学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:研究理想流体受迫对流传热和自然对流传热问题的理论.采用流体无垂直于壁面法线方向运动(即无穿透)的条件取代黏性流体在壁面无滑移条件,解决了流体在边界上有滑移时计算对流传热系数的困难,给出了理想流体与平壁受迫对流传热、理想流体与竖直壁面自然对流传热和理想流体在管内受迫对流传热的理论.结果表明:理想流体的对流传热与黏性流体同样存在着热边界层.在外部流动的情况下,无论受迫对流传热还是自然对流传热,对流传热系数都与流体的导热系数、密度和比热三者乘积的二分之一次方成正比.在管内受迫对流的情况下,当无因次长度大于0.05时,局部Nu和界面无因次温度分布都不再变化,对于恒热流边界条件,Nu等于8,截面无因次平均温度等于2;对于恒壁温边界条件,Nu等于5.782,截面无因次平均温度等于2.316.

  • 标签: 传热学 理想流体 对流 对流传热 理论解
  • 简介:摘要在正常使用过程中,桥梁会遭受环境的异变、有害物的腐蚀,以及车辆、天灾和人为因素等作用,导致建筑材料性能的不断退化,致使非正常的损伤和劣化出现在桥梁预期使用寿命之前,直接危及桥梁的安全性、可靠性和寿命。因此对于桥梁使用过程中的状态进行定量化评价十分重要。该论文基于逼近理想方法对桥梁状态进行定量化的综合评价,得出状态点6>状态点5>状态点4>状态点7>状态点1>状态点2>状态点3>状态点8的结论。

  • 标签: 桥梁 逼近理想解法 状态评估
  • 简介:高尔基曾经说过:“想象可以补充在事实的链索中不足的和尚未发现的环节。”语文课文中作者有意隐去事实真相,把结论说得模模糊糊,或者有意省略一些场面、情节、情境等,这样富有意蕴的写法,使文章显得含蓄精炼,同时给读者留下了想象的空间,提供了想象的凭借。此时.教师若是抓住时机,从扩展语言入手,恰当地指导学生去想象,对培养学生的创造思维能力,是十分有(意义)益的。

  • 标签: 合理想象 创造思维 《黄河是怎样变化的》 小学 语文教学 《军神》
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:翻译就是把一种语言文字所表达的意义用另外一种语言文字表达出来,使不同语言之间达成"相".所以,在进行英汉翻译时就特别要注意汉语与英语两种语言思维表达上的特点与差异,注意翻译的忠实与统一性原则.好的翻译是能把原作的优点完全移注到另一种语言中去.

  • 标签: 翻译 相解 原则
  • 简介:为了探讨客观、全面、准确、合理的食品卫生质量综合评价方法,应用逼近理想排序法(TOPSIS法)对远安县1997~2000年度的食品卫生质量进行综合评价。结果显示2000年相对贴近度G_i值最大,食品卫生质量最好,其次为1999、1997,而1998年G_i值最小,食品卫生质量最差,这与实际情况相符。说明TOPSIS法客观全面、计算简便、易于掌握,是一种较好的综合评价食品卫生质量的方法。

  • 标签: TOPSIS法 综合评价 食品 卫生质量
  • 简介:语言的象似性指人的经验结构在语言结构上的反映。语言的象似性普遍多样,主要分为拟象象似性和隐喻象似性两类。本文探讨了语言象似性的各种类型以及英汉互译的方法,目的使译文获得"形神皆备"的效果。翻译拟象象似性时,要在不违背译入语表达规范的同时,尽量传递出原文的音、形、意;翻译隐喻象似性时,要根据英汉隐喻中来源域和目标域共享的程度,分别采用直译、意译、直译加注、阐释等方法。

  • 标签: 语言象似性 认知 拟象象似性 隐喻象似性 翻译
  • 简介:【摘要】晚清的知识分子在中西文化碰撞的情况下,很自觉地审视着汉语汉字。梁启超从1896年发表《〈沈氏音学〉序》到1907年出版《国文语原》,一直把理解汉语汉字、寻找汉语汉字的发展作为其学术的重要内容。《国文语原》的创作,从选词来看,有一部分词语来自严复所译甄克斯的《社会通诠》,从思路上看受到严复“六书乃治群学之秘笈”的启发,是严复思路的系统化。《国文语原》表达了梁启超关于衍形文字与衍声文字各有长短的看法,并且从汉语汉字与国民特性的同一性出发认为汉字不可用罗马字母代替。《国文语原》通过对“九十七文”的阐释展示了梁启超政治学想象的丰富内涵。《国文语原》与章太炎的《新方言》思路不同,其以西方学理来激活汉语本源的研究思路显示了晚清寻求汉语的现代生长方式的开放性和多样性。[著者文摘]

  • 标签: 原解梁启超 国文语 梁启超语言
  • 简介:“可理的语言输入(ComprehensibleLanguage-input)”是语言习得的必要条件。学生在学习新知识时,只要他能把所要学习的新知识和认知结构中的原有知识以某种方式联系起来,就会发生有意义的学习。新知识能被原有的知识同化(Assimilation),从而被习得。学生的认知结构决定了新、旧知识的同化,因而,决定了学习的效果。在网络英语教学中,学生可以充分利用丰富的网络资源扩大知识面,提高认知结构可利用性,为同化新知识奠定坚实的物质基础,使学习者从不同角度认知各实例间的广泛联系,并获得基于情景、基于实例的多维认知。

  • 标签: 语言输入 认知同化 网络技术 英语教学
  • 简介:《战国策》作为记载纵横家策论的集成,语言“疏直激切”,为“行人辞命之极”,其特色向来被定为张扬。这并非轻薄的得势与得意,更大程度是苦涩与沉重生存状态下、非正常状态中挣扎的产物。而由于过度铺张的论词会掩盖游说中最重要的以理服人的要素,无法完成纵横的重任,因此《战国策》中的大部分论词质实严密、重在分析,显示出感人至深的理性美、周至美、畅达美,也是生命力在危机时刻喷薄而出的产物,达到了理性与活力的完美结合。

  • 标签: 《战国策》 困境 理性美
  • 简介:社会语言学的产生是语言学史上的第三次革命,它旨在研究社会与语言的共变关系,将语言放在社会环境中考察,通过真实的语言现象解释语言的本质规律。罗纳德·沃德华的《社会语言学引论》可以说是当前例证最丰富、内容最翔实的社会语言学著作之一。此书有助于我们重新审视社会语言学在语言学史上的地位,借鉴其中的研究案例和研究方法,并将其作为深入研究的引子,有助于更好地开展我国社会语言学的教育与研究。

  • 标签: 语言学 社会语言学 《社会语言学引论》
  • 简介:记得有一首诗——《理想》,"理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引你走向黎明——"可见理想是多么的重要,有了理想就要为理想去奋斗。而我的理想是要当一名优秀的作家。

  • 标签: 《理想》 中国 当代文学 杂文
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:曲圣文老师点评作文曲圣文老师,中国散文学会会员、《海燕》文学月刊副主编、鳊审、作家。他熟悉中小学语文教材,熟知学生心理,擅将文学写作与应试技巧融为一体。经他指导的学生,作文成绩都有大幅提高。理想?有的理想,是自己幼稚的想法:有的理想,是自己未编织完的一个梦;有的理想,是自己一时的兴趣;而有的理想,却是自己人生的目标。

  • 标签: 理想 小学语文教材 学生心理 文学月刊 《海燕》 文学写作
  • 简介:理想如同桂在墙上的关人,不付诸努力永远只能驻足观赏,只有把墙上的美人变成炕上的媳妇,生了孩子,才算是筑梦踏实。

  • 标签: 语录 智慧 哲理 做人与处世
  • 简介:蟋蟀在旷野中鸣叫着,抒发着心中的理想。蝉站在树上一边吟唱,一边傲慢地对蟋蟀说:“你躲在乱草堆里有什么理想啊?我站得高,看得远,大家叫我知了,因为我什么都知道,我是专家学者,所以才能唱出美好的理想。”

  • 标签: 理想 专家学者 蟋蟀
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签: