简介：摘要学生缺失考场作文结构层次意识，结构清晰、文意显豁的文章容易博得阅卷老师的青睐；谋篇布局可以说是文章的结构骨架，能够吸引人的谋篇布局贵在巧设计、妙安排；用小标题、中心句和独句成段等形式巧妙搭建文章的正文骨架，立骨架显脉络，赢得考场高分。

简介：初中语文教学肩负着重要的责任和使命。结合笔者初中语文教学的现状和体会,我深深体会到当前学生的写作能力比较一般。写作,历来是语文教学中的难点。说起初中学生的习作,我们老师常念的三字经是：平、空、绕。平：淡而无味。文章事无巨细,细枝末节都描写,但没有重点体现,平均用力。空：言之无物。文章缺少内容,情节枯燥,难有让人印象深刻的各类描写。绕：纠缠不清。文章描写天马行空,来回跳跃,让人摸不着头脑,混混沌沌一大片。

简介：文章结构，简单地说就是文章的构成方式，它是指按照一定的写作意图，对材料进行剪裁、布局，使文章各部分形成统一完整的整体。中考作文试卷评分标准，

简介：岁末年初，正值国家“十二五”完美收官、“十三五”即将开局。刚刚胜利闭幕的党的十八届五中全会站在未来发展的战略高度，通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》），清晰地描绘了未来5年国家发展蓝图，成为动员全党全国各族人民夺取全面建成小康社会伟大胜利的纲领性文件。

简介：【摘要】：仿写是提高作文水平的有效方法，一篇好文章，在写法上总有值得模仿、借鉴的地方。 本文通过对课文《社戏》从篇、段、句的解读，以写过的文章《这个寒假不一般》为例，学习《社戏》谋篇布局,以达到学以致用的目的。

简介：高考材料作文如何不偏题，是高中生最困惑的问题。议论文如何谋篇布局，并写出有逻辑、有层次、有灵魂的考场作文，到底有何绝招可以把握好作文。

简介：摘 要：高中任务驱动型作文要求观点明确，中心突出，结构层次清晰，行文脉络富有条理性、逻辑。思维导图是一种可视化思考，可见思维过程、思维逻辑和结构层次。将二者结合，能有效提高高中任务驱动型作文审题立意、谋篇布局的效率。

简介：周所周知,考场中一篇出彩的记叙文往往就是仰仗在情节结构上巧妙地谋篇布局,把个性鮮明的人和事融入其中。但现实中,很多学生在记叙文写作中通常或忽略或不懂得如何去谋篇布局,以致文字写就却很难吸引阅卷老师的眼球,分数自然难以上去。本文便针对这一现象,具体谈谈记叙文谋篇布局的有效技法。

简介：古代诗歌鉴赏一直是高考中的难点。其难主要难在两个方面,一是我们阅读量少,缺少必要的“经验”;二是考点多,难以“对号入座”。这里主要谈谈一般不大“引人注目”的谋篇布局。

简介：在阅读教学中,我们常常要引导学生给课文划分段落,分析文章的层次结构,以加深学生对课文的理解,使学生学到谋篇布局的技巧,思维能力得到训练。文章的层次与段落之间有何区别,本人结合教学实际谈一点拙见,供参考。层次与段落的区别,我的理解,这是两个不同的概念。段落是对文章内容而言,是指文章各部分内容叙述的顺序,有“换行错路”的明显标志。两层次则是作者围绕文章中心思想考虑先写什么后写什么,也就是文章的中心思想是怎样一层一层表达的。是作者写文章时思路的顺序。某一层意思,就是作者在这部分内容中想说明的思想。

简介：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，进入这一阶段．企业将面临哪些挑战、又该制定怎样的战略、采取哪些措施？

简介：本文通过詹姆斯·乔伊斯代表作《尤利西斯》与《奥德赛》的故事情节、框架结构及主要人物的比较分析,揭示其独特的谋篇布局技巧：借助古代欧洲经典文本中的语言、情节和人物,从不同角度展现现代西方社会精神荒原同古代文明间的冲突,突出小说的反讽意义,从而深刻揭示了其鲜明的反英雄主题。

简介：议论文写作在语文学科中占有举足轻重的地位，也是教师在高中三年的语文教学中的重要环节。议论文写作考察的是学生语文的综合能力，对学生语文的综合素养要求很高，而写好一篇优质议论文，谋篇布局尤为关键。本文从具体事例出发，分析高考议论文的谋篇布局教学策略及反思。

简介：从近两年全国高考各地试题看，对文章组织和结构的考查、对艺术手法中描写的考查以及对主要词句的考查成为文学作品阅读考查的“三重”。而“文章谋篇布局”的考查成为“重中之重”，要引起我们的足够重视。

简介：续志编纂要有新的思路.以首届新编为例,在篇目设置重点解决一些关键问题:框架结构、突出地方时代特色、多层面集纳地情资料.

简介：坚持核心，始终与党保持一致。始终把坚持党的领导作为根本政治原则，依法将县委的主张和意图按照法定程序转化为国家意志和全县人民的共同行动；坚持党管干部原则与人大依法任免职权相结合，依法行使人事任免权，坚持和完善任前法律知识考试制度，不断健全任免工作程序，保证国家机关的正常运转。

简介：摘要：小学语文的教学活动中，作文教学具有极为重要的教学价值，它是提高学生语文综合能力的关键，因此小学语文教师必须重视作文教学。在小学语文的作文教学中，指导学生对文章进行合理的谋篇布局，不仅可以帮助学生更好地掌握语文知识，还能使文章的逻辑、条理更为清晰，这对学生的语文核心素养的提升，具有非常积极的促进作用。

简介：老师评讲习作时，常常会提到“段落”、“层次”等词语，许多小朋友以为“段落”与“层次”意思是一样的，只是说法不同而已。其实，它们是两个不同的概念。那么它们的区别在哪里呢？

简介：<正>小学生受文化素养、思考方式的局限,很容易形成思维定势,使作文在谋篇布局中难以突出新意,也就无法达到引人入胜的效果。一、悬念布局,突破定势作文布局要出新出奇,关键在于扣人心弦的情节,唯有突破常理,才能激发阅读兴趣。也就是说,在作文中要制造悬念,颠覆以往谋篇布局中"起因——经过——结果"的固定模式,鼓励学生合理创新,但并非随意安排,违背逻辑。1.悬念开篇。开篇设置悬念,以增加阅读的神秘

简介：2016年是上展集团落实《企业三年行动规划》的关键之年。集团将在市委、市政府和市机管局的领导下，继续深入贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，进一步贯彻党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，切实把思想和行动统一到中央和市委各项改革发展的部署和大政方针上来，根据局年度目标任务，按照“围绕一个中心、聚焦两个重点、落实三项任务”的工作目标，以改革精神、务实作风抓好各项工作的落实，确保全面完成各项工作任务。