简介：你的身体不是我的身体为什么呢？因为我干了这件事情，你不会做你干了那件事，我不会做你死了，我不会死亡

简介：在自己的人生中滑动，在别人的人生中醒来。放手吧，尽管耕种身体。苦夏排成一字，难以隐藏尾羽。细瘦的剪影捧起泥土，蝉鸣夹杂雾霾，视阈的央部在生长．被称作植株。斑驳的老墙是一种想象，粗粝的是目下的色泽.

简介：在你还不会说话的时候,你的爸爸妈妈就会抓着你的小手,教你认识眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵……可见,身体的每一个部位对于我们来说,是多么重要。今天,就让我们来一场神奇的身体探险吧.为什么人的肠子里会潜伏上百亿个细菌?

简介：日本料理研究家藤井惠女士原创的健康食谱，吃热乎乎的饭菜，可以预防手脚冰凉，喝粥和炖菜，吃完也不会凉，从肚子暖到心里……

简介：老师问阿光:“你怎么在你爸的健康状况栏里填‘差’呢?”阿光说:“我爸的身体素质是真的很差呀!因为每次和亲戚出去吃饭,买单的时候我爸总抢不过他们……”

简介：古希腊奥运会显现出一种强大的感性身体之力,而古希腊先哲论述的身体又为一种理性化的产物,二者显现出一定的矛盾性,即古希腊通过古代奥运会积极地展示人类身体力量的同时,又通过逻辑理性对其进行贬低。随着身体哲学在体育学领域研究的不断深化,这一矛盾需进行合乎逻辑的辨析。运用文献资料法和逻辑推理法,分别从身体力向身体理的过渡和身体理向身体力的追溯两个方向,对古希腊身体力与身体理进行否定性反思,旨在为这一矛盾找到较为合理的解释。古希腊力理融合的思维与实践也可为我国学校体育、竞技体育与群众体育的开展提供一定的启示。

简介：我们每个人都有身体尊严,它是人的整体自尊的一部分,包括身体自我价值感和身体各方面的满意感。在全面性教育中,对儿童进行身体尊严教育,教育儿童懂得接纳自己的身体、尊重自己的身体、保护自己的身体,同时尊重他人的身体是其重要内容。我们对身体外表、部位、功能、健康、健美、疾病、大小、体型、胖瘦等的意识与无意识的情感、态度、关注程度、关爱程度、满意程度都和我们的身体尊严有关系。

简介：有一位从事音乐教育工作的老师跟我讲，培养小孩子听音乐，千万不能用大人的那一套——讲解音乐的主题、创作背景和思想内涵等，比如说，贝多芬的《第五交响曲》就是命运在敲门……

简介：一我从东海之滨青岛，去了天边草原乌拉盖。海洋与草原：世界上最大的两个地方。也是我心中最神性的两个地方。大海太美，美得汹涌而恐惧。草原远在我的天边，草原在乌拉盖。最远的天边才有我最昵近的事物，这个毫不奇怪。我活着，一路升级打怪，一路见证了这个生命的原定律。

简介：身体部位的名词我们已经学过好多了，今天它们来了个经典组合，快来看看组合后的它们产生什么意思吧!

简介：由20世纪八十年代李碧华《胭脂扣》以名妓如花的爱情隐喻＂香港＂的烟消云散,到九十年代施叔青＂香港三部曲＂以妓女黄得云的情爱对照香港的政治寓言,直至千禧年黄碧云《无爱纪》写尽每人的无所不爱,深深地记忆着香港的爱和恨。香港女作家以情爱经验写出一个又一个香港传奇,并在二十世纪末的香港文学史上形成了一道重要的风景。

简介：无论是从钢铁侠到星际迷航,还是从007到变形金刚,生物识别技术和人工智能永远是科幻电影中必不可少的酷炫标志。在今天这种酷炫已经变成了人们日常生活中的必需品,手机指纹解锁,安检人脸验证,出行语音翻译等等,这些从1.0到2.0到3.0不断演进的“黑科技”,正让科幻电影离现实越来越近。市场前景可期凭着安全、可靠、便捷等优势,指纹识别、人脸识别、虹膜识别等逐渐融入人们生活。

简介：每晚进了家门踢飞高跟鞋先不脱衣服把手伸入后背

简介：学校体育是终身体育的基础,是素质教育的重要手段.体育教师在课堂教学中通过加强“终身体育”思想意识的教育和体育兴趣的培养,依靠学校、家庭和社会各方面的密切配合与支持,能促使学生积极主动参加体育运动,为终身体育思想的实现奠定良好的基础.

简介：摘要分析高校体育教学中的终身体育教育，有助于高校体育教师认识到体育教学中终身体育教育的重要性，从而在实际教学的过程中结合体育教学特点和学生学习需求不断创新高校的体育教学。

简介：俗话说:老筋太短,寿命难长。过去,筋缩多发生在老年人身上,但现在由于电脑的普及,中青年人也出现筋缩状况。筋缩实际上是健康不佳的一种警示信号。是否有筋缩,可以通过是否有以下症状进行自我判断:颈紧痛,腰强直痛,不能弯腰,背紧痛,腿痛及麻痹,不能下蹲,长短腿,脚跟的筋有放射性牵拉痛,步伐迈不大,密步行走,髋关节的韧带有拉紧的感觉,大腿既不能抬举亦不能横展,身体不灵活,肌肉萎缩,手不能伸屈。这些症状都是筋缩的表现。

简介：摘要2017年由文晏导演执导的触发热烈反响的《嘉年华》正是借助女性残缺的身体形象完成了一次聚焦社会转型的凌厉艺术实践。在女性身份议题屡遭现实挑战的当下，对《嘉年华》而应在“身体命题”空间下实现研究转换。

简介：

简介：NO.1打呵欠为什么会传染?你是那种看打呵欠丈,自己也容易被传染着打呵欠的人吗?甚在看到'打呵丈欠'这个丈词的时候,你就已经忍不住打了丈个呵欠?丈那么恭喜你,天生发达的镜像神经元会赋予你超强的语言学习潜力。

简介：以影片《哭泣的女人》为对象，通过分析影片女主人公的命运遭遇，来反映电影文本中所蕴含的对底层女性的命运同情以及对男性和权力的嘲弄，由此揭示了导演独特的审美视角。