简介：对于晚清著名词学家况周颐的理论核心"重、拙、大",学者多有分析阐释.然而由于所据之正续编对此范畴的解释颇有详略,造成学者认识上的分歧.近年来有关况周颐的词学文献有新的发现,对理解况周颐的词学理论颇有帮助.此文即综合新旧文献资料对重、拙、大进行新的阐释.

简介：自嘉庆以还,常州词派继浙派代兴,纠正了浙派末流主清空而流为空疏,宗姜张而门径过狭之弊,尊词体,重意格,倡比兴寄托,使清词再度振起。周济之重寄托,谭献之主“柔厚”,陈廷焯之尚“沉郁”,都作出了重要的理论贡献。况周颐不仅以词作入“清季四大词人”之列,更以词论为常州词派结穴。其《蕙风词话》结集于晚年,所论较周济、谭献详明,所见较陈廷焯更精微,朱祖谋曾誉之为:“自有词话以来,无此有功词学之作。”对《蕙风词话》的主要内容,况氏门生赵尊岳在《跋》中概括为词格、词心、词径、词笔、词境诸说,相较而言,论词格之“重、拙、大”说最为重要。木文拟就此析而论之。

简介：“北京南郊有个大兴区，大兴区里有个西红门镇，西红门镇上有个‘编大筐出身’的陈瑞福。”与陈瑞福见面之前，只听认识他的朋友介绍说，这个人是农民起家，很能吃苦，从编草筐开始到现在的全国最大的影视基地的老总，他是几波几折，一关关闯出来的。

简介：他拥有美国名校数学博士和经济学博士两个学位。他在哈佛师从诺贝尔经济学奖得主。2012年,他被评为最受网友关注的经济学家之一。他在担任货币政策委员会会员期间做了哪些工作?他对中国改革开放40年有什么思考?中国经济急需高质量发展,如何精准发力,落一子而活全局?

简介：我近来所读小说,大都是比较“新潮”的,它们的背景在向现代化迈进的城市,人物不是白领就是打工族,故事情节往往在三角或连环套中发展。读这几篇小说,却被领到了另一个天地。地点在北方的山区,那是贫穷、落后,人们过着纯粹农业社会的生活,而且风俗习惯也简陋到让人难堪的地步。但我又不能不说,这几篇水说还是让我有一种新鲜之感。这不仅在于背景变了,主要还在写法上。它们缺少传奇性、惊险性,

简介：胡适、铃木大拙、印顺禅宗研究方法之比较,很多人认为铃木治禅采用的是非理性、非逻辑、非历史或超理性、超逻辑、超历史的方法,以为他的方法就是非历史、非逻辑的

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简介：天下没有坐享其成的好事，要会吟诗，首先要“熟读唐诗三百首”；要把一部书研究透，条件是“书读百遍”；要习得一身真武功，就得按照“入门先站三年桩”的规矩，打牢站桩的本领。干一番事业，要想取得“卓”，首先必须“拙”，即要有虚心待事、耐心经事的“憨态”与“笨劲”。

简介：国标代码:11799教育部普通高校本科教学工作水平评估优秀高校国家'中西部高校基础能力提升计划'重点支持高校全国毕业生就业典型经验高校教育部批准的最早的中外合作办学单位之一重庆市'十佳园林式'单位和'文明单位'一、学校基本情况重庆工商大学是一所经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的、具有鲜明财经特色的多科性大

简介：泰戈尔曾经说过:"不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。"同样,真正的教育应是水的载歌载舞,轻柔、舒适而又不露痕迹,它存在于人与人心灵距离最短的时刻,存在于无言的感动之中。教师轻描淡写的一句鼓励,看似简单的一个爱抚,富有深情的一个眼神,不露痕迹的一个暗示……都会给学生留下刻骨铭心的记忆,产生极大的影响。班主任是班级工作的组织者,班集体建设的指导者,学生健康成长的引领者。作为教师队伍的重要组成部分,班主任还是学校思想道德教育的骨干。班主任工作是一门艺术。笔者认为,要成为一名优秀的班主任,一名有艺术

简介：白居易不仅才高八斗,而且精通佛学,故有“香山居士”之称。公元822年,白居易去杭州担任刺史。杭州西湖边的灵隐寺很有名,白居易就带着书童上门讨教佛理。走到九里松一带时,白居易又累又渴,见前面有个凉亭,便进去歇脚。

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简介：七月流火，台风时至，香海的夏日本已潮湿闷热，岛居无俚，正枯坐间，忽有友朋挟画册造访小斋。红法纷扰中，展读一过，不清凉散也，遂为之记。