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  • 简介:指导学生写作,既要靠优秀作文示范引领,也要充分利用反面教材,让学生从失误中吸取教训,引以为戒。下面具体案例中的中考考场作文,都存在这样或那样的问题,普遍得分不高,套用一个网络热词那就是"凉凉"了,其中的原因及警示值得学生记取。一、读题不慎具体案例:如2017年山东淄博中考作文题,要求学生以"人是奇怪的,有时候对别人无所谓的事物,于己却珍贵无比且美好得不可思议"作开头.

  • 标签: 中考 诊断 山东淄博 学生 案例
  • 简介:摘要目的探讨青光眼误诊的因素,临床经验、业务水平、经济状况等因素导致误诊、误治占29.7%;讨论我们应该在努力提高眼科专业素质的同时,促进内科、神经科等专科医生进行青光眼专业知识的学习,尽量避免青光眼的误诊或漏诊。

  • 标签: 青光眼 激素性青光眼 闭角型青光眼 充血型青光眼 分析
  • 简介:<正>以下是笔者根据2007年全国卷Ⅰ散文阅读题阅卷感悟所列出的五大失误情况,以示警醒!文学作品阅读试题可以说是语文高考试卷中的"重头戏",分值重,主观性强,要求严,难度大,得分率最低。如何成功有效地解答散文阅读试题

  • 标签: 现代散文 文学作品阅读 全国卷 阅读题 得分率 高考试卷
  • 简介:作为发现教学问题、提出改善意见的一种课堂教学评价方式,课堂教学诊断意在通过评价者对课堂教学全过程、全方位、全系统的看(师生在整个教学过程中的活动、表现、知识、能力、情感、态度)、听(师生在活动中的交流发言和反映出来的思维状况)、问(课前课后对教师与学生访谈,了解教师的执教意图与学生的内心感受)等手段,

  • 标签: 课堂教学 教学诊断 教学失误 矫正 教学评价方式 教学问题
  • 简介:不久前下乡听了一节科学课,内容是《淀粉的踪迹》。这是一节科学探究活动课,教师分三个环节进行探究活动:创设情境,提出问题——我的研究(辨别出淀粉和非淀粉类,根据蓝色深浅来判断淀粉含量的多少)——猜一猜,测一测(猜测结果,实验验证)。在第二环节中,教师让学生对问题进行猜想和假设,自行设计实验方案,用实验来验证猜想。学生设计了一个对比实验方案:根据蓝色深浅来判断淀粉含量的多少。其中一组学生发现:他们往淀粉与滑石粉混合物里加入一滴碘酒比加入两滴碘酒所产生的蓝色深。

  • 标签: 小学 科学课 《淀粉的踪迹》 科学探究 教学情境 实验设计
  • 简介:<正>了解并解决常见的失误问题,得分率才会大大提高。希望考生能从教训中纠正错误,在训练中提高水平。众所周知,在历年高考文学作品阅读的考查中,考生的得分均不理想,失误颇多。笔者以为,了解这些失误现象,对准确答好这类试题是极有意义的。

  • 标签: 文学作品阅读 得分率 全国卷 类试 胡杨林 整体感知
  • 简介:随着经济社会的不断发展以及科技水平的不断提升,现代医学中放射诊断技术也获得了极大的发展,并广泛的应用于临床诊断之中,发挥了巨大的作用。放射诊断是借以X线、超声和Y线等专业的医疗设备,对人体病症开展相关的诊断工作,通过影像方式直观呈现各种病症的影像特征,为临床医师准确地判断疾病提供重要参考,并采取有效措施进行积极治疗,保证患者的身体健康。因此,临床放射诊断水平的高低,不仅对患者的疾病诊断与治疗有着最为直接的影响,而且还严重影响医院整体医疗水平的提升,更甚者发生医疗纠纷,给医院造成不好的声誉。所以,临床诊疗过程中必须要充分的重视放射诊断的重要性,避免一时疏忽造成漏诊、误诊等医疗失误的发生,提高诊断水平,为患者提供更加优质的医疗服务,为患者的健康保驾护航。下文结合实践探讨和分析了放射诊断医疗失误发生的原因,并针对性的提出一些改进的有效途径,旨在为相关工作的开展提供一些理论参考。

  • 标签: 放射 诊断 医疗 失误 有效途径
  • 简介:近年来我院收治的有机磷中毒病例中,曾有2例不具典型临床表现且有机磷中毒史不明确,在医院无胆碱脂酶检测手段的条件下我们采用阿托品试验最终诊断为有机磷中毒,并采取了积极的治疗及护理措施,现报道如下:

  • 标签: 有机磷中毒 阿托品试验 护理
  • 简介:摘要:中医内科门诊部作为人们获取中医诊疗服务的主要场所,在促进人们健康的过程中起着重要的作用。然而,诊断失误是中医内科门诊部面临的一个严峻挑战,它可能导致患者的健康损害、延误治疗和医疗风险的增加。因此,了解和解决中医内科门诊部诊断失误的问题至关重要。基于此,本文将对中医内科门诊部诊断失误原因进行简单分析,提出相应的改进对策,以供参考。

  • 标签: 中医内科 门诊部 诊断失误 原因 改进对策
  • 简介:试题质量的提高对高考选拔功能的发挥有着至关重要的作用。研究发现一些高考试题还存在许多不可小觑的问题。论文以2010~2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷)中生物试题为栽体,采用单题分析的方法,从试题的信息呈现、问题设计、题意表达三个维度,对试题命制中存在的问,题进行了归类整理和诊断分析,给出了相应的修改建议,并对各类命题失误提出了预防对策,以期为命题人今后编制高考试题提供借鉴。

  • 标签: 全国卷高考 生物试题 命题失误 诊断分析 修改建议 预防对策
  • 简介:摘要:中医内科门诊部作为医疗机构中的一个重要组成部分,在维护人民健康和提供医疗服务方面具有不可低估的重要性。中医内科门诊部的主要职责是诊断和治疗各种内科疾病,包括消化系统、呼吸系统、心血管系统和内分泌系统等疾病。这些内科疾病常常涉及多个器官和系统,因此需要医生具备高度的医学知识和临床技能,以确保准确的诊断和有效的治疗。本文分析了中医内科门诊部诊断失误的原因,并提出改进对策,以期提高诊断质量,以减少失误发生的可能性。

  • 标签: 中医内科 门诊部 诊断失误 改进对策
  • 简介:摘要:中医内科门诊部的诊断失误往往涉及到多个方面,。只有充分了解这些失误原因,并采取相应的改进对策,才能有效预防和降低诊断失误的发生率,提升医疗质量,增强患者满意度,最终实现医院的可持续发展。基于此,以下对中医内科门诊部诊断失误原因与改进对策进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 中医内科门诊部 诊断失误原因 改进对策
  • 简介:语用失误在一定程度上影响着交际的顺利进行。本文对英语和日常生活中所观察列的语用失误的现象和原因作了些探讨,对学生容易出现语用失误的情景作了些概括,强调教学中注重语言的可接受性亦十分重要。

  • 标签: 语用失误 交际 交际失误
  • 简介:根据排球比赛的制胜规律,首次提出排球比赛中“运动队非受迫性失误”的概念,并研究开发了其13项二级指标。运用这一理论对中国男排;006年参加的12场世界大赛的参赛录像进行统计分析,发现在发球失分、第二次击球过网、双人或三人拦强攻失分这3项指标方面,中国男排与对手国存在显著差异,其现状亟待改善。

  • 标签: 中国男排 非受迫性失误 诊断
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