简介：摘要目的总结中医外科护理工作中开展循证护理的具体方法以及应用效果，为临床护理工作提供有力的依据。方法选取我院中医外科2018年3月~2019年3月收治的100例患者为研究对象，通过护理方式的不同进行分组，每组50例患者，对照组患者采用常规护理，研究组患者采用循证护理，比较研究组和对照组患者产生并发症情况和护理满意度，将所得各项数值进行统计学计算。结果研究组患者产生并发症几率显著低于对照组，护理满意度显著高于对照组，两组数据相对比，存在统计学意义（P<0.05）。结论针对中医外科护理工作中实施有效的循证护理措施，可以显著降低并发症的出现，提升患者对于护理工作的满意程度，应该在临床中给予大力的推广和应用。

简介：摘要目的研究胆囊结石腹腔镜术后疼痛护理干预中循证理念的应用价值。方法68例胆囊结石腹腔镜术治疗患者，根据随机数字表法分为对照组和循证干预组，每组34例。对照组进行传统护理干预，循证干预组在疼痛护理干预中应用循证理念。对两组患者胆囊结石腹腔镜术后疼痛程度、疼痛持续时间、总住院时间和对临床护理的满意度、胆漏等手术相关并发症发生率进行比较，并比较护理前后焦虑感。结果循证干预组患者胆囊结石腹腔镜术后疼痛程度评分、疼痛持续时间、总住院时间分别为（2.51±1.25）分、（2.51±0.62）d、（6.14±1.25）d，均明显优于对照组的（4.66±2.24）分、（3.60±1.24）d、（8.62±2.51）d，差异具有统计学意义（P<0.05）。循证干预组临床护理满意度明显高于对照组（P<0.05）。循证干预组胆漏等手术相关并发症发生率2.94%明显低于对照组的23.53%（P<0.05）。干预后循证干预组焦虑感评分为（28.13±2.21）分，优于对照组的（45.13±2.25）分，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论胆囊结石腹腔镜术后疼痛护理干预中循证理念的应用价值高，可有效减轻患者焦虑感和疼痛，缩短疼痛持续时间和住院时间，减少并发症，提升满意度。

简介：摘要目的探究循证理念在新生儿缺氧缺血性脑病护理中的效果。方法选择我院数据库2017年3月一2019年3月间收入的所有新生儿缺氧缺血性脑病患儿的一般资料，根据本次实验要求，选择其中72例患儿纳入研究，通过随机分组法将所有患儿分为对照组（n=36）与实验组（n=36）。记录所有患儿的治疗总有效率，并评价两组患儿并发症发生率，分析其护理效果。结果实验结果显示，实验组新生儿的治疗总有效率数据记录为32（88.89%），其数据高于对照组新生儿的总有效率24（66.67%），数据对比分析差异显著（P＜0.05）。同时实验组患儿的不良事件发生率低于对照组，组间差异明显（P＜0.05）。结论在对新生儿缺血缺氧性脑病进行护理时，应用循证理念能够有效支持护理工作的开展，对于降低护理风险来说有积极意义，同时这种护理方案能够配合治疗工作的开展，对于改善新生儿临床症状来说也有积极意义，值得推广使用。

简介：摘要目的探究循证护理理念联合PBL教学法在护理临床教学中的应用效果。方法采用回顾性分析法，选取2017年7月—2018年l2月在我院进行实习的同学104名作为教学对象，以学生的学历层次为单位将学生、分为观察组（循证护理理念联合PBL教学法教学）与对照组（采取PBL教学法教学）。结果观察组实习满意评分、实习考核各项指标评分高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论循证护理理念联合PBL教学法在临床护理教学的应用，效果非常显著。

简介：

简介：摘要目的分析结直肠癌患者应用基于循证理念的预警性护理对术后康复以及并发症的影响。方法选取67例行手术治疗的结直肠癌患者随机分为一般组（33例，一般护理）与观察组（34例，一般组＋基于循证理念的预警性护理）。比较两组术后疼痛情况、生存质量、住院时间，并发症。结果观察组疼痛数字量表（NRS）评分远低于一般组（P＜0.05），癌症患者生命质量测定量表（QLQ-C30）评分远高于一般组（P＜0.05），住院时间远短于一般组（P＜0.05），并发症出现率远低于一般组（P＜0.05）。结论结直肠癌患者应用基于循证理念的预警性护理可减轻患者疼痛、提升生存质量、缩短住院时间、减少并发症。

简介：【摘要】目的：分析对肺癌放疗患者实施基于循证理念的临床护理路径的效果。方法：选取 2017年 1月至 2019年 6月期间本院收治的 100例肺癌放疗患者作为研究对象，随机分为对照组（常规护理）和观察组（ 基于循证理念的临床护理路径），对比两组效果。结果：组间治疗依从性对比，观察组合理饮食、遵医用药、按时复诊这三个方面的依从率均明显高于对照组，差异显著（P<0.05）。组间生存质量对比，观察组生存质量评分明显高于对照组，差异显著（ P<0.05）。 结论：对肺癌放疗患者实施基于循证理念的临床护理路径，有利于提高患者治疗依从性及生存质量，值得推广。

简介：经验医学向循证医学的转变是21世纪临床医,循证医学是指遵循证据的医学,的最好的临床证据

简介：摘要在进入新时期以来，随着社会对于医疗卫生服务要求不断提高，这就对护理人才地培养带了巨大的挑战。循证护理教学法地出现使得广大职业院校为有效地培养学生良好的循证思维以及实践能力，进而使其能够满足当前社会发展所需。对此，本文将基于笔者多年护理教学的工作实践，首先对护理教学中应用循证护理的必要性展开概述，随后在此基础上会重点围绕循证护理应用进行分析。

简介：摘要目的以循症护理理念为研究背景，分析应用中西医结合对冠心病心绞痛患者进行护理，探究其对患者生活质量的影响。方法选取100例冠心病心绞痛患者为研究对象，以就诊时间将其分成两组，即常规组，给予患者常规护理；循证组，给予患者循证护理理念背景下中西医结合护理。分析两组的护理情况。结果常规组中的护理满意度低于循证组（P＜0.05）。护理后，患者的SQA总分显著好于护理前，其中循证组中护理后的SQA总分也显著高于护理前（P＜0.05）。结论在以循证护理理念为背景的中西医结合对冠心病心绞痛患者进行护理，其取得了良好的效果，患者的生活质量也有所提高，具有临床推广的意义。

简介：循证教学是指基于证据的教学,是教师个体经验、教学智慧与教学证据有机融合的教学形态,由教学主体、教学证据和教学情境构成。其中,教学主体是循证教学运行的主体力量,教学证据是循证教学实施的中介要素,教学情境是循证教学展开的时空场域。循证教学的价值主要体现为革新教学理念,使教学有据可依;转换教学思维,使教学有迹可循;明确教学过程,使教学有法可效。在实践中,充分发挥循证教学实效,切实提升教学质量尚需对循证教学进行深入探讨和实践检验。

简介：摘要目的探讨子宫切口妊娠循环护理的应用价值。方法选取我院2018年1月-2019年1月收治的子宫切口妊娠患者100例作为研究对象，根据护理方法的不同均分为实验组与对照组，每组各50例，其中对照组利用常规护理方法，实验组利用循证护理方法。对比两组护理满意度与不良心理状况。结果实验组的患者护理满意度显著要比对照组高（P<0.05）；护理前，实验组与对照组的患者焦虑抑郁评分不存在明显差异（P>0.05）；护理后，实验组的患者的焦虑抑郁评分明显低于对照组（P<0.05）。结论循证护理子宫切口妊娠的效果理想，提高护理满意度，改善患者的不良心理状态，具有较高的应用价值。

简介：摘要： 目的探讨骨科病人常见问题的护理对策。方法将循证护理应用于骨科病人 ,解决褥疮、肿胀等问题。结果 患者住院期间无发生褥疮、肿胀等并发症。结论循证是临床护理基础 ,不仅可提高护理质量 ,对病人有益 ,而且可丰富护理人员的知识 ,进一步提高骨科护理的专业性和特殊性。

简介：摘要目的仔细探究脑梗死护理中循证护理的实施。方法选择性分析本院自2016年12月至2019年3月收取的90例脑梗死患者作为研究对象，按照临床随机的形式分成对照组和观察组各45例，其中对照组患者给予常规护理，而观察组应该循证护理。观察两组患者之间的满意度和生活质量（家庭能力、社会能力、心理能力、运动能力）进行对比分析。结果对照组患者的满意度低于观察组，数据差异性明显（P＜0.05）；经过详细的数据分析结果得知，观察组患者的生活质量高于对照组，数据存在差异性。结论对于临床脑梗死患者应用循证护理，可以提升满意度和减少不良事件发生率，因此，值得医院进一步的推广应用。

简介：摘要： 目的：探讨下肢深静脉血栓病人的循证护理；方法：选择 2018 年 4 月至 2019 年 4 月期间来我院就诊的深静脉血栓病人 70 人，用随机方式将之分为常规组与研究组，每组 35 人，其中常规组使用常规护理方式，研究组则使用循证护理措施，对比两组病人的最终护理成效以及护理质量；结果：常规组患者出现并发症 25 人，占比 71.4% ，研究组患者出现并发症 9 人，占比 25.7% ，经数据统计， P<0.05 ，具有统计学意义；结论：循证护理能够比常规护理更有效的减少深静脉血栓患者的不良反应，有利于护理质量的提高，有较高应用价值，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨下肢深静脉血栓病人的循证护理；方法选择2018年4月至2019年4月期间来我院就诊的深静脉血栓病人70人，用随机方式将之分为常规组与研究组，每组35人，其中常规组使用常规护理方式，研究组则使用循证护理措施，对比两组病人的最终护理成效以及护理质量；结果常规组患者出现并发症25人，占比71.4%，研究组患者出现并发症9人，占比25.7%，经数据统计，P<0.05，具有统计学意义；结论循证护理能够比常规护理更有效的减少深静脉血栓患者的不良反应，有利于护理质量的提高，有较高应用价值，值得临床推广。

简介：摘要前言探讨循证护理在减轻小儿静脉输液疼痛中的影响分析。方法选取我院进行静脉输液的50例患儿为研究对象，随机分为观察组25例和对照组25例，对照组实施常规护理，观察组实施循证护理，对比两组护理效果。结果观察组Vas评分低于对照组(P<0.05)，观察组一次静脉穿刺成功率高于对照(P<0.05)。结论将循证护理用于小儿静脉输液中可以降低患儿的疼痛感觉，提高一次穿刺成功几率。

简介：摘要： 目的：探讨下肢深静脉血栓病人的循证护理；方法：选择 2018 年 4 月至 2019 年 4 月期间来我院就诊的深静脉血栓病人 70 人，用随机方式将之分为常规组与研究组，每组 35 人，其中常规组使用常规护理方式，研究组则使用循证护理措施，对比两组病人的最终护理成效以及护理质量；结果：常规组患者出现并发症 25 人，占比 71.4% ，研究组患者出现并发症 9 人，占比 25.7% ，经数据统计， P<0.05 ，具有统计学意义；结论：循证护理能够比常规护理更有效的减少深静脉血栓患者的不良反应，有利于护理质量的提高，有较高应用价值，值得临床推广。

简介：[摘要 ] 伴随医疗技术的发展，循证医学这一概念，越来越受到关注，循证护理作为循证医学重要的组成，一直备受护理人员关注。询证护理是对传统护理学发方法的一大革新，它突破了临床常规遵循经验的工作模式。为护理工作发现了一个更科学、更完善的工作依据，对于提高临床护理工作质量有其重要价值。这一理念的提出吸引了很多国家医疗研究者的探讨。虽然现阶段询证护理的实施是基于大量的基础研究的结果，但是还是存在诸多不足之处有待商榷。

简介：摘要循证教学法具有实践性、权威性和合作性，能够培养教师和学生的“循证”的思维，树立严谨科学的理念，强调教学过程中“以证据为本”，要求教师的教学方法和内容有科学的依据；要求学生对所学课程有明确的了解，提出问题并查找证据，培养他们解决问题的能力。把基于循证教学理念教学法运用于中医英语教学的研究，无疑对中医英语教学具有推动作用。