简介:摘要:本文结合现代职业教育理念,紧密结合职业工种,以水处理过程为主线,以适应职业岗位工作要求为目标,重点与净水工和供水管道工的岗位工作过程、工作内容相一致的《给水工程》课程改革,建立与之相适应的教学资源(课程标准、课程实施方案、教材编写、微课集),实施以工作过程为导向的理实一体化教学和项目教学法及采用以能力为本位的多元化、多样化综合评价方式。极大地激发了学生的学习兴趣,发挥学生的主体作用,有效提高了学生的综合职业能力,学生成绩明显提高,真正做到“有用、有效、有趣”的课堂教学。
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简介:摘要:教师是教育教学领域中十分重要的角色,教师的专业素养直接影响到教育教学的质量和效果。在新课程标准推动过程中,教师的专业素养想要跟上新课程标准的要求,这需要教育主管部门、学校和教师三方的共同努力。语文是小学阶段重要的基础课程,是小学生成长中必不可少的途径。小学语文承担着提高小学生学习能力、培养小学生文化审美能力、提升小学生交流互动能力的重要责任。本文从新课程背景下小学语文教师的专业素养要求入手,分析并探讨提升小学语文教师专业素养的具体策略,为推动我国中小学教师专业化发展提供一些思路。
简介:摘 要:《计算机网络安全技术》在公安院校信息网络安全监察专业课程体系中处于核心地位。如何在讲授好理论知识的同时,兼顾到公安实战化的现实需求,是一个值得深入探究的方向。本文在总结传统教学模式的基础上,提出一种基于公安实战化要求的高职《计算机网络安全技术》课程标准,并运用在实际教学过程中,有力的提升了信息网络安全监察专业人才实战化能力。
简介:摘要:针对矿井通风设计的不同时期进行分别设计,矿井基建时期的通风,矿井生产时期的通风,矿井通风设计的内容,矿井通风设计的要求,及矿井通风系统的要求。
简介:摘要:在改革开放的新时期,经济在快速发展,社会在不断进步,本文探讨了我国不同阶段各相关部门对医疗器械检验机构的要求,检验了结果在注册及日常检测中的实际控制和应用,并给予协调规范。对当前医疗器械产品注册检验报告在注册审批中的应用以及医疗器械检验机构实际运行与医疗器械检验机构资质管理相关规章的差异进行分析。由于医疗器械执行标准的管理对检验检测机构能力扩展有一定的限制,产品注册中检验结果的应用出现了不具证明作用的异常现象。针对这一情况,相关部门应加强医疗器械产品标准化建设,评估产品注册中由不规范检验报告可能带来的风险,促进医疗器械检验在管理中技术支撑作用的发挥。
简介:【摘要】:本文根据教师是以语言为主要交流工具,用语言向学生传授知识的特点。所以教师首先要了解教师角色语言的重要性;其次要了解教师角色语言的特点和要求;再次要求教师在教学过程中,应用好教师角色语言的尺度。最后要求教师要采用准确、规范、生动、简洁,具有启发性和感召力的语言施教,做到因人、因时、因地的进行适时调整。