简介:摘要如果说教育是培养优秀人才的教育,这只是看到教育的结果,并不意味着一个学生的教育过程是优质的。教育应是过程和结果的统一。二者之间我们应该关注过程,因为过程不仅表征了教育思想、教育内容和教育方法,也反映了教育能力和教育结果。影响教育的因素很多,教育实践如何使“过程和结果统一”,实现教育的优质化,这就有个质量管理问题要落实。本文就影响教育的几个因素谈谈教育的质量管理问题。
简介:摘要本文就教学改革过程中教学质量提升这一问题展开讨论,首先明确教学的发展方向,而后针对目前教学改革中常见的问题进行分析,并最终给出针对性对策。
简介:摘要伴随着我国社会经济的发展,作为数据质量评估的关键环节,社会各界对于全面质量管理都有着广泛的关注。而随着人们对于统计数据质量要求的逐渐提高,全面质量管理的统计数据质量逐渐成为行业研究的重点。本文就我国统计数量质量研究状况进行分析,就建立基于统计数据的全面质量管理体系,提高统计数据质量展开研究。