简介：在当今世界一体化进程加快的时代，各国的文化不断相互碰撞，相互融合，在吸收别国优秀文化的同时，如何保持民族文化自信和文化独立尤为重要。我国有非常多的优秀传统文化传承下来，而民族音乐就是其中之一，年轻一代的高中学生作为未来建设祖国的中坚力量，必须重视其爱国意识的培养。因此高中课程标准要求在音乐教学中深化民族音乐教学，让高中生对民族音乐产生兴趣并逐渐热爱民族音乐，最终传承民族音乐，通过民族音乐的学习激发爱国热情。本文对深化民族音乐教学的具体方式进行了阐述。

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简介：老人会出现牙齿脱落、舌肌和咀嚼肌萎缩及食管括约肌松弛等,相应会伴随咀嚼乏力、吞咽吃力的现象出现,这都是正常的老化现象.老人可以通过装假牙、改变食物性状、细嚼慢咽等方法改善吞咽困难,还可以通过每天做表情操、舌操来强化咀嚼肌和舌肌的力量,延缓“吞咽衰老”.

简介：受到传统教学理念的影响，诗歌在高考试卷中所占据的比剧并不高。然而它却是培养学生语言感知能力、思维能力、表达能力的重要途径之一。为此，教师应重视诗歌教学，摆脱以往的听、背、默方式，调动学生对诗歌学习的积极性，使他们真正爱上现代文学。

简介：摘要人文陶冶中蕴含着气质性格，心理品质，思想修养等，对学生人格和价值观的形成有着重要的影响。本文探讨了小学语文教育中进行人文陶冶的原因及实现途径。

简介：摘要人文陶冶中蕴含着气质性格，心理品质，思想修养等，对学生人格和价值观的形成有着重要的影响。本文探讨了小学语文教育中进行人文陶冶的原因及实现途径。人文陶冶是用来促进学生理想人格塑造，人性境界提升和个人价值实现的教育，是涵养人文精神的一种陶冶。这种陶冶包括高雅的文化氛围熏陶，广博的知识文化滋养及深刻的人生实践体验。它注重由内而外的文化气息，但更强调人的自我内心的提升，使人理解人生的意义。人文陶冶对于学生的健康成长有着十分重要的意义。

简介：摘要吟诵，是我国传统的美读诗词文的方法，它是一种读书的方法，也是传统文化的一种传承方式，是历代文人、师生欣赏和教学古典美文的特殊手段。因此本文强调在古诗词教学中教师应重视“吟诵”法的运用，文章从“吟诵”法的意义和在课堂中如何运用作了阐释，以期更好地完成诗歌教学的目标。

简介：摘要暖通设计中，新型绿色技能技术不断产生，要深化对新型技术的有效应用，必须加强人们的节能意识。设计合理的系统结构，良好的施工过程是保障绿色设计理念应用的基础，要综合各种有效措施，才能使暖通设计更加合理。

简介：摘要本篇文章要探讨如何去保护电力系统的安全，首就要要知道什么叫电力系统，电力系统的安全性的意义。我们定义的电力系统解释为将自然界能直接供能的能量通过人工发电动机讲自然的能量转化为我们的电，之后经过高压电缆进行输电、变电和配电，最后才是输送到千家万户的家用电了，所以电力系统的安全运转是我们千家万户的日常生活保障；本篇文章就是分析如何保证我们电力系统的安全性及如何的去预防电力系统的办法。

简介：众所周知,语文是其他学科的基础,是学好其他学科的必备。我们的生活早就离不开语文了,平时的语言交流,沟通技巧都和语文紧密联系。当然语文的学习也十分广泛,在一套高考试卷里,重要的就是阅读,不管是前面的选择,还是后面的大题都是以阅读为基础的,在整张试卷里所占的比重不低于作文。所以阅读在高中语文中还是十分重要的,对于一个人的成长,身心健康发展都很重要。本文主要探讨的是高中语文阅读对学生情操培养的重要性。

简介：高中有一种教育方法是陶冶教育法。“陶冶”的概念为董仲舒所提出,陶冶教育法从此正式形成。什么是陶冶教育法?陶冶教育法即是对学生进行潜移默化教育的方式,教育内容与学生的社会经验、在学校的生活和其家庭生活有密切联系,与学生的综合素质也紧密结合。

简介：雅斯贝尔斯非常关注人的精神世界,他以人的生存状态为立足点,将＂自由＂引入人的生存当中,通过陶冶来培养人的内在精神。大学应该培养＂精神贵族＂,走一条实现精神生活与教学、研究并重的道路。当代大学很多问题的出现,根源在于大学精神的丧失,具体表现为快餐文化成为时代意识的精神此在,商业化在消费主义的推波助澜下蔓延至大学校园,现代犬儒主义成为众多青年的内在状态,这些状况都是我们时代大学所面临的危机。雅斯贝尔斯陶冶思想对精神价值的强调对我们这一时代大学使命的重拾具有重要意义,学者们通过对这一思想的借鉴来对自身理想及教育使命进行思考,从而重新焕发其对积极自由的向往和对学术理想的追求。

简介：没有爱就没有教育,童真可爱的学生那幼小的心灵需要老师真诚的爱去陶冶、去熏陶.所谓陶冶教育是指通

简介：摘要为了适应现代社会的发展，电力行业发展的趋势是电力系统自动化。很多分支机构可以延伸到电力自动化智能系统。智能技术的应用可以提高电力系统的安全性，减少电力系统人力资源的浪费，以及增加电力系统的高效运行。本文以关于智能技术在电力系统自动化中的应用和发展的进行说明。