简介：蜀地有一富者,好财货而轻义,众甚愤之。人听闻,欲治之。翌日,取散金碎银塞瘦马尻内,牵至富者门前,曰:“此马可屙金拉银,乃金马驹也。”众人围观,声喧嚣,富者闻讯而出,遂拍马腚,金银并出,人皆奇之。富者拍手叹曰:“此乃天授宝驹予吾也!”数询价,人摇首不语,终豪掷千金,方得购。

简介：

简介：天空还没有挑开翠绿草原上的晨光，整个大地都被黑夜婆婆包裹在她的包袱里，除了夜空里那些勤劳不畏黑暗的报更鸟外，大家都睡着了，在翠绿草原上的七色动物学校里，玩闹了一天的孩子们更是早就沉进了梦姐姐的怀中。

简介：1．柏拉图非常欣赏亚里士多德的智慧和才学，同样，亚里士多德也尊敬和热爱着自己的老师，柏拉图的学问和为人像磁石般吸引着他。

简介：大森林里生活着许许多多的动物，森林就是动物的王国。一天，吃苦耐劳的大公鸡、机智灵敏的小白兔、美丽的小花蛇，及聪明可爱的小马驹一起聚集在勤劳善良的小猪家——猪猪超市门口。他们在七嘴八舌地议论前些日子发生的事：老虎从山洞里跑出来咬死了野牛、恶狼叼走了山羊、狐狸骗走了猴子的桃子……他们都很气愤，也很害怕，以后的日子可怎么过？小马驹一边听，一边想：怎样让动物们不再害怕呢？他终于有了一个好主意，以猪猪超市为中心，在周围筑起栅栏，让这些森林里的“害人虫”不再伤害大家。小马驹的提议得到了大家的支持。

简介：

简介：小马驹听两只鸽子说,在远方有一片蔚蓝的大海,沙滩是金黄色的,海水是碧蓝的,海浪拍打着岸边的礁石,特别壮观。小马驹想去看看大海,一个人去他感觉有些孤单,很想找个伴儿一起去。小马驹来到田野上,找到耕田的小牛。'看大海?我看你是没有工作,整天闲的胡思乱想啊.'小牛说。'可是大海多么辽阔啊.'小马驹说。'大海有什么好

简介：“苏里，今天我能去你的秘密基地吗？”元宝宝报完名，整个人神采奕奕，三步当做两步地跳出来，对站在外面目送风六九离去的苏里说。

简介：亲爱的同学们，在新年来临之际，我们特邀著名诗人，《星星》诗刊主编，曾获国家“五个一工程”奖，郭沫若诗歌奖，四川“五个一工程”奖，四川文学奖等多项奖的梁平老师为同学们撰写童诗《一只小马驹》，希望同学们在马年里像小马驹一样快乐成长。

简介：苏里对风六九挥挥手，笑眯眯地说“你不报也没事，我已经帮你给老师讲了，如果我没有记错的话，你的名宇现在就排在报名表的第一个。”

简介：“元宝宝，到了吗？”校长见有道光从新生区发出来，但是除了这个，就再没有其他动静了，于是校长又叫了一声。但还是没有人回答。校长微微一笑，还有比苏子更低调的小朋友？苏子还象征性地挥了挥手，这个元宝宝竟然一声不吭。但是为了尊重小朋友的选择，所以校长跳过元宝宝，继续点名。

简介：元宝宝被爸妈送到大风草原上生活时还很少，所以他记事后第一次在风草原见到爸爸时，还以为那就是世界末日——

简介：苏里是谁啊，反应度和敏捷度都是数一、数二的，所以左小左只跳了两步，就被眼疾手快的苏里给抓了回来。元宝宝起身一看，左小左摇摇左手的灯笼，把它对准苏里的脸：“苏里，放开我，不然我要向学校反映你虐待校工。”

简介：浙江省诸暨天马实验学校由诸暨市天马房地产开发公司独资创办,是诸暨市教育局直属的从幼儿园到高中的全日制寄宿学校。校园占地250亩·总投资1.6亿元,呈园林式布局,山光水色,环境优美,是诸暨市城市建筑十大景观之一。天马小学创建于1996年9月,创办以来在上级教育部门、社会各界和广大家长的关心、支持下,经过全体师生的艰苦创业,取得了巨大的办学业绩,先后获得了诸暨市行为规范达标学校、绍兴市文明学校、浙江省“雏鹰红旗大队”、浙江省

简介：草尖上阳光在跳跃，元宝宝狂奔过去。没把苏里追上，倒是无意间震落了不少的露珠，

简介：袁隆平，1930年出生，籍贯江西省德安县，中国杂交水稻研究创始人，中国工程院院士。他通过对杂交水稻的成功研究，解决了世界五分之一人口的温饱问题，被誉为“杂交水稻之父”、“当代神农氏”。2008年，袁隆平获颁“2007影响世界华人终身成就奖”。

简介：上个世纪80年代,毫无疑问是中国当代诗歌兴起和繁荣的黄金时代,更是中国当代民间社团、报刊兴起和繁荣的高峰时期。1985年,内蒙古＂呦呦诗社＂应运而生,它的成立结束了包头市青年诗歌写作散兵游勇的状态,许多诗歌活动常常以＂组织＂的形式出现。＂北中国诗卷＂每期都会有＂呦呦＂诗人的作品推出。他们不仅是诗社的中坚,也是内蒙古诗歌的重要力量。8月15日,呦呦诗社成立30周年纪念活动在包头举行,活动吸引了北京、浙江、呼市、包头、鄂尔多斯的众多诗人、作家参加。北京《十月》杂志社编审、诗人张之静,原《草原》编辑部主任、诗人赵健雄,解放军文艺出版社编审、诗人梁粱,内蒙古文联副主席尚贵荣,《作家网》主编、诗人冰峰,《北京日报》副刊部主任扬子,《草原》杂志社主编任建出席了庆祝活动。本期特推出＂呦呦诗社＂纪念小辑,让我们共同回顾那一代人的青春记忆,向那些始终坚守在诗歌道路上的诗人们致敬。

简介：摘要通过参与通州区马驹桥镇六支沟的河道治理设计工作，从实践中总结经验，分析了六支沟存在的问题和特点，从防洪达标、堤防布置、护岸设计等方面对河道的治理思路进行探讨，可为相关河道治理工程提供参考。

简介：勤奋自学成才“草根教授”登台马驹誉（1885．1～1958．7）名冠麒（原名绍礼），字驹誉（又称驱字），回族，广西邕宁县（今属南宁市）人。原籍广西桂林市南乡柏村（今桂林市大圩1），祖籍北京卢沟桥。他家境清贫，小小年纪就到圩上卖火柴或年历，挣些小钱补贴家用，养成了勤劳简朴的良好品质；后来还跟大哥在邕宁开“同茂”杂货店，经营小生意。他嗜书如命，刻苦学习，早年在邕宁县蔚南书院，正谊书院读私塾。

简介：摘要：“千里马少年”成长激励评价体系是基于马田小学“千里马文化”，在“双减”和“五项管理”等教育新政背景下，通过扎根日常实践而生的小学生全面发展评价改革项目。经过三年的实践、反思、重建，形成了一套“千里马少年”成长激励评价体系，从学生一年级入学到毕业6年间，以“八德”争章（仁、义、礼、智、信、勇、健、美）评价机制为牵引，通过“五个一”的阶梯式激励办法，以“八德”银行和“八德”存折记录学生的日常成长，引领学生的生命成长，促进学生的全面发展。