简介：《中国教育改革和发展纲要》进一步规划了我国教育事业发展的宏伟蓝图，明确了教育优先的战略地位，而《教育法》的施行，则更是将教育的发展纳入了法制的轨道。加强教育行政管理，大力发展有中国特色的社会主义教育事业，已成为教育工作者义不容辞的责任。作为一名教育管理工作者，我认为实行校长负责制是完善中学行政管理体制的必然选择。一、校长负责制的内涵实行校长负责制是学校内部领导体制的一个重大改革，它的实行决不是简单的权力转移，而是建立一种科学的管理体制。校长负责制应该包括三层含义，即校长全面负责，党支部保证监督，群众（群众团体、师生员工）民主管理。１．校长全面负责：校长在学校行政管理中处于中心地位，发挥中

简介：长期以来，与高校院（系）领导体制相关的规定没有得以明确，使得高校院（系）一级党政组织存在职责不清、各行其是的状况。1999年江苏省委教育工委率先提出高校院（系）党政领导共同负责制，明确指出院（系）工作由院（系）党组织和行政共同负责，这在一定程度上促进了江苏省高校院（系）基层组织建设的加强。共同负责制要求院（系）党政领导必须强化政治意识、大局意识、创新意识和责任意识，建立与之配套的党政联席会议制度，以保证党政班子决策的民主性与科学性。

简介：

简介：党委领导下的校长负责制，是中国特色现代大学制度的核心内容，是党对高校领导的根本制度。新中国成立以来，我国高等学校领导体制历经多次变革发展，最后确定为党委领导下的校长负责制，并已写入《高等教育法》。实践证明，这是适合我国国情、契合高校实际的高等学校领导体制。

简介：在现代大学制度背景下理解、贯彻和完善党委领导下的校长负责制,必须基于宪法授权和党章规定的内在逻辑,以高校管理系统的历史变革作为理性认知的对象,深刻认清党委领导下的校长负责制对当代中国大学管理系统的现实功能。在实践中存在的矛盾并非这一管理系统自带的病根,而是角色定位与功能定位模糊,管理权限与层级配置交叉作用下的综合结果。社会发展过程中出现的不平衡与不正常的政治因子影响是其滥觞,在党委统一领导下,针对决策责任与管理责任建构“虚与实”相结合的考核体系,可从根本上改变目前高校管理系统中存在的问题。

简介：中共中央办公厅近期印发了《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。这是党中央为加快高校发展、完善高校领导体制和运行机制的重大举措。党委领导下的校长负责制是中国特色现代大学制度的核心内容,是高校坚持社会主义办学方向的重要保证,必须毫不动摇、长期坚持并不断完善。

简介：加强党在高校的执政能力建设,首先要准确理解和把握高校的领导体制.对高校"党委领导下的校长负责制"有两种理解,即"党委领导下的--校长负责制"和"党委领导下的校长--负责制".的本义是第二种理解,前一种认识在理论上是错误的,在实践中也是有害的.

简介：党委领导下的校长负责制是加强党对高等学校领导的根本制度。文章从党委领导下的校长负责制的科学内涵、提高领导班子成员的综合素质、建立健全科学的运行机制等方面,阐述了高职院校如何贯彻党委领导下的校长负责制,促进事业科学发展。

简介：党委领导下的校长负责制成为我国高等学校的校内最高领导体制.笔者试图从高等学校领导体制的演变轨迹来进行分析,正确理解、科学把握党委领导下的校长负责制的基本内涵;并针对体制运行过程中出现的问题,提出保证体制健康运行必须坚持"四个抓手":坚持党委领导,正确处理各种关系,建立科学、规范的办事程序,学术民主和民主办学.

简介：安全生产是铁路运输的永恒主题.落实逐级负责制是实现安全管理目标的重要手段.根据工作实践,提出了理清管理层次,明确管理范围,制定考核标准,明确考核内容,坚持监督检查和工作评价制度等落实安全管理逐级负责制的措施,并从"明责,赋权,予利"对落实安全管理逐级负责制作了阐述.

简介：　　一、发挥新闻主编的核心作用,搞好广播新闻的前期策划　　新闻主编是新闻编辑部的统帅,他担负着正确贯彻上级宣传方针,组织策划当前和近期新闻报道方案,抓好新闻编辑工作的具体指导以及编辑、播出内容的二级把关等重任.新闻编辑质量的优劣,新闻播出质量的好坏,与新闻主编所担负的责任密切相关.……

简介：近年来,随着教育行政体制的深化改革,大部分技工学校在学校管理上实行了校长负责制。实践证明,这一制度的实行是事业单位适应社会主义市场经济体制的一项重大变革。一方面,它为技工学校的改革和发展注入了新鲜的活力;另一方面,校长负责制做为一种体制,其自身的完善也面临着一系列令人困扰的问题。首先,校长负责制给校长规定了哪些权力和义务呢?

简介：北京市西城区政法系统日前全面推行“首问负责制”，这一制度的推出，立即受到广大市民的关注与欢迎?

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简介：为了在促进革命老区建设上充分发挥作用，云南省老促会领导实行划片分工负责制，将全省分布有革命老区的15个州（市）划分为5个片区，分别由5位原在该片区工作过或比较熟悉该片区情况的副会长各带1位副秘书长联系，围绕党委、政府的中心任务，按照务实、热心、和谐的要求，开展老促会相关工作。一是敦促尚未建立老促会组织的州（市）县组建老促会。二是与该片区的州（市）县老促会和有关职能部门联合开展调查研究。三是组织、收集稿件，办好《云南革命老区》，宣传好党的方针政策、老区精神、革命传统，为老区建设奔走呼号。

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简介：本文通过对导师制实施的背景原因、导师应该具备的基本素质、职责等方面进行初探，力图对学生的教育管理工作做一点推动。

简介：九月廿九日,本刊召开座谈会,请本市部分中学校长就实行校长负责制的内涵,学校内部、外部环境的改革以及当前的困难和矛盾等问题发表意见.校长们对待当前试行的校长负责制,头脑冷静、要求迫切、意见中肯、行动审慎.教育改革中存在的一个问题是:往往把取得改革成果的可能性误认为具有普遍推广意义的可行性.在当前教改的外部环境和内部条件尚未治理或尚未具备的情况下,特别是在教育行政部门与校长的关系没有理顺的情况下,校长们对待校长负责制的冷静和审慎是必然的.

简介：洛阳市老年大学现有77个教学班，每个班都配有班长，人数多的班级还设有副班长。班长、副班长在贯彻学校办学宗旨，密切学员与学校、教师的联系，不断改进教学管理和提高教学质量等方面发挥了重要作用。选好配好班长是做好班级管理服务工作的关键。要做一名优秀班长，就要在班级管理工作中发挥好三个作用和处理好三种关系。

简介：实行校长负责制,是学校领导体制的重大改革,是教育体制改革的重要内容,是学校中政治体制改革的首要关键。正确理解和实施校长负责制,对于改善和加强党对学校的领导,实现学校管理的科学化、民主化,推动学校的改革和发展,办活办好学校关系极办重要