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简介：摘要：道德与法治这门活动型综合课程重在通过学生活动，助力学生成长，因此，如何开展活动成为课堂关键。纵观目前，道德与法治课堂，教师在活动过程中，会选用许多素材，以此来丰富呈现的教学目标。因此如何开发和运用素材已势在必行。只有从课本中、生活中挖掘学生学习的素材，充分地加以综合运用，才能使课堂的素材多元化，激发学生学习兴趣，孕育真正由“味道”的课堂。

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简介：摘要：社会经济的快速发展离不开众多劳动者的不懈努力，但为了减少成本的同时增加创收，越来越多的用工主体通过增加劳动者工作时间来提高效率，对劳动者休息权造成了严重侵害。宪法虽赋予劳动者休息的权利，但未明确其定义，因此理论及实务界对劳动者休息权的理解均存在较大争议。本文拟以宪法视域下劳动者休息权的内涵为切入点，结合实践分析劳动者休息权保障存在的问题并提出相应建议，以期劳动者能够得到更全面的法律保护。

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简介：　　【摘 要】 作为新时代的物理教师，应不断转变教育观念，更新教育思想，改革教学模式，改进教学方法和手段。拓展教学方法是教师向学生传授知识的载体，教学方法是教师实施素质教育的重要手段，教师能否选用适当的教学方法进行课堂教学，是提高教學质量的关键。

简介：摘要：幼儿园是一种学前教育的特殊机构，幼儿园中班户外自主游戏，是放松孩子身心，陶冶情操的一种手段。休息区是利用户外游戏的空间环境，为孩子们创设的游戏区域，在这里孩子们可以自由的发挥想象力，引导他们不断拓展视野。但是，在传统教育理念的影响下，使得幼儿园中班户外自主游戏休息区的创设有着十分严重的两极分化，影响着孩子们的游戏体验。对此，本文将立足于幼儿园中班户外自主游戏休息区的创设，制定相应的有效策略，以此供教师参考。

简介：【摘要】目的：老年患者潜在的不适当用药流行特征分析。方法：选取我院2019.1-2021.1期间收治的320例老年患者为研究对象，回顾性分析患者用药治疗情况和用药不良反应的发生率，探究老年患者潜在的不适当用药流行特征。结果：

简介：摘要：需要正视的是金融消费者在金融市场处于信息弱势地位，一方面，国家应当对金融消费者保护进行监管。通过分析对金融消费者保护监管的原因，对比各国金融消费者保护监管制度和机构的设置，以及监管工具的选择，给与一定的启示。另一方面，金融机构要尽到适当性义务。其作用不仅在于保护弱势交易主体，还在于克服金融交易中的信息不对称现象，实现交易中的义务与风险合理分配，进而通过买方的自主决定实现金融交易中的真实意思自治，构建金融市场公平公允的交易环境。

简介：摘要：目的：探索神经内科老年患者潜在不适当用药，对其进行评价，并探讨改进对策。方法：选择某市医院２０１８年６月～２０１９年１１月治疗的５２６例神经内科老年患者为研究对象，参照不适当用药标准对患者的用药情况进行分析，并将其随机均分为观察组和对照组各２６３例，对照组应用常规管理方案，观察组在常规管理方案基础上添加安全管理，比较两组患者的不合理用药情况。结果：５２６例神经内科老年患者处方中，发生潜在不适当用药２０８例，其中Ａ级警示药物１８４例，占比较高，发生率较高的药物种类有奥氮平、尼麦角林、艾司唑仑、氯吡格雷及劳拉西泮，老年患者需谨慎使用这几种药物。观察组随意联合用药、使用量不合理、使用方法不合理、滥用抗生素等发生率，显著低于对照组（Ｐ＜０．０５）。观察组患者对护理文书管理评分，显著高于对照组（Ｐ＜０．０５）。结论：神经内科老年患者的治疗过程当中仍然有潜在不适当用药的现象存在，影响着患者的生命安全，使用安全管理办法进行干预，能够促进神经内科老年患者临床用药更加合理，为患者的用药安全提供保障。

简介：【摘要】目的 分析适当运动联合胰岛素治疗妊娠期糖尿病患者的效果。方法 此次的研究对象均选自于我院收入的妊娠期糖尿病患者，入院时间段均在2017年10月~2020年9月，入选患者共70例，将其随机分组为研究组和对照组，各35例。两组均采取胰岛素治疗，联合组增加适当运动干预。对比两组患者的血糖水平以及血糖达标所用时长。结果 治疗前，两组患者的血糖水平无显著差异（P＞0.05），经过治疗后，两组患者的血糖水平均有所降低，且研究组患者的血糖水平低于对照组（P＜0.05）；研究组患者的血糖达标所用时长短于对照组（P＜0.05）。结论 适当运动联合胰岛素治疗妊娠期糖尿病患者，能有效改善其血糖水平，促进患者的健康状况改善。

简介：摘要：小学生是学习知识的黄金时期，也是培养各种能力的关键时期，小学生在学习阶段，不仅要学习基本的理论知识，还要培养学生的道德品质，而道德与法治是培养学生道德素养的重要途径，也是小学学习过程中重要的课程之一，在教学领域当中占据着重要的位置，素质教育要求学生要德智体美全面发展，在用理论知识丰富大脑的时候，也应该提高自身道德品质与法律意识，本文将围绕小学道德与法治课程资源的开发和利用为话题进行探讨。

简介：摘要：教育是一门艺术，而体育教学是其中重要的一项。近几年来体育教育改革较明鲜，在素质教育提出的大环境下，学生主体性的培养都是从调动学生积极性、加强学生的能力来实现的。我经过多年来的教育教学实践，以及对新大纲理解与实施取中得了一些认识，即：学生是体育课堂的主体，让学生参与课堂的部分设计与组织是加强他们学习主动性和掌握技能的一个重要方式，是实施素质教育的一个特殊途径，更是《体育与健康》教学大纲要求的重点。

简介：【摘要】目的 分析护理延伸服务对肝硬化患者的应用效果。方法 本次研究对象为本院82例肝硬化患者，收治时间2020年08月-2021年08月，随机将其均分为对照组41例，行常规护理，观察组41例，行护理延伸服务，比较两组护理效果。结果 观察组的饮食、休息与活动、服药、自我观察、复诊符合率和护理满意度均明显高于对照组（P＜0.05）。 结论 给予肝硬化患者护理延伸服务能够显著提升患者后医院自我管理能力，效果明显，具有推广价值。

简介：摘要目的探讨老年人潜在不适当用药评估系统软件在老年住院患者中的临床应用价值。方法前瞻性队列研究，根据《中国老年人潜在不适当用药判断标准(2017年版)》在微信小程序平台构建老年人潜在不适当用药评估系统软件，将203例多重用药的老年住院患者随机分为对照组和干预组，分析和比较进入临床试验后6个月两组患者老年综合征发生种类、用药种类、住院天数、再住院率以及全因死亡率、潜在不适当用药风险次数等指标。结果入组203例老年住院患者年龄60~94(77.30±10.34)岁，男性121例、女性82例；患病率前5位疾病为脑梗死(非急性期)69.95%(142/203)、高血压62.07%(126/203)、冠心病24.14%(49/203)、心房颤动9.85%(20/203)、心功能不全6.40%(13/203)；97.53%(198/203)的老年住院患者至少有1种老年综合征，均数为(4.3±2.0)种；其中失眠、跌倒、衰弱的患者分别占总体的32.87%(15/198)、28.45%(56/198)、13.66%(27/198)。与对照组102例比较，随访6个月后干预组101例患者住院时间[(16.38±4.29)d比(21.32±6.10)d，t＝2.438、P＝0.025]显著减低；随访6个月后干预组患者老年综合征[(3.11±2.14)种比(4.32±1.50)种，t＝0.854、P＝0.032]、跌倒评分[(6.19±1.35)分比(8.61±3.22)分，t＝4.078、P＝0.044]、衰弱评分[(3.94±1.92)分比(5.65±1.34)分，t＝2.843、P＝0.038]、再住院率[9.81%(10/102)比1.98%(2/101)，χ2＝4.772、P＝0.029]均减低；潜在不适当用药次数较对照组增高[(417.36±49.21)次比(210.25±38.23)次，t＝2.136、P＝0.034)。结论老年人潜在不适当用药评估系统软件对多重用药老年住院患者进行药物调整后，有利于减少老年综合征发生、缩短住院时间、提高合理用药率、改善老年患者生活质量。

简介：摘要患儿 男，7岁，因“间断低血钠抽搐2年3个月，呕吐2 d”于2020年10月入河北医科大学第二医院儿科，经实验室反复检查及高通量基因检测，诊断为肾性抗利尿不适当综合征。经限水治疗，患儿血钠水平正常，无恶心、呕吐及抽搐等不适。由于肾性抗利尿不适当综合征的病例在国内尚未报道，故提升对其认知和诊疗水平尤为重要。

简介：摘要目的探讨AVPR2基因激活变异致儿童肾性抗利尿不适当综合征（NSIAD）的临床表现、基因变异特点及治疗方法。方法回顾性分析2019年4月首都医科大学附属北京儿童医院确诊的2例NSIAD的临床诊疗和随访资料。以“肾性抗利尿不适当综合征”“AVPR2 基因”“nephrogenic syndrome of inappropriate antidiuresis”“AVPR2 gene”为检索词分别在中国知网、万方数据库及PubMed、Springer Link中检索建库至2020年5月的相关文献，并进行复习。结果2例患儿均为男孩，就诊时年龄分别为5岁3月龄和2月龄，均存在慢性重度低钠血症，伴低血渗透压、高尿渗透压和高尿钠。基因检测均为AVPR2基因母源半合子变异（c.409C>T，p.R137C）。例1患儿自主限水、静脉滴注和口服补钠，血钠升高不明显，予口服呋塞米片，血钠上升至正常。随访1年，患儿一直呋塞米片口服治疗，血电解质维持正常。例2患儿予以限水同时口服及静脉补盐，血钠可升至正常；呼吸道感染后血钠再次下降，经抗感染和呋塞米片口服治疗，血钠维持正常。4个月后自行停药，每天补盐并限水，现1岁，生长发育良好，血电解质正常。文献检索到英文文献50篇，无相关中文文献，共30例先证者病例，其中16例（53%）为婴幼儿及儿童期发病，多以惊厥起病。9例婴幼儿NSIAD 的AVPR2基因变异为R137C，5例为R137L，提示第409碱基变异为热点变异位点。治疗主要为限水和口服尿素，未见呋塞米口服治疗的报道。结论NSIAD除不明原因低钠血症外，无特异性表现。AVPR2基因测序有助于早期诊断及时治疗。2例患儿限水治疗及补钠效果有限，口服呋塞米治疗后，血钠可维持正常。

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简介：[摘要]目的：探讨促进盆底肌功能恢复采用盆底康复训练与适当护理干预后的疗效及患者的生活质量。方法：本次研究选组在我院接受盆底肌功能恢复治疗的病患，对共纳入102例患者进行随机分组，纳入51例患者使用盆底康复训练进行治疗为对照组，纳入51例患者在对照组的基础上进行适当的护理干预为观察组，对两组患者治疗后的临床效果及生活质量所得结果进行评测对比。结果：治疗后，观察组患者的生活质量指标较对照组所得结果显示更低，显效率较对照组更高，组间差异具有显著性（P