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简介：这一期咱们做一个风靡文曲星的小游戏；猜数字，这里是要做它的简易版。为了让程序尽量简洁且能让大家看懂，咱们讲一下Function函数。

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简介：摘要：在当前高中层次信息技术学科必修一《数据与计算》中，着重强调了“程序设计基础”教学的挑战性。最新的高中信息技术课程标准提出了一种教学战略，即注重“易学、乐学、活学、巧思”的理念。这一理念以具体实例为支撑，详细阐述了《数据与计算》一书在实现信息技术课程核心价值、推动学生思维发展方面所扮演的重要作用。

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简介：摘要：本文着重讲解了《童心教育·趣味编程课程建设程序语言选择》——程序语言选择研究。Scratch信息技术教学的出现，为教师的程序设计教学找到了突破口，因其类似积木的操作指令更加简单与直观，已成为广大中小学进行编程教学的重要教育工具。本文讲解我校采用Scratch编程语言的策略。

简介：【摘要】传统戏曲趣味童乐坊——青禾小程序为2022年沈阳师范大学大学生创新创业训练计划项目，该项目通过小程序、公众号线上宣传等方式，助力传统戏曲推广，增强儿童及青少年对于传统戏曲的了解。通过搭建微信公众号为广大儿童及青少年提供一个了解传统戏曲的平台。

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简介：一、趣味教师必须读懂儿童趣味教师就应该读懂学生,站在学生的角度审视语文课堂,让课堂贴近学生的生活。学习《桂花雨》这篇课文,感受＂我＂摇桂花树,花如雨下的情景,＂我＂的快乐心情是教学的重点。为了让学生能够理解体会,教学时,教师设计场景,自己扮做桂花树,让学生上台摇,体会如何摇,摇时的表情、动作、语言,既可以激发学生学习的兴趣,又能引导学生抓住文章关键词句体会人物心情,课堂才会充满情趣。

简介：“趣味教育”这个名词,并不是我所创造,近代欧美教育界早已通行了.但他们还是拿趣味当手段,我想进一步,拿趣味当目的.简单说一说我的意见.第一,趣味是生活的原动力,趣味丧掉,生活便成了无意义,这是不错.

简介：会计结果不公正一直是困扰企业、投资者以及政府的老问题,会计结果的公正性单从其本身很难作出一个让大家都满意的评价。为解决此问题,从程序的角度来阐述,通过程序公正、程序正义的价值和会计程序公正的论述,认为保证会计结果公正的途径是程序公正。同时,从程序优先、会计程序的制定等五个角度论述了如何保证会计程序的公正。

简介：二、法律自治与程序的功能,通过程序的法律自治,通过程序的法律自治

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简介：情何以堪、费尽心机、别样的床、目视高手、如此剃须、午休“达人”、特制车门、“环保”头盔。

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简介：法院审理民事案件，在性质上有诉讼案件和非诉讼案件之分。因此，对应的诉讼程序就有非诉程序与诉讼程序之别。由于非诉讼案件是法院处理民事案件的重要组成部分，所以非诉程序也就是民事审理程序的重要内容。但是，与通常的诉讼程序相比，非诉程序有着独特的性质，适用完全不同的审判制度与原则。