简介：计算机网络犯罪具体包括以计算机网络系统为侵害对象的犯罪和以计算机网络系统为犯罪工具和场所的犯罪。由于网络犯罪可以不亲临现场进行实施，它的表现形式多种多样，所以，应注意在计算机网络犯罪的发现，侦查取证，物证分析和提取，侦查方式等方面探索科学有效的刑事措施。

简介：未来战争是核威慑条件下的信息化战争，计算机网络则是实施信息作战的基础和重要支撑。破坏对方的计算机网络，不仅能阻止其信息流程，使其信息不通，指挥不灵；而且能影响其运筹决策、兵器控制和相互协同，甚至导致整个战争机器的一举瘫痪。因此，未来战争中围绕计算机网络而展开的斗争必将异常激烈，搞好计算机网络防护成为影响作战胜负的重要内容。

简介：在当今社会,计算机的质量、数量及使用效能的水平常常是衡量一个国家、一支军队现代化程度的主要指标之一。换句话说,国家、军队对计算机的依赖已经到了离开了计算机便不能正常运转的程度。而计算机出现的任何故障,都将影响系统的正常运转和使用。近几年来出现的计算机病毒,就是一种严重破坏计算机正常运转、使整个系统瘫痪的方法,其危害是十分严重的。计算机病毒最初发生在1986年1月,当时两个搞恶作剧的美国年轻人把自己编拟的破坏性程序打入到正在工作的计算机网络中,使18000多台机器受害,造成了重大的经济损失,引起了强烈的社会震动。

简介：随着科学技术的飞速发展,计算机技术广泛应用到社会生活的各个方面,给我们带来了极大的便利,但同时也引发了计算机犯罪.通过分析计算机犯罪的类型及其形成原因,认为对于计算机犯罪不能像传统犯罪那样,简单依靠法律来制裁和控制,只有从法律、技术、管理和道德教育四个方面齐抓共管,才能真正有效预防.

简介：武警部队现行探亲路费发放方法已有10余年了。在实际工作中，因其发放方法不利于财务人员操作，从而给基层财务工作带来许多不便。现将自己利用计算机管理探亲路费的设想提出，与大家一同探讨。

简介：教学方法的改革固然重要，但教学结构的改革才是根本。从计算机辅助教学到信息技术与课程的整合就是从教学方法到教学结构的改革。然而对于武警部队广大的教员而言，信息技术与课程整合还是一个较新的概念和领域，容易与熟悉的计算机辅助教学混淆。本文对信息技术与课程整合的概念进行了梳理，在信息技术与课程整合同计算机辅助教学的比较中，明确信息技术与课程整合的内涵。

简介：(接上期)尽管帕斯卡与莱布尼茨的发明还不是现代意义上的计算机,但它们毕竟昭示着人类计算机史上的第一抹曙光。在这之后,体积庞大的机械计算机和现代电子计算机等更加先进的计算机陆续登场,随着时间的推移,彻底改变了人类的生活方式。庞大的机械计算机1823年,英国数学家查尔斯·巴贝奇设计了第一台可编程的机械计算机,在这台计算机上工作的还有诗人拜伦的女儿爱达,她被称为世界上第一个程序员。

简介：指出了高等军事院校非计算机专业人才加强计算机基础教育的重要意义,结合我院的现状,提出了加强计算机基础教育的措施和模式.

简介：做好基层部队防病、治病工作是不容忽视的一件大事。由于基层医疗技术力量薄弱、经费有限，看病就医难的问题比较突出。为解决这一问题，武警部队可通过内部专线网建立远程医疗服务中心，充分利用武警总医院和各总队医院的优质医疗资源，为基层官兵服务。这一方案可分两步走。

简介：近年来，随着计算机的发展，许多学员都或多或少地接触过计算机，基础各不相同。在传统的课堂教学中，教员往往只是将眼睛盯在中等程度的学员身上。其结果．一方面基础好的学员由于不能以更高的速度前进，求知欲得不到满足，对课堂教学内容失去学习兴趣；另一方面，基础差的学员往往因跟不上进度，达不到教学要求，且屡遭失败而失去学习的信心。为解决学习进度一刀切的问题，笔者认为，

简介：1992年,年仅27岁的留法博士于全,来到总参通信研究所开始了他的军旅生涯。古人说“三十而立”,不到30岁的于全在事业上却已登上了一个引人注目的高度。他大胆地把计算机仿真技术引入到通信网的总体论证之中,研制出了具有世界先进水平的某大型通信网的计算机仿真系统,为中国计算机仿真领域抹去了一块空白。不久,他获得了全军科技进步一等奖,并被评为高级工程师。留学苦读,一鸣惊人1986年,刚从南京大学信息物理系毕业的于全,考入了西安电子科技大学。两年后,他以优异的成绩获

简介：实现思想政治工作的信息化，是网络时代思想政治工作发展的必然要求。网络技术应用于思想政治工作，能够极大地促进思想政治工作的信息化，增强思想政治工作的针对性和有效性，从而解决传统政治工作面对新形势跟不上趟，面临高技术战争合不上拍的难题。在科技强军的新形势下，必须建立性能完善的政治工作网络系统；必须借助信息网络，开辟思想政治工作新天地；必须采用网络技术建立广泛的、虚拟的政工队伍，从而适应新军事变革的要求。

简介：在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,为提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。

简介：介绍了封存环境下温湿度智能监控系统的设计与实现方法,给出了基于PC104总线的检测控制方案,详细论述了该系统的硬件构成及软件设计,有针对性地解决了部队在存放装备过程中维护和管理中的问题。系统不仅能实时监测、显示封存环境中的温湿度,还能利用转轮除湿机进行自动调控,给出异常状态下的报警信息,支持海量数据存储等功能。经实际运用,该温湿度智能监控系统运行稳定可靠,人机交互好,通用性和可扩展性强。

简介：网络信息安全是广大官兵热议的话题，也是部队安全管理工作的难点问题。建设信息化军队、打赢信息化战争的目标要求我们必须结合部队实际情况，探索出管用的措施解决好困扰网络信息安全与网络资源运用之间的矛盾，建设好、运用好、管理好计算机及网络资源。

简介：一、让学员变“辅”为“主”，增强课堂学习的主动性利用多媒体技术制作的课件，把文字、图形、图像、声音、音乐、动画、色彩、视频图像等多媒体信息集合于一体，使枯燥抽象的学习内容变得富有趣味性和吸引力，较好调动起了学员的眼、耳、手、脑等感觉器官，丰富了感性认识，开阔了视野，引发了学员的学习兴趣。但是仅仅通过多媒体课件播放的教学过程，仍然是以教员讲解为主，只是在表现形式上实现了多样化，这样是很不够的。从实践情况看，网络多媒体教学改变了常规呆板的教学格局，能给学员提供更多的参与机会，使学员乐于学，善于想，勤于动手，积极主动地学习，较好发挥了学员的主体作用。

简介：网络化可以提高作战效能，然而，有专家指出，信息优势和战场感知能力并非战斗力的最重要组成部分。过分依赖于数据的行动将面临极大风险。

简介：生物学家研究发现．成群拘蚂蚁中．大部分蚂蚁很勤劳．寻找、搬运食物争先恐后，少数蚂蚁却东张西望不干活。当食物来源断绝或蚁窝被破坏时．那些勤快的蚂蚁一筹莫展。“懒蚂蚁”则“挺身而出”．带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。在蚁群中的“懒蚂蚁”很重要．在企业中注意观察市场、研究市场、把握市场的人更重要。这就是所谓的“懒蚂蚁效应”。

简介：<正>焦郁碌有这样一群职场人,他们为理想渐灭"焦"急,为职场拼杀"郁"闷,为一日三餐忙"碌"。即焦急、郁闷和分外忙碌。或殚精竭虑,或熬更打点,或三餐不继,或暴饮暴食,三十功名未近,却只剩尘与土。当他们为生活疲于奔命时,生活却越来越远,他们拥有的总是多不过所付出的。

简介：启动效应启动效应是指由于之前受某一刺激的影响而使得之后对同一刺激的提取和加工变得容易的心理现象。有研究者认为，这是陕隐记忆的体现。例如：如果当给人们呈现一舞汉字，假如里面含有“河”这个字。随后让他们写出部首是“；”的字时，这些人回答“河”的门率会更大。