简介:摘要院作物的生长都必须依靠土地中必要的肥料和营养完成发育周期,合理地使用氮肥和磷肥,可以促进作物的生长发育,增加产量,能够改善土壤和农作物品质。近年来大多数土地中的含氮、磷素不均衡,损耗流失比较严重,不易在土壤中积累,而现代集约型农业又对土壤中的氮肥和磷肥有着过多的损耗。因此,为了生产出能够促进作物生长的好肥料,对氮肥与磷肥质量的检验是非常有必要的。本文针对氮肥和磷肥质量物理检验的方法进行了分析探讨。
简介:摘要院文章在介绍了怎样了解产品质量检验报告的基础上,探讨了作为一名普通的消费者如何通过检验报告的信息来判断产品的质量优劣。
简介:摘要随着我国社会经济的快速发展,人民生活水平的日益提高,人们对产品的质量问题也日益关注,然而,近年来出现的我国产品质量问题有增无减。这需要加强产品质量的检验,本文通过对产品检验的一些常用方法介绍,就如何加强产品质量检验问题进行了详细的介绍,从而提高企业产品在行业市场中的竞争力。
简介:摘要为加强学生创新能力基本素质的培养,提高学生的动手能力,真正实现学校与企业的零距离,在药品质量检验与分析课程教学中实行项目化教学改革的研究与实践,通过在项目化教学中的内容上、形式上进行科学、合理的安排,培养了学生解决药品质量问题的基本思路和基本能力,具有一定的成效。
简介:教师是提高信息技术与课程整合质量的关键环节,而教师整合技术的学科教学知识水平是关乎信息技术与课程整合效果和质量的重要因素.文章以国内外有关TPACK的研究现状为切入点,采用TPACK七要素框架、结合《计算机应用基础》教材内容编制了基于学生评价视角的理论化的《〈计算机应用基础〉课教师TPACK水平调查问卷》,遵照量表开发的基本流程制定《〈计算机应用基础〉课教师TPACK水平量表》,并对川北幼儿师范高等专科学校学前教育专业3个年级学生采用分层抽样调查,调查结果统计采用主成分分析法,然后进行探索性因素分析、验证性因素分析和信效度检验.统计结果表明,该量表具有较好的信效度,可以用于大规模测评和相关研究.
简介:摘要为加强学生创新能力基本素质的培养,提高学生的动手能力,真正实现学校与企业的零距离,在药品质量检验与分析课程教学中实行项目化教学改革的研究与实践,通过在项目化教学中的内容上、形式上进行科学、合理的安排,培养了学生解决药品质量问题的基本思路和基本能力,具有一定的成效。
简介:摘要目的本文通过对影响临床免疫检验质量各方面因素的探讨,提高临床免疫检测,保证临床免疫检验质量的措施。方法将本院2012年7月至2013年7月300例采用酶联免疫吸附法进行临床免疫检验的标本,对和检验有关的因素进行多元逐步回归分析。结果影响临床免疫检验质量的因素主要有实验室温度及湿度、试剂室温平衡时间、以及标本质量等,差异有统计学意义(P<0.05)。结论标本的采集质量、仪器设备的质量以及实验室人员的素质等,这些因素都会影响到临床免疫检验的结果,针对免疫检验质量影响因素,本文提出几点针对性对策用来提高免疫检验质量。
简介:摘要根据CNAS评定准则要求,检测实验室应开展检测和校准结果质量保证。即,实验室应有质量控制程序,以监控检测的有效性,所得数据的记录方式应便于可发现其发展趋势。