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  • 简介:在近几年的高考试卷中,专门考查谓语动词(时态、语态、语义、用法辨析)的试题很多,专门考查非谓语动词(时态、语态、功能等)的试题也不少。但还有一些试题,为了考查谓语动词的用法,同时设置了非谓语形式,或为了考查非谓语动词的用法,设置了谓语动词形式作干扰项,从而使试题难度大大增加。是此?是彼?令众多考生困惑。如何选择?下面介绍几种方法。一、仔细观察,抓关键词,判断句子结构

  • 标签: 谓语动词 子结构 动名词短语 试题难度 WRITING 干扰项
  • 简介:区别英语语法中的谓语和非谓语十分重要,谓语是一个句子中最主要的成分,主要通过时态和语态体现。非谓语是丰富句子结构和意义的一部分,包括三种形式不定式、动词ing形式以及过去分词。它们有相似之处,也有不同之处。通过纵向学习两者的基础知识,再横向比较不同的应用,能有效地帮助学生掌握英语知识。

  • 标签: 谓语 非谓语 时态 语态
  • 简介:<正>在对否定否定规律的理解和阐述上,不少哲学教科书和有关著述,都自觉或不自觉地把“否定”和“否定否定”的特征和作用等同起来,进而认为发展链条上的每一次否定都是“扬弃”,都是新事物代替旧事物,使事物进到了更高的阶段.这么一来,发展过程中许多自然要出现的“倒退”、“后退”、“偏离”和“逆转”的现象都被排除出否定否定规律之外,人为地限制了这一规律的实际作用范围,无形中损害了否定否定规律的客观普遍性,在理论上和实践上都陷入了许多不可解决的矛盾之中.下面试图就这个问题谈一些看法.

  • 标签: 辩证否定 否定之否定规律 认识论 自我否定 否定方面 列宁
  • 简介:<正>江泽民同志在十五大的报告中说:“实事求是是马克思列宁主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓。”在新中国成立五十周年之际,我们来剖析这个精髓——实事求是所走过的曲折历程,对于我们更好地高举邓小平理论旗帜,建设有中国特色的社会主义确实大有裨益。一、实事求是肯定—否定否定否定的五十年马克思说:“一切发展,不管其内容如何,都可以看做一系列不同的发展阶段,它们以一个否定另一个的方式彼此联系着——任何领域的发展不可能不否定自己从前的存在形式”。(《马克思恩格斯选集》第一卷,第169页)辩证的否定是事物的自我否定,它是通过事物的内在矛盾运动而进行的自身否定,即自己否定自己,实现“自己运动”,自我发展。新中国的成立,是以马克思主义武装起来的中国共产党和全国人民的胜利,是实事求是的胜利。这是事物的肯定阶段。对一事物的肯定,也就是对与之对立的其他事物的否定。对社会主义新中国的肯定,就是对国民党统治的旧中国的否定,也是对与实事求是相对立的党内“左”“右”倾思想路线的否定。这个胜利的取得是近代中国社会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑矛盾运动的结果,是中国社会内部矛盾和帝国主义侵略交互作用的产物,也是以中国人民的根本利益为价

  • 标签: 实事求是的 否定之否定 思想路线 毛泽东思想 解放思想 知识分子
  • 作者: 孟宪冰
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2011-01-11
  • 出处:《中国校园导刊:教育版》 2011年第1期
  • 机构:【摘要】:纵观历年高考,英语动词的考查可谓重中之重。然而,大部分的高中生在英语学习过程中却常常被各种动词的形式而困扰。下面,我就大部分学生最为头疼的动词问题从以下几方面谈谈
  • 简介:在中学英语词汇中,有些单词加上前缀in-,im-,un-,dis-以及后缀-less等,可表示“非”、“不”、“否”等否定意义,它们与其搭配的词根构成反义词。如happyf高兴)/unhappy(不高兴),possible(可能的)/impossible(不可能的),like(喜欢)/dislike(不喜欢),correct(正确)/incorrect(不正确).care(细心)/careless(不细心)等。

  • 标签: 否定意义 否定词缀 中学 英语 词汇
  • 简介:一、概念说明有许多同学一听说非谓语动词就头皮发麻,因为在大家的心目中,非谓语动词是一个很麻烦的东西,它不仅用法复杂(所以有时真想跳过它不学算了),而且非常重要(所以大家又不得不要去弄懂它)。

  • 标签: 非谓语动词 用法 同学
  • 简介:谓语动词的语态随谓语动词与主语的关系不同而不同,有主动和被动之分,主动是常态,被动必须用特殊结构来表达。只有及物动词或动词词组才具有被动语态。被动式即"be+动词过去分词"用"be"来表达"被",有时用"get+动词过去分词"表达相似内涵。谓语动词被动式的时态用be的相应时态形式来表示。

  • 标签: 被动语态 谓语动词 被动式 时间概念 不及物动词 时态形式
  • 简介:谓语动词指的是一个句子中除了谓语动词之外的动词,这些动词除了不能充当谓语之外,可以充当主语、宾语、定语、状语、表语或宾语补足语等成分。

  • 标签: 非谓语动词 初中 教学 英语 语法
  • 简介:不定式和动名词在句中可用作主语。不定式(短语)用作主语且其本身较长时,为了使句子保持平衡,通常用it代替不定式作形式主语,而将作为真正主语的不定式置于句末。

  • 标签: 非谓语动词 形式主语 解析 不定式 动名词 短语
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:谓语动词如人,是句子的灵魂和主体。动词用四种基本形式表达动作存在的四种方式,即一般式:经常发生;进行式:正在发生;完成式:已有结果;完成进行式:一直不间断进行并有部分或全部结果。时态如衣。谓语动词即使是同种存在方式都因为时间不同而呈现出不同的形态。英语中时间概念主要

  • 标签: 谓语动词 时态 不同时间 过去将来 将来进行时 过去分词
  • 简介:《英才》:自2003年开始二次创业,国投这么多年一直保持平稳、健康的发展态势,其原因是什么?王会生:我总结,国投的成功之道有四点:第一点是战略超前。国投服务和服从于国家战略,从来没偏离过。第二点就是结构合理。中央提出供给侧结构性改革,实际上就是要不断地把市场饱和的、非专业化、未来前景不好的、经济波动周期影响比较大的资产移交给专业公司管理。尽管这些年国投的煤炭板块为集团创造了200多亿元利润,但仍然移交给中煤集团,航运业移交给了中远海运,实际上,国投这些年一直在调整结构。而且,供给侧改革不光是要退出,还要进入,因此国投也积极布局战略新兴产业。

  • 标签: 结构性改革 经济波动周期 中煤集团 二次创业 《英才》 成功之道
  • 简介:我们承认否定前缀un-、in-和dis-有否定意义的同时,实际上它还存在许多不全表示否定的意思。通过文中的比较分析,说明根据否定词缀增加词汇量无疑是一种有效途径。但由于有许多容易产生误解的地方,切忌望“缀”生义,有否定前缀的单词也不完全表示否定。一定要认真对待之。

  • 标签: un- in- dis-
  • 简介:前不久,笔者走访了一位正在进行教学改革的数学教师,发现在他的班里,学生解题思路宽,方法活,而且不乏创见。他的经验之一是经常鼓励学生自我否定。例如:一次他让两位同学到黑板前做题,做完后,其中一位发现自己做的有错误,便主动上去改正了;另一位题做对了,却把答案擦掉,采取另一种做法,结果反而走进了死胡同。对此.同学们议论纷纷。这位教师却说:“前一位同学自觉改错,很好。

  • 标签: 鼓励否定