简介:摘要:随着教学改革的全面改进,学校教育和培训活动也相应地适应了各个学科,为了适应新课程改革的要求。在高中体育课是一门非常重要的课程,对学生的身体素质,心理健康和意志品质的发展产生重大影响。因为高中生通常喜欢玩游戏,所以游戏是每个学生都喜欢的活动。因此,在体育课中教师可以尝试在课堂上改编体育游戏,以便学生充分掌握体育游戏,以鼓励学生发展运动。
简介:摘要本文基于工作中的实践和体会,针对游戏教学法在体育教学中的运用,从游戏教学法的作用出发,提出了体育教学中游戏方法运用的策略,以期为高中体育教学效果的提升提供参考思路。
简介:摘要近些年以来,我国青少年的身体素质不断地下降。伴随着这种现象,人们对于学校的体育教学越来越重视。如果想对高中体育教学进行改革,关键就在于把原来枯燥无味的体育课教学内容变得生动有趣,激发学生学习体育的兴趣。在本文之中,笔者分析和探讨了目前高中体育教学之中存在的问题,并且提出了几点改善高中体育教学的方法。希望通过这几种方法能够提升高中体育教学的趣味性,激发学生学习体育的兴趣,读者能够从本文之中有所借鉴。
简介:〔摘要〕随着青少年身体素质的降低,担负着教育青少年的高中体育教学开始受到来自社会各界的注意。对于如何对高中体育教学进行改革,提高体育教学课堂的趣味性,提高学生对体育课的学习兴趣,这是现在高中体育教学改革的关键。在进行高中体育教学时,可以利用体育游戏的模式进行体育教学。在体育教学中加入体育游戏,可以丰富课堂内容,充分调动学生的积极性。本文介绍了体育游戏的作用,分析了体育游戏在高中体育教学中的运用,谈了教学中的注意事项。