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  • 简介:摘要在竞争日趋白热化的今天,教学质量的提高已成为学校走向成功的关键,教学质量是一所学校的生命线,“以质取胜”是使学校立于不败之地的法宝。

  • 标签: 提高教育教学质量
  • 简介:<正>教学质量是学校的生命,是教育的血液,它决定着学校的生存和教育的发展。因此,提高教质量,是学校探究工作的重点和中心,也是学校教育工作永恒的主题、主旨和主线。教育教学的根本目的是培养高素质的人才。教

  • 标签: 教学质量 学校教育 学习动机 学习能力 思想动态 认知意识
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  • 简介:典型教师在日常的工作和教学中,其影响力是巨大的。因此,教研员要善于发现不同的典型教师,采取合适的方式进行培养,扩大其影响,使之发挥更大的作用,提高教质量

  • 标签: 发现 培养 典型教师 提高 教研质量
  • 简介:创新是提高信息工作水平的根本途径,是信息事业兴旺发达的不竭动力,也是信息工作者进步的灵魂。为了让信息工作在新的形势下更好地服务于我区教育事业的改革发展,我们坚持从思想观念、工作思路上进行创新:

  • 标签: 教育事业 信息质量 信息工作者 信息事业 思想观念
  • 简介:摘要对学生的正确评价,能鼓励学生扬长避短,能让教师在正确评价学生的同时采取有针对性的策略,让学生事半功倍地在文化素质、思想品德等多方面全面发展,从而提高教育教学质量

  • 标签: 正确评价提高质量The correct appraisal enhances quality of teaching
  • 简介:摘要:学生兴趣的培养对提高体育教学质量起到至关重要的作用,注重激发学生学习动机,调动学生学习的积极性和主动性,适当安排竞赛活动,通过卓有成效的手段将学生学习的兴趣正确引导到教学大纲所规定的知识轨道上,真正提高课堂效率。

  • 标签: 学习兴趣,学习动机,学习积极性,学习的求知欲。
  • 简介:〔摘要〕现代教育管理科学认为,管理也是科学,学校教育只有保证党的正确领导,严格按党的教育方针办事,紧紧依靠学校的主体力量,即依靠作为第一线教育的主体力量———广大教师,紧紧依靠学校的学习主体———广大学生,充分发挥“两个主体”的智慧,开拓进取,才能真正抓好学校的教育管理,提高新时期学校教育管理的质量

  • 标签: 〔〕学校管理教师主体学生主体依靠智慧效果质量
  • 简介:摘要《计算机应用基础》已经成为中职学校各专业的必修课程,学生熟练掌握计算机知识和基本操作,为其继续学习各专业领域中的其他课程奠定了基础。提高这门课程的教学质量是一个必须面对的课题,本文从学生兴趣、教学活动、教学评价、课后反思等方面进行了初步的分析与探讨,对于这门课程的教学以及学生素质的提高有一定的帮助。

  • 标签: 《计算机应用基础》 中职教学
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  • 简介:化学是一门以实验为基础的科学,初中化学是学生学习化学的启蒙阶段.实验不仅可以提高学生的学习兴趣、帮助学生理解知识、突破难点、培养学生动手能力和科学的思维能力,而且还能帮助学生建立概念、总结规律、验证定律.本文就加强实验教学的若干方面略作探讨.

  • 标签: 教学质量 初中 化学 实验教学 动手能力 学习兴趣
  • 简介:教师的天职就是要按照党的教育方针,提高教质量,培养和造就国家需要的社会主义建设人才.如何培养人才,提高教质量,作者认为必须从教学思想、教学内容、教学方法和教学规律这四个方面去实现.

  • 标签: 教学质量 教学思想 从严治学 超前思维 教学方法 教学规律
  • 简介:改革开放以来,党和政府十分重视教育科研工作,1978后,邓小平同志亲自批示恢复重建中央教育科学研究所(前身为延安时期中央研究院的教育研究室)。30年来,我国教育科研取得了丰硕成果,教育科研能力不断提高,教育科研队伍不断壮大,教育科研人员整体素质不断提高。教育科研成为教育事业又好又快发展的深厚基础和强大动力,成为科学制定教育政策的智力支撑和理论保证。但我们也要清薛地看到,面对我国经济社会和教育事业发展的新形势、新要求、新挑战,教育科研与党和人民的期望还有差距,与小埭社会建设及未来发展的新要求还不适应。

  • 标签: 教育研究 教育科研工作 中央教育科学研究所 教育事业发展 质量 改革开放以来
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