简介:摘要:近几年来,幼儿由于各种原因受到伤害的事件频发,关于幼儿的自我保护,也越来越多的受到了教师和家长的重视,教育幼儿如何进行自我保护也越来越重要。家长与教师在幼儿自我保护教育中扮演着重要角色,因此研究幼儿教师和家长对幼儿进行自我保护教育的现状是有十分重要的意义的。本文通过问卷调查、访谈等方法调查青岛市市南区幼儿自我保护教育现状,发现教师及家长重视程度不够,幼儿自我保护教育内容不全面、方式途径单一、陈旧等问题,并提出了解决方案,旨在为教师及家长对幼儿进行自我保护教育提供参考。
简介:摘要目的了解青岛市市南区小学教师对学龄儿童外伤全脱出牙应急处理的认知水平现状。方法2019年3—4月,利用青岛市第一次口腔流行病学调查的机会,采用分层随机抽样的方法,抽取青岛市市南区12所小学597名小学教师,对其进行问卷调查,应用卡方检验对结果进行统计分析。结果本调查共回收有效问卷540份,85.9%教师为女性,15.2%的教师接受过牙外伤相关教育,89.6%的教师没有见过外伤全脱出牙。15.2%的教师知道全脱出牙齿的正确紧急处理方式;对全脱出牙采用良好保存介质的教师,58.7%选择0.9%氯化钠溶液,8.3%选择牛奶,6.3%选择含在孩子口中;关于全脱出牙的就诊时间,认为应该即刻就诊的教师人数比例为56.5%。86.9%的教师问卷得分低于4。不同教龄教师间问卷得分差异有统计学意义(χ2 = 9.445,P = 0.002),是否接受过牙外伤教育的教师间问卷得分差异也有统计学意义(χ2 = 13.148,P<0.001)。结论青岛市市南区小学教师对学龄儿童外伤全脱出牙应急处理认知水平不高,应加强小学教师牙外伤知识的宣教。
简介:摘要:当前,城市老城区停车矛盾日益突出,很多城市将停车场的建设管理工作列为城市更新与城市建设行动之一。化解停车难题,不仅要深入挖潜资源,多措并举进行公共停车场建设,有效增加停车泊位,而且要大力发展智慧停车,推进既有停车场联网共享工作,提高存量车位的使用效率。
简介:摘要:研学旅行是目前中学综合实践活动的主要方式之一,通过参与研学,学生能够在真实的情境中学习,不断提升地理核心素养。本文以青岛为例,对该市典型的地学类旅游资源进行梳理,选取其中具有代表性的景点,设计了两条研学线路,并展开实施过程方案设计。