简介：摘要 应用科技大学是我国高等职业教育的重要发展方向，是通过对高等教育以及职业教育的有效融合，培养高层次的应用型、技能型人才的学校，直接关系着我国经济发展速度的提升。经济结构靠人才，人才发展靠教育。人才培养的关键在于教师的素质。因此，要保障和提高应用科技大学的办学水平，就必须组建一支适应时代发展的队伍，提高应用科技大学的教学质量。本文详细分析了我国应用科技大学师资队伍建设存在的问题，并提出了相应的对策。

简介：摘要：本文以西安科技大学高新学院图书馆为例，在对其进行室内外功能空间分析后，提出了空间类型多元化、空间环境人性化的改造设计策略。空间的多元性，布局的合理性以及环境的舒适性使得图书馆由外至内形成了一个有机整体。

简介：摘要：2016 年 8 月，教育部办公厅发布了“教育部办公厅关于校园篮球推广试点工作的通知”的红头文件。校园篮球开始蓬勃发展并迅速风靡全国，越来越多的校园学生参与其中，开始产生着不一样的化学反应。而“育新杯”篮球赛作为青岛科技大学特色的体育活动至今已经成功举办三十六届。为此，本文主要采取文献资料，问卷调查，专家访谈，数理统计等方法。以青岛科技大学崂山校区第三十六届“育新杯”篮球赛为例，调查分析“育新杯”篮球赛对学生参加课余体育锻炼的影响，在此调查分析的基础上，提出了相应的对策。研究结果表明：目前，青岛科技大学学生缺乏参加课余体育锻炼的自觉性；篮球赛对学生参加课余体育锻炼有着极大的促进作用；在受到“育新杯”篮球赛的影响后，学生对参加课余体育运动的热情持续高涨等。

简介：摘要：进入万物互联的信息时代，微信等社交媒体平台日益成为高校开展网络思想政治教育的必要载体。而面对部分高校落实立德树人根本任务过程中存在的育人主体单一、育人过程片段、育人内容同质、育人阵地孤立等问题，迫切需要以“三全育人”为导向，准聚焦、强陪伴、建矩阵，创新网络育人模式。

简介：摘 要：美德教育是为青少年培根铸魂的教育，对于培育和弘扬社会主义核心价值观至关重要。美德教育，要立足中华优秀传统文化、传统美德的根基；要注重实践、知行合一，教师、学生和家长应在日常生活、学习和工作中努力践行；要永葆创新的品质，不断激发学生对美德教育的追求，使学校成为传授美德、践行社会主义核心价值观的精神家园。

简介：摘要：党史学习教育是统一思想、凝聚力量的过程，是思想政治教育的重要组成部分。将党史学习教育融入大学生思想政治教育不仅是丰富思想政治教育的必要手段，也是对大学生加强党史教育的时代要求，具有重要意义。本文重点对不断丰富学习载体，延伸学习内涵，拓宽学习维度，创新学习形式，深化学习成效的融入路径进行探究，进而激励广大学生做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，培养堪当民族复兴大任，德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：与场地的融合是高校建筑设计中需解决的重要问题之一，本文以杭州电子科技大学信息工程学院图书馆为例，从结合总体规划、区位选择、建筑造型、场地设计等方面分析了设计中场地融合的实现。

简介：

简介：摘要：网络安全人才培养属于实践性极强的工程教育范畴，培养的是是具有学术创新能力和国际视野的德、智、体全面发展的高层次创新型专门人才。因此，其人才培养体系不能仅仅只围绕大学或研究生期间进行探索，本文总结了自2014年以来，西安电子科技大学网络与信息安全学院在网络安全人才培养体系建设方面所进行的前置延伸探索，以立德树人为根本任务，启迪青年网络安全智慧，强化青年网络安全能力，促进网络安全人才培养，为培养服务国家战略急需的一流网络安全人才提供了新思路。

简介：摘要：科技大潮是最近几年国家致力于经济转型，推动社会发展下的一个趋势，加上最近几年大学生就业压力，很多高校都注重创新创业教育，但是这二者之间有什么的样的联系呢？应该怎么联系呢？笔者结合自己多年的教学经验，觉得二者之间应该用物理学进行过渡和衔接。那么这样的构想可行性是值得商榷的，毕竟笔者学历有限，能力有限，所以，本文中就该课题进行可行性分析。

简介：摘要：大学科技园的兴起，即是我国经济体制改革不断深化和高新技术产业发展，尤其是以经济技术开发区为代表的园区经济催化下的产物，也是高等教育改革和大学构建创新创业体系的要求。在校园内部的创新创业活动开展过程中，大学科技园是一项十分重要的工作环节，这样能够为学生提供一个创新创业的平台，并且搭建一个实践基地和创新创业活动提供场所，然而，就目前的大学科技园实践现状看来，仍然存在着一些问题待解决，本文就大学科技园推动大学生创新创业人才的措施进行了分析，希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。

简介：摘 要:推动创新创业教育已经成为高等教育改革的趋势和大学发展的必然要求，通过科技创新发展的时代大潮，培养大学生创新创业与动手实践相结合是大学生创业发展的新方向，为探讨公众创新对高校学生创业的影响，本文做了以下探索。

简介：[摘要]目的：通过了解陕西省大学生的中医药健康文化素养水平现状，为在高校推行中医药健康文化提出建议。方法：采取方便抽样法抽取陕西省内高校1076名大学生，采用《大学生中医药文化素养调查表》掌握中医药健康文化素养水平现状。结果：97.2%学生表示愿意了解学习中医药文化，中医药文化素养评分达到（23.98±5.38）分。结论：陕西省大学生中医药文化素养水平普遍一般，但了解意愿强，其素养仍有较大提升空间。建议高校建立中医药健康文化教育长效机制，促进中医药健康文化与社会主义核心价值观相契合，将中医药健康文化融入校园文化之中。

简介：摘要：国家认同具有维护社会稳定和谐、促进各种社会力量融合的现实意义。本文以我国部分高校为样本对当代大学生国家认同现状进行研究,调查问卷以祖国认同、政治认同、文化认同、经济认同、民族认同五个维度来展开设计。此研究建立在相关文献与实证调查的基础上,结合描述性统计分析、独立样本T检验以及单因素ANOVA分析的方法,对大学生国家认同现状及影响因素进行解析。根据调查结果提出针对性建议。

简介：摘要：随着互联网技术和科学技术的发展，大学生的生活与学习都离不开科技的运用，其中也包含运动过程。在新时代背景下，手机运动APP得到了较好的发展，其不仅能具备学习功能、还包含了娱乐性功能，对大学生的运动锻炼造成了直接影响，从而大幅度提升大学生的运动和锻炼效果，并且还能预防不良体育锻炼的现象。因此，在大学生体育锻炼过程中，应该积极推荐科技运动产品，从而为其打造健康的身体。

简介：摘要:本文对影响高职大学生科技创新能力的因素进行了研究，研究指出学生价值取向和能力素质、校园科技创新氛围、教师态度、水平及教育教学过程影响了高职大学生科技创新能力，因此，从合理构建科技创新能力培养体系、广泛开展各类竞赛、加强师资队伍建设三个方面提出了提高高职大学生科技创新能力对策，为高职大学生科技创新能力的培养提供理论参考。

简介：摘要：数字化是全球经济发展的重要产物，数字时代则代表了科技的发展水平。在新的时代背景下，现代科技赋能随处可见，其在教育领域的应用，改变了传统的教学模式和教学方法。在大学公共英语教学中，将信息技术应用其中，成为了众多专家、学者关注的焦点之一。利用现代科技为大学公共英语教学赋能，让科技在育人、培养人方面发挥出更为重要的作用。本文阐述了大数据、人工智能、虚拟现实技术在大学公共英语教学中的具体应用，旨在进一步提高大学公共英语课程的教学水平，培养学生们的英语自主学习意识和合作学习能力，提高其英语素养，为他们成长为高素质、实用型人才奠定基石。

简介：[摘要]目的：探究学历层次视角下陕西省大学生的中医药健康文化素养水平现状。方法：采取方便抽样法抽取陕西省内高校1076名大学生，采用《大学生中医药文化素养调查表》掌握中医药健康文化素养水平现状。结果：学历层次视角下本科生中医药健康文化素养较好，并在中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学五个维度明显优于专科生（p＜0.01）。结论：受学习能力、教育模式等因素影响本科学生素养水平较专科好。建议针对本专科学生的不同特点在教育理念和模式方面有所侧重，提升中医药文化水平，增强大学生中医药文化自信。

简介：[摘要]目的：探究生源地视角下陕西省大学生的中医药健康文化素养水平现状。方法：采取方便抽样法抽取陕西省内高校1076名大学生，采用《大学生中医药文化素养调查表》掌握中医药健康文化素养水平现状。结果：来自乡村的学生中医内科学文化素养优于来自城镇的学生（p＜0.05），但中医药健康文化素养评分无显著差异。结论：城乡生源地间学生文化素养无差异，可能是受到经济发展、信息爆炸及高等教育等原因影响。建议以高校学生为先导，将中医药作为常态化教育体系的一部分，淡化学历层次差别，覆盖各专业群体，培养学生优秀文化传承意识，将中医药健康文化素养水平有计划、有目的的融入学生的人生观、世界观、价值观教育中去。

简介：摘要：耕地保护和粮食安全始终是事关国计民生的重大问题。随着经济的发展，优质后备耕地资源的减少，土地整治难度升级。在此背景下，陕西省应用土地科技创新了一系列土地整治方法，通过重构土体将难利用的土地变为耕地资源，主要包括砒砂岩与沙合成“土壤”、荒石滩耕作层构建以及污损土体重构等5种重构土体的方法，保障了陕西省经济社会的发展，也为我国其他地区土地整治提供了参考。