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  • 简介:摘要:想要成为一名优秀教师,不仅需要有过硬的教学技术,还要有足够的教学经验和专业的教学能力,能够在教学当中正确认识自我,通过积极探索心灵来积攒教学勇气。而《教学勇气:漫步教师心灵》的作者帕克·帕尔默曾说:“真正好的教育不能降低到技术层面,真正好的教学来自教师的自身认同和自身完整。”通过对本书的阅读,使得身为教育工作者的我更好地认识自我,在重新审视教学工作的过程中不断吸收和借鉴,从书中找到教学问题的方式,且受益良多。

  • 标签: 探索心灵 积攒勇气 教学感悟
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  • 简介:摘要:当今社会的老师和家长们都在为“不让孩子输在起跑线上”而努力,誓要为孩子的起跑做好充足的准备。但是,如果孩子站在起跑线上却没有迈开脚步的勇气,再充足的准备也没有意义。因而,幼儿勇气的培养至关重要。勇气是一种信念,是人们克服困难和挑战时,心中所具有的一种强烈的、个人的信念。每个孩子内心深处都有这样的信念,等待我们去灌溉和培养。本文将从家园共育的角度出发,围绕如何培养4-6岁幼儿的勇气展开讨论。

  • 标签: 4-6岁,幼儿,勇气,家园共育