学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:作为教师,应深入领会引言的编写意图,充分认识、挖掘引言的功能,让学生在理解知识、体会道理的同时升华情感。

  • 标签: 引言 功能 教科书 编写意图 教师 学生
  • 简介:在本书中,我想向绝大部分西方社会所认为是“常识”的东西,即认为我们现在所处的经济一政治发展阶段是人类发展的巨大进步,我们应当庆贺自己开启的这种可能性,提出一点质疑。社会学家声称我们进入了“第二个现代性”,个人从集体的束缚中解放出来,开始培养自己丰富多彩的生活方式,不再受旧式礼节的牵绊。“自由世界”战胜了共产主义,随着集体认同感的衰弱,建立一个“没有敌人”的世界成为可能。派系争斗已成为过眼云烟,人们可以通过对话获得共识。感谢全球化和自由民主的普遍化,我们可以期冀一个全世界共同的未来,给全人类带来和平、繁荣与人权保障。

  • 标签: 政治思维 集体认同感 引言 人类发展 自由民主 政治发展
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在《唐人街—加拿大的城中之城》一书的引言中,黎全恩阐述了唐人街的定义,着力介绍了唐人街发展阶段模式,并对维多利亚唐人街的四个阶段进行了概述。

  • 标签: 唐人街 发展阶段模式 加拿大 维多利亚
  • 简介:笔者曾参加江苏省教科研协进会,并有幸开设了一节公开课“立体几何引言”.其间在备课组老师的共同参与下,我经历了钻研教材、初备、试上、复备、再备,反复磨课的过程,对自己的触动很大,既加深了自己对数学知识结构的理解,也提高了自己数学课堂教学的认识.现将课堂教学实践及反思整理成文,记述如下.

  • 标签: 课堂教学实践 立体几何 引言课 反思 数学知识结构 数学课堂教学
  • 简介:目的:评价保丽净义齿清洁片杀菌活性.方法:选用国际标准株细菌,利用体外微生物培养,进行定量悬浮液试验.结果:义齿清洁片在40℃溶液、5分钟对血链球菌、粘性放线菌、肺炎克雷伯氏菌、具核梭杆菌、非典型韦荣菌、白色念珠菌、变形链球菌、牙龈卟啉单胞菌、普雷沃氏菌属的中间普氏菌、绿脓杆菌、肺炎链球菌有99.9%的杀菌效果.结论:保丽净义齿清洁片体外对一些口腔常驻致病菌有明显抗菌作用.

  • 标签: 义齿清洁片 定量悬浮液试验 致病菌 口腔
  • 简介:1引言课产生的教学背景按照新的高中数学课程标准,“圆锥曲线”安排在选修2-1的第二章。与原来的教材相比,苏教版教材按“先整体再局部,最后回归统一”的思路编写.首先是圆锥曲线的引言课,从一个平面截一个圆锥面得到不同的曲线出发,分别定义椭圆、双曲线、抛物线(发生性定义),然后再分别学习各自的标准方程和几何性质,最后用统一定义收尾,形成前后呼应。

  • 标签: 圆锥曲线 教学背景 引言课 反思 争论 数学课程标准
  • 简介:传统上,考试是常模参照的。考试的成败,往往直接影响学生升学或就业。考试对学生的严重压力久已为人所诟病。如何善用评价作为提供反馈的工具,是“自主学习导向评价”(SLOA:Self-directedLearningOrientedAssessment)理论重要的一环。除了强调评价应当以促进学习为目的之外,SLOA还主张在21世纪,学生应当学习内化评价,成为能够自省、自评、自我主导的学习者。本刊将分三期刊登由莫慕贞教授执笔的有关SLOA的系列文章。第一篇文章将着重论述SLOA的理念,第二篇文章将介绍在中小学实施SLOA的策略,最后一篇文章将分享莫慕贞教授在中国大陆、香港及澳门实施SLOA的成果。

  • 标签: 学习导向 评价 评估框架 自主 变革 利用
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要企业员工培训效果评估具有重要的作用,国内外学者对此进行了大量的研究,出现了多种企业员工培训效果评估方案设计。本文回顾了企业培训效果评估方案设计类型,分析了我国在评估方案设计上存在的问题及产生此类问题的诸多原因,在此基础上以更加务实的研究视角,提出了当前企业培训效果评估方案。

  • 标签: 员工培训 效果评估 方案
  • 简介:1背景起始课是一章内容的开篇,学习效果会直接影响学生对这一部分知识后续内容的学习。由于我们在起始课要使学生了解本章内容的相关背景、应用价值,初步认识全章的知识脉络体系及与其他知识的联系,明确本章内容学习的特点及能力要求等,教师为了节省时间,快速进入具体教学内容,很容易导致告知式的教学,这种教学会使课堂显得平淡、无味、缺乏生气,很难达到我们原本要实现的教学目标,难以对后续学习产生积极影响。

  • 标签: 教学案例 立体几何 引言课 教学内容 学习效果 知识脉络
  • 简介:目的探讨推进我院护理专业学科建设总体策略。方法制定学科评估方案;科学实施学科评估,系统梳理存在问题,有效进行信息反馈,积极谋划专业学科发展目标。结果有效进行医院专业护理学科定位,促进医院护理专业人才和护理专业学科发展,提升医院整体护理工作质量。

  • 标签: 医院 护理 学科评估
  • 简介:摘要目的研究解剖宫产术前进行心理干预对降低抑郁、焦虑发生的效果。方法将拟行剖宫术的产妇随机化分组,一组进行心理护理干预措施,另一组不进行心理干预作为对照组。剖宫产术前一天,所有的产妇均应用Zung的抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评测,将所得结果与常模相比较确认为焦虑、抑郁发生与否并统计其发生率,进行组间比较。结果护理干预组的剖宫产产妇术前的焦虑、抑郁心理发生率均低于对照组(P<0.01;P<0.05)。结论通过心理干预措施可减轻剖宫产产妇焦虑、抑郁的发生率,积极地进行剖宫术前心理干预措施是值得的、有效的。

  • 标签: 剖宫产 产妇 焦虑 抑郁 护理干预
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:信息技术的发展,为小学体育教学中实施素质教育创造了有利条件。通过一段时间多媒体与体育教学的整合应用,激发学生的学习兴趣,有效地培养学生的学习自主性,充分发展学生的能力,也为加快小学体育多媒体教改进程提供参考。

  • 标签: 多媒体技术 体育教学 课件
  • 简介:在商务部合作司组织下,委托中国国际工程咨询公司于2012年11月5日至14日对两期规划进行了中俄合作开发利用森林资源一期规划(托姆斯克州)和二期规划(犹太自治州)评估的现场考察工作。商务部合作司、国家林业局计财司、俄罗斯工贸部分别派员陪同中国国际咨询公司专家组赴俄罗斯托木斯克州、犹太自治州和伊尔库茨克州分别对一、二期规划实施情况及三期规划有关问题进行了考察调研。

  • 标签: 森林资源规划 开发利用 合作 评估 咨询公司 国际工程
  • 简介:目的观察健康教育对社区高血压干预的效果。方法以某高校社区高血压为研究对象,进行健康教育。结果高血压患者高血压知晓率、服药依从率及血压控制率均明显提高。结论健康教育可提高社区高血压患者的高血压病知晓率,减低患者的血压水平,应在社区广泛开展。

  • 标签: 高校 社区 高血压 健康教育