简介：摘要:随着人口老龄化的发展趋势，老年人的生活保障问题备受人们的关注。许多老年人具有关节疾病，导致他们具有运动障碍，这导致了老年人穿衣困难，经常需要家人的辅助才能穿衣，这在日常生活和心理上给独自生活的老年人造成了很大困扰。目前已有产品过于简单且辅助作用不明显，没有较为完善的辅助穿衣装置，市场上存在很大的空缺。所以了解穿衣过程中的一系列动作对穿衣装置的研究有着极大的意义。故研究出合理完善的辅助穿衣装置来帮助有需要的人群解决穿衣问题具有很大的意义与研究价值。

简介：摘 要：近年来，有许多学者开始着手于人际关系网的研究调查，但穿衣风格作为影响人际关系形成的重要因素并未受到大量关注。本文以人际社会学理论及社会性别理论为视角，探讨穿衣风格在社会主流、少数群体和不同性别中的重要性并研究穿衣风格对于人际关系形成过程中产生的具体影响。

简介：摘要 “楚商国学”在外延上包含了“商”与“楚”、“楚商”与“国学”的结合，其内涵是指国学，至少是国学中的一些重要理论和原则在商活动与商思维，特别是楚商活动与楚商思维中的起源、形成与发展过程；“楚商”故事已经成为中国历史典籍中十分精彩的内容，它本身已经成为国学的讲述对象；早东周以前，湖北地区就形成了以武汉为支点，以随枣走廊为通道的中国南北商道，楚国商业的发达对楚国的兴起着决定性作用；商品交换的中“各以其有易所无”所蕴含的思维方式是有无互通、无中生有，它不仅催生老子之学，而且也形成了南方学者的崇尚虚无、祖述老庄的玄风，这至少构成了中国国学的半壁江山。

简介：摘要：楚纹样作为我国湖北省独有的一种楚国历史纹样。设计师在设计风景园林时，既要遵从楚纹样的寓意，又要对其进行大胆创新，全方位的拓展全新的应用特点，以此来为荆楚历史文化增添新的内容，彰显出楚纹样的魅力之处。为此，本文主要围绕楚纹样在风景园林中的应用进行探析。

简介：摘要：随着现代城市建设步伐的不断加快，许多城市的发展重点从以往的城市中心区域转向了城市周边的郊区。同时，人们对休闲度假游的偏好程度越来越高，这也进一步推动了城市外围休闲度假旅游产业的发展，使得风景园林设计的工作领域逐步增大。此外，随着人们生活水平的不断提升、环保意识逐步增强，人们希望在建筑规划过程中更多地融入花、草、树、木等绿色植物配置，结合假山、小溪等造景手法营造出舒适、恬静的环境氛围，让人们仿佛置身大自然，能够有效缓解生活与工作上的压力与紧张感。由此可见，风景园林设计逐渐成为当下建筑规划中不可或缺的一部分。

简介：摘要：新时代环境下，社会经济飞速发展，人们生活水平和质量不断提高。与此同时，随着社会改革的不断深入，国家和社会各界对教育教学事业的重视不断加强，对各院校教育教学活动开展提出更高要求。因此，各院校思想政治教育工作开展过程中，需根据新课改要求，坚持全方位、全过程育人，提高学生道德素质和综合素养。思政教师在教育教学活动中将楚怡精神无形中传递给学生，熏陶学生思想，为学生提供帮助指导。本文针对中职院校粮食类专业学生思政教育的开展作出一系列分析讨论。

简介：摘要：在教学中，几乎各个年级、班级都存在后进生，他们积极或消极地影响着班级各个方面的发展。因此促进后进生积极的发展成为我们日常教学中的永恒话题。我们研究分析后进生产生的原因、心理活动，找到有效的解决办法，帮助他们快速积极的提升。

简介：摘要：为实现应急管理工作的全程信息化管理，提升工作效率和管理水平，利用ARCIMS技术、先进数据库与地图服务器管理软件开发一套针对古代楚地城垣的灾害应急管理系统。本系统基于当前灾害应急信息管理工作中存在问题和功能需求，根据数据类型和工作流程设计数据模型和功能模块。

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简介：【摘要】《3-6岁儿童学习与发展指南》（下简称指南）中提出应“带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动。”武汉地处先秦楚国域内，源远流长的楚美术距今有两千多年历史，其艺术形态恢诡谲怪、独创一格。为响应党建设“文化自信”的号召、培育爱家爱国思想，本文依据《指南》教育建议，针对幼儿园全年龄段幼儿，以“羽人”绘画为例提出一份具有可操作性的参考案例及教学实录。

简介：摘要：本文首先解析和论述了“楚怡”职教精神的内涵，及其对中职舞蹈人才培养的意义，然后结合中职院校舞蹈人才的新要求，从德育出发，从培育“双师型”教师团队出发，发挥“楚怡”职教精神的思想引领优势，注重“以赛促教”，推动“双创”教育，深挖教育资源，深化校企合作，改进舞蹈人才评价考核模式，以期促进中职舞蹈人才“提质培优”。

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简介：摘要：随着职业教育的推广，中职生教育问题以及在就业过程中暴露出的种种问题，引起了人们的高度关注。人们关注的不仅仅是中职生的教育理念，而且还关注中职生的精神状态。这就体现了人们突破传统的基础教育，具体问题具体分析这一特殊群体的教育和成长了！

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简介：摘要：我国近年来大力倡导要促进各个教育阶段学生能够全面综合的发展，平衡各个教育阶段不同学生之间的学习差异，有效促进我国教育整体水平的提高。本文的主要研究目的在于探讨激发并加强各个教育阶段后进生学习动力的有效策略。文章运用文献研究的分析方法，通过查找与文章主题一致的文献来作为分析文章的理论支撑。经过文章的分析可知，转化各个教育阶段的后进生需要尊重其人格，加强管理，才能有效提高后进生的综合素养。

简介：摘要：针对古代楚地城垣保护方面的问题，本研究提出一种基于遥测大数据的方法来改善当前传统保护方式所存在的弊端与不足；以期在保护研究领域引入一种更为适应于当今时代发展的策略，对于提升古代楚地城垣保护范围整体保护机制的完善与提升管理水平具有重要意义。