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  • 简介:为大力弘扬和践行"厚于德、诚于信、敏于行"的新时期"广东精神",我们共同举办"广东精神赞"诗词赋全省征文活动,具体由《作品》杂志社和《南方日报》文体中心共同承办。一、征文宗旨:围绕"广东精神"主题,以诗词赋的文学形式唱响"广东精神"、展示广东文明形象。

  • 标签: 广东省 词赋 精神 征文启事 作品 杂志社
  • 简介:李白是我国诗歌史上最优秀的浪漫主义诗人之一,他不但才思敏捷,而且注重对前代优秀文学传统广泛学习和借鉴,尤其是对浪漫主义大诗人屈原的接受对其诗歌创作影响甚大,本文将从李白对屈原的评价、对屈骚创作精神与艺术特色的学习与借鉴等方面详细探讨李白对屈原的接受情况。

  • 标签: 李白 屈原 诗歌 接受
  • 简介:曹植是建安时期颇负盛名的作家,同时他的王侯身份也让他备受瞩目,但后以争储失势几度欲为阶下囚,从此愁眉不展含恨而终。曹植卓越的才华与显赫的家世,使他成为历代文学研究的焦点。作家在文学作品的形象塑造上,都会不同程度的呈现出作家本身的生活经历。在曹植词赋中的人物形象中,有怨而不怒的女性形象,也有立体多维的士子形象。曹植以人物形象的塑造来呈现文化内蕴,因此本文通过分析曹植词赋中人物形象来分析其文化内蕴。

  • 标签: 曹植 词赋 人物形象 女性形象 士子形象 意象
  • 简介:北宋著名文学家苏轼元丰三年(公元1080年)贬抵黄州,谪居四年零二个月,期间大胆创新,改汉赋而创《赤壁赋》和《后赤壁赋》,改婉约之风韵开一代豪放词风之先河创《念奴娇.大江东去》,学习先贤就应该高举改革创新旗帜,推动高职高专教育教学改革,从办学理念、教学内容、教学方法上锐意创新。

  • 标签: 苏轼 黄州创新 高职高专教育 教学改革
  • 简介:摘要:高中语文古典诗词教学相对较难,本文主要针对实际教学中的难点,为了提高学生的语文核心素养,笔者在教学过程中不断探索,在教学方法和教学策略上进行大胆创新,形成了一套较为行之有效的教学模式,有助于提高学生的诗词鉴赏能力,形成良好的品诗论词的习惯,从而内化为学生自身的古诗词素养。

  • 标签: 高中语文 古典诗词教学 创新