简介:综合实践活动课是没有教材的课程,因此课程资源的开发就显得尤为重要.它是一门面向学生生活领域的课程,因此,其课程内容应来源于学生的生活、来源于学生生活中发现的问题.从一个活动主题的实施过程来看,任何一个主题都是有意义的,但如果整个学段的活动主题只是围绕某一角度来研究,那么活动主题的确定就不利于学生开放的思维方式,不利于学生形成对自然、对社会、对自我关系的整体认识.因此,在整个学段学生研究主题的过程中,要适当引导学生在不同年级关注不同领域的问题.指导教师需要引导学生关注生活、整合资源、拓宽实践活动领域,即不断引导学生涉猎人与自然、人与社会、人与自我等不同领域的问题,形成不同地域、不同学校的综合实践活动特色.
简介:【摘要】笔者所在的是一所剪纸特色学校,社团教学中过程中遇到了在剪纸教学中关于深化和创新的瓶颈。本文记录了我在剪纸创作摸索教学中,以剪纸特色为载体,借助学生最喜欢的就在身边的绘本故事,通过绘本的题材性、连续性、造型性等特点来寻求与剪纸创作的最佳生长点。
简介:摘要:在人类的生活和生产过程中,水是最重要的一种能源,它对万物的生存发展和提高人类的生活水平有着非常重要的作用。然而,在经济发展的进程中,人们为了获得更多的利润,增加了对水资源的使用,因此,没有经过任何的处理,就将城市垃圾和工业污水等排放到江河之中,从而加剧了水体中的有毒物质的含量,从而对水质造成了一定的影响,最后还会对人类的身体和心理造成一定的伤害。所以,强化在水利水资源领域的技术研发与创新,对于提高我国水资源的利用效率,保护水质,进行抗旱排涝工作,都有着非常重大的意义。然而,在我国水利水资源领域的技术在使用中,因为各种原因,仍然不可避免地存在着一些问题,从而对技术的推广和使用产生了一定的影响。所以,国家有关部门应该根据自己的现实状况,积极地采取行之有效的对策,来全面地加速水利水资源领域技术在国内的推广与应用,强化对水资源的监控与管理,从而推动我国水文水资源领域的发展。
简介:摘要:GIS系统即地理信息系统(GIS ,geographic information system)是一个综合性系统,包含了地理科学、计算机技术、遥感技术和信息科学。其综合适用型功能已广泛应用于相关领域。GIS技术在水文水资源领域有着十分突出的作用,在一定程度上提升了水文水资源工作现代化生产能力。可以有效利用地理信息系统、计算机技术助力于水文水资源,为水文水资源的发展提供保障。在发展进程中,GIS技术具有集成化、智能化、微机化、业务化以及可视化的特点,有效融合GIS技术与水文地质信息管理,提升GIS技术功能,进而提升GIS在水文水资源领域中的应用的环境效益、社会效益。