简介:摘要新课程改革的步伐不断迈进,课堂教学呈现出越来越丰富的面貌,让学生在轻松愉悦的氛围中进行学习是需要每位教师努力做到的。课堂中学生有时会做出一些“越轨”的行为,但作为教师,我们不应该一味严厉地呵责他们,而要以爱心和耐心进行巧妙引导,积极建设有趣而开放的课堂,促进学生的全面发展。
简介:摘要:大学生的越轨行为不仅会给社会、学校和家庭带来不同程度的伤害,还会阻碍他们的健康发展。本文基于标签理论的视角,从高校网络舆情切入,研究大学生越轨行为与高校网络舆情的联系,分析高校网络舆情当事人越轨行为的特点,并对大学生当事人越轨行为提出具体转化路径。
简介:[摘要] 新时期的青少年越轨行为逐渐的增多,这将在很大程度上影响青少年的发展。本文将以精神分析理论与生态系统理论为基础,双重角度探讨青少年越轨行为问题,从各个维度为此问题提出建议。