简介：飞机噪声的共性决定其评价体系应于环境噪声评价体系统一，而飞机噪声的个性决定其评价方法必须有别于一般环境噪声评价.本文通过对飞机噪声的共性与个性的分析，建立了一种新的飞机噪声评价体系，它不仅考虑到飞机噪声不同于其他交通噪声的特点，而且有效地统一了飞机噪声与城市区域环境噪声的评价体系.新体系可以将机场周围飞机噪声与其他交通噪声叠加，真实地反映机场周围声环境，具有一定的实用价值和理论指导意义.

简介：摘要：在我国小学教育教学中，德育工作是教育工作中的重要内容，德育评估是教学中的重要环节。这在一定程度上可以促进小学德育目标的实现，这是每所学校人才素质的重要体现之一。在新的历史发展时期，学校应响应国家的号召，积极执行“以人为本，以德育人”的教育理念，合理创建小学教育机构道德教育评价体系，并提供全面的评价系统。在评价小学生德育中起重要作用，对促进我国的综合教育和快速发展具有重要意义。

简介：摘要当蔚蓝的天空、清新的空气、洁净的水源……渐渐远离现代人的视野，地球的环境状况正在逐步恶化，森林面积连年减少；土地沙漠化面积逐年增大，世界各国探讨的课题从“环保”、“节能”迈向积极应对的“生态建设”和“可持续发展”。当今可持续发展已经成为全球对人类社会长期发展的思想战略的共识，在建筑界，生态学方面，绿色建筑设计研究与实践是对这一思想的积极回应与努力。但是，当前国内普遍对于绿色建筑设计还没有形成一个清晰的认识，更为不可思议的是出现了一些将生态、绿色建筑作为口号谋求商业力量的现象。在这样一个背景下，我认为有必要建立起一套客观、公正、系统的绿色建筑评估体系，并且可以切实推动绿色建筑的设计与实践。

简介：摘要：当前网络教学资源不断丰富，资源共建共享正在成为成人高校的共同选择。但资源质量参差不齐、课程建设标准不统一等问题也逐渐凸显，并成为制约成人网络教育资源共建共享的主要因素。本研究提出了一种网络教育资源评价体系，能够有效解决上述问题。

简介：摘要武术是随着我们民族的发展而产生的民族瑰宝，随着现代社会的发展，在体育改革的背景下，如何让本土体育现代化以及如何让本土体育通过革新更适应现代教育的发展要求，真正地让传统的本土体育在体育教学中发挥更重要的作用？为此，教育部在2012年颁布的《全国学校体育课程指导纲要》中明确提出建立将过程评价与终结性评价结合，将定性与定量评价相结合，将教师评价与自评、互评相结合的评价体系。为实现纲要精神，我们对学生学业成绩的评价也要做出改变，不光要关注学生的学业成绩，更要发掘学生多方面的潜能，提高学生学习的兴趣，为终身锻炼打下基础。

简介：摘要：当前网络教学资源不断丰富，资源共建共享正在成为成人高校的共同选择。但资源质量参差不齐、课程建设标准不统一等问题也逐渐凸显，并成为制约成人网络教育资源共建共享的主要因素。本研究提出了一种网络教育资源评价体系，能够有效解决上述问题。

简介：摘要文章总结了绿色雨水基础设施（GSI）的技术体系并提出相应的评价体系，评价体系由功能、环境和经济指标三部分组成，以水质和水量控制为基本出发点，以成本控制为重要目标，通过系统评估实现功能指标；简单介绍GSI评价过程并通过国内外部分案例阐明了GSI评价体系在工程应用中的重要地位。

简介：警察体能是指警察在先天具有的遗传素质与后天经过训练形成的身体有形能力和无形能力共同构成一个多层次的相对独立而有机的内稳态自组织系统结构。它是由身体形态结构、身体机能、身体素质、智力、心理、适应能力、健康状况等部分组成的复杂而有机的内稳态自组织系统结构。应建立我国警察体能的评价指标体系，进而对体能各级指标体系进行分析，以期对警察体能评价体系有新的认识。

简介：课题组对新疆四地州中小学校本培训情况进行了调查研究，随着校本培训的进一步开展和各项制度的不断完善，学校和教师都要求有一个科学的评价体系，从而保障校本培训取得预期目标。本文在调研基础上初步探索符合实际情况的校本培训的评价体系。

简介：摘要智能电网作为现代电网发展的最新方向，受到世界各国的广泛关注。近年来，为了引导、促进智能电网健康快速发展，国内外专家学者对智能电网评价体系展开一系列研究，取得了一定的成果。

简介：网络课程评价是保证网络课程质量和设计水平的重要手段。随着网络课程的多元化发展，传统的网络课程评价方法已不能适应。本文在分析网络课程及网络课程评价的特点和发展的基础上，提出一种基于开放评价体系的网络课程评价模型（NCEM），尝试采用人工智能、专家系统等技术提高网络课程评价的实用性、开放性和通用性，为网络课程的开发提供帮助和保证。

简介：基于对招生质量内涵和研究生招生质量评价特点的深入分析，指出研究生招生质量应包含生源质量和选拔质量两个层次的内容，据此建立了较为完整的研究生招生质量评价体系，就提升和改进研究生招生工作提出政策建议。

简介：摘要：研究生教育承担着为党和国家培养高层次人才的重任，研究生综合素质评价体系对提升研究生教育质量、促进人才强国建设具有深远意义。本文基于泰勒教育评价理论，提出并分析研究生综合素质评价现存问题，从而确定评价体系构建原则及构建指标，确定各指标的权重值，并为研究生综合素质评价体系的完善提供改进思路。

简介：通过对职教精品教材及其评价体系的研究,理解精品教材定义界定和编写基本原则,明确精品教材具备的基本特征、编写思路和评价指标。以职教教材《普通机床机械零件加工》的编写为例,从理论知识和实际编写两方面完成职教精品教材及其评价体系研究,总结职教教材编写问题,研究解决方法,具有一定的推广应用意义。

简介：对共享发展水平进行客观评价是国家从政策层面推进共享发展理念的重要参考依据,因此构建一个科学、系统、全面的共享发展评价体系来客观反映共享发展水平,是国家从政策层面推进共享发展理念的基础性课题。省际共享发展评价的指标体系从共享发展理念的内涵出发,由经济普惠、社会公平、政治清明、生态和谐、文化繁荣五个维度的37项基础指标构成,并通过指标权重的设定、无量纲处理和加权求和对共享发展指数进行测度,最终形成一套完整的省际共享发展评价体系。当然,为了完善上述评价体系,还需要进一步优化指标体系和修正指标权重。

简介：摘要安全是铁路的生命线，是运输的永恒主题，是铁路企业的生存工程，牵一发而动全身。本文论述了我国铁路安全评价的现状及存在的不足，从多个方面分析了影响铁路运输安全的因素，在此基础上提出了构建铁路运输安全评价指标体系。该体系可为我国铁路运输安全规划、设计、实施与管理提供依据和参考。

简介：电影产值近些年来屡创新高,电影市场呈现出前所未有的热度,本文通过分析行业的六个特点,设计出通过衡量企业的企业规模、客户市场、公共责任、财务状况、投资决策、人力资源、文化资源、海外拓展能力八个方面来构建业绩评价体系,旨在优化电影制作产业的业绩评价。

简介：摘要:目前，对城镇人居环境评价的研究已备受关注且取得了较大进展，但现存的人居环境的评价理论、方法、尺度等方面尚存诸多缺陷，尤其是人居环境评价体系上还存在很多盲点，本文通过对评价体系构建层次进行研究，以期对城镇人居环境评价指标体系构建研究优化提供思路。

简介：摘要：在以“为幼儿一生发展打好基础”为目标开展课堂教学活动的过程中建立配套的教育评价体系，有助于教师发现自己在教学中存在的问题，从问题出发探索提高课堂教学活动水平的方案，为幼儿知识技能的学习和生活价值观念的形成做铺垫。基于此，本文从构建幼儿课堂教育评价体系的角度出发提出确定建构原则、评价指标内容全面化、评价方法多样化等策略，以期为科学化的、高质量的幼儿课堂教育评价体系的构建提供一定的可用参考。

简介：综述了国内外信息化水平的测度方法和体系,以此为引导,探讨了影响农村信息环境的关键因素,在此基础上从信息人才、信息技术、信息资源和政策等方面构建了农村信息环境评价指标体系。通过因子分析方法对全国和安徽省的农村信息环境水平进行了实证研究,并根据三个角度所分析的实证结果,最后揭示出了农村信息环境建设的优化途径。