简介：《酒店管理》课程不仅在于向学生传授酒店管理的基本理论、基本方法和管理技巧,更重要的是要培养学生在酒店不同岗位上的服务技能和管理能力.课程评价是确定课程目标是否合理、课程实施是否有效的方法,对《酒店管理》课程进行评价,一方面可以确定高职高专酒店管理专业《酒店管理》课程目标的达到程度,另一方面还可以为《酒店管理》课程内容的进一步完善和改进提供依据,本文采用内部评价与外部评价相结合的评价方式对《酒店管理》课程教学质量评价指标进行探讨.

简介：目的探索科学、合理的医疗机构依法执业监管评价体系，建立医疗市场监督管理工作长效机制，提高医疗机构自身管理水平；方法Delphi法；结果经过三轮咨询，建立了4大类医疗机构量化分级评价体系。专家构成结构合理，积极程度、权威程度较高，意见较集中；结论该评价体系以医疗机构相关法律要求作为指标框架，易被医疗机构接受，能有效促进医疗机构监管效率。

简介：摘要：国家近年来大力推行社会信用体系建设，新疆地区建设行业信用评价工作处于初步阶段，全区开展监理工作的综合资质监理企业不足20家。本文站在新疆地区综合资质监理企业角度研究企业自身信用评价体系，主客观结合应用层次分析法与AdaBoost回归法确认指标权重。

简介：就业质量是在一定的社会发展阶段和发展条件下,以追求身心健康、社会交往和自我实现为宗旨,所能获得的工作优劣以及充分开发和利用所拥有的资源不断满足需求的程度。就业质量指标的选取原则包括：科学、全面系统、简明实用、独立、可比、超前。就业质量评价体系包括取决于就业质量高低的总量指标、就业前的主客观前提指标、就业岗位质量指标、就业满意度指标。

简介：摘要伴随着科学技术的不断发展，社会的不断进步，互联网的飞速发展迎来了“大数据的时代”，数据技术以及服务建设可以解决诸多方面的问题。在实际工程建设线路方面，需要面对不同类型，不同形式的各种各样的基础数据，运用网络技术可以很好的解决数据利用与分析的问题，进行合理的分类。根据当下线路工程的基本现状作为基本的依据，利用大数据的处理平台，发挥其功能与特色，着重分析基础线路的工程造价相关理论的建立，从线路的理论知识到设计，实施开展，预算一系列构成造价的基本体系。并对于原来的模板进行及时的更新，预测估计，朝着多元化方向进行发展，数据库的信息真正实现共享，给工程造价的管理提供了可靠的依据，使得造价核算更加的精准量化。

简介：医疗质量管理是卫生工作的永恒主题,持续提高医疗质量是21世纪医疗管理取得成功的关键。文章以医疗质量的内涵为出发点,系统介绍国际上用于解读医疗质量的经典理论模型(Donabedian模型、IOM模型和OECD模型),并将医疗质量评价指标构建方法概括为三大类:归纳法、演绎法和综合运用法,医疗质量评价指标需要进行信度和效度检验,以及定期的维护与更新。研究者应根据研究背景和目的,选择适宜的医疗质量模型和评价指标构建方法。

简介：摘要目的构建产科护理质量评价指标体系，对产科护理质量进行有效的测定和评价。方法本研究依据持续质量改进理论和IS09001《质量管理体系要求》，以胶州市两所三级医院的产科病区作为调查对象家进行调查问卷咨询。结果将产科护理质量评价指标体系分为三级，专家们对产科护理项目的总认可率达到90%以上。结论产科护理质量评价指标体系的构建对于提高产科护理水平意义重大。

简介：目的对国内外养老机构护理质量评价指标体系的文献进行系统评价，对国外指标体系的使用情况进行分析。方法计算机检索中英文数据库，收集养老机构护理质量评价指标体系的文献，采用描述性分析方法对文章信息进行描述、分析。结果纳入15篇文献，其中中文文献2篇，英文文献13篇，共介绍了17个指标体系，各指标体系的结构及条目数存在较大差异，更加关注结果性指标，忽视结构及过程性指标。结论养老机构的护理质量受到了普遍关注，构建了护理质量评价体系。同时，需要对各指标的测量方法、阈值进行规定，保证质量指标的可操作性。且针对评价后所发现的质量问题制订相对应的干预措施，保证质量改进的连续性，以达到对养老机构进行全面质量控制的目的。

简介：本文从档案信息的特点、档案信息质量现状及评价指标研究现状说明了构建指标体系的必要性．通过档案信息个体质量、集合质量和效用质量三个方面力图构建比较完善的档案信息质量评价指标体系．并希望通过层次分析法将此体系付诸实践．

简介：摘要目的构建眼科护理质量评价指标体系，为规范化的眼科专科护理质量评价奠定基础。方法成立研究小组，在文献查询和临床调研的基础上，采用质性访谈和量性研究相结合方法构建眼科护理质量评价指标初问卷，应用德尔菲法进行两轮专家咨询，并对咨询结果进行统计分析。结果形成了包含3个一级指标、10个二级指标、33个三级指标的眼专科护理质量评价体系；专家的积极系数为91.11%，权威系数0.865，集中程度和协调程度均较高。结论基于德尔菲法构建的眼专科护理质量评价体系涵盖了结构、过程、结果3个方面，形成了包含33个子项目的三级指标体系。

简介：当人类社会跨入21世纪的时候，中国经济社会发展进入了一个新的发展阶段。全面建设小康社会目标的确立，是根据我国现代化建设的客观进程和社会经济发展阶段性变化的实际情况做出的。从微观层次讲，全面小康社会主要集中在人民的生活方式与生活质量方面：人民生活水平由世界下中等收入国家进入中等或中等偏上收入国家，人均受教育年限和预期寿命普遍提高，人类发展指数从目前的世界中上发展水平达到较高发展水平。

简介：摘要：目的：构建痛风管理质量评价指标体系，指导护士行为，促进痛风管理质量的不断提高。在文献研究的基础上，该方法利用半结构化访谈的质量评估指标体系和基于因子-链接-端点模型的Delphi方法进行痛风管理。因此，两套专家信函的实际回收率分别为100 %和86.96%，专家Cr的权威性系数分别为0.893和0.903，Kendall的调和系数分别为0.183和0.216。由此产生的指标体系包括3项一级指标、14项二级指标和46项三级指标。结论建立业绩质量评估指标体系，有助于提高我省对痛风患者疾病的认识、对治疗的依赖程度和痛风患者的综合治疗水平。

简介：摘要：工业企业和商业企业在烟叶收购和调拨交接过程中，通常把等级纯度作为一项关键指标来评价烟叶等级质量。等级纯度越高，烟叶等级质量越好，配方可用性也就越高；反之，等级纯度偏低，混级的程度较高，对配方使用的影响较大。本文通过文献查询、专家咨询和工业企业调拨烟叶检验数据分析，探索等级纯度的定义和量化方法，旨在完善工业企业烟叶质量评价体系和接收标准，指导调拨产区烟叶收购，确保调拨各批次烟叶中混入的非原等级情况在企业允许范围之内，切实提高调拨烟叶工业可用性和卷烟产品的稳定性。

简介：

简介：摘要：利用高考评价体系指导高中化学实验教学有着十分现实的意义，从高考化学评价体系模型来看，高考化学在考察前景上主要与生活实践、学术探索有着非常密切的关系，也就是说强调在真实的情景中不断提高学生的化学素养。而在高中化学学习的过程当中，实验教学是非常重要的，所以利用高考评价体系指导高中化学实验教学，有利于让学生在高阶思维当中不断培育核心素养。

简介：摘要：在高中阶段，高考评价体系是指导老师完成教学任务的一个非常重要的指标，所以利用高考评价体系指导高中化学复习课教学，能够不断促进高中化学教学能力的提高和教学水平的提升。高考评价体系是高中化学老师在工作过程当中需要高度注意的重点，因此，本篇文章针对高考评价体系指导高中化学复习课教学提出了一些观点。

简介：摘要目的构建ICU姑息护理质量评价指标体系，为我国ICU实施高质量的姑息护理提供指导。方法2020年9—11月，通过查阅文献、质性访谈和问卷调查法设计函询问卷，采用Delphi法对20位专家进行2轮专家函询。结果经过2轮专家函询，专家应答率分别为80%、100%，专家权威系数均为0.873；专家意见的协调系数分别为0.198、0.176。最终确立的ICU姑息护理质量评价指标体系包括6个一级指标、22个二级指标和95个三级指标。结论本研究构建的姑息护理质量评价指标体系科学可靠，对我国ICU实施及发展高质量的姑息护理有指导意义。

简介：摘要目的构建ICU姑息护理质量评价指标体系，为我国ICU实施高质量的姑息护理提供指导。方法2020年9—11月，通过查阅文献、质性访谈和问卷调查法设计函询问卷，采用Delphi法对20位专家进行2轮专家函询。结果经过2轮专家函询，专家应答率分别为80%、100%，专家权威系数均为0.873；专家意见的协调系数分别为0.198、0.176。最终确立的ICU姑息护理质量评价指标体系包括6个一级指标、22个二级指标和95个三级指标。结论本研究构建的姑息护理质量评价指标体系科学可靠，对我国ICU实施及发展高质量的姑息护理有指导意义。

简介：摘要目的分析ICU护理安全质量评价指标体系的构建对策。方法以三维质量结构理论作为基础，运用检索、小组讨论、层次分析法以及函询法等多种方式对各项指标权重进行明确，然后对ICU护理安全质量评价指标体系进行构建。结果两轮函询之后，其回收率为92.3%与96.1%,权威系数达到为0.865、0.868，协调系数为0.175与0.265,采用χ2进行检验后,发现结果有统计学意义(P＜0.05)；可构建出一个包括三项1级指标,21项2级指标以及97项2级指标为主要内容的ICU护理安全质量评价指标体系。结论医院依据ICU的实际特点，构建出一套专门针对护理安全质量的评价指标体系，拥有较高的可靠性与科学性，可以为医院ICU护理安全质量的评价提供科学依据。

简介：