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  • 简介:今天,我在上海科技馆看了一场奇特的电影——立体巨幕电影《走进白垩纪》。进场时,服务员给了我一副眼镜,我找到座位坐了下来,戴上一看,和平时没什么区别

  • 标签: 观看立体电影
  • 简介:<正>大导演詹姆斯·卡梅隆于2006年开始制作的立体科幻片《异次元战神》,是有史以来投资最大的立体电影,也是自从1997年的《泰坦尼克号》创造了有史以来最高票房之后卡梅隆的第一部剧情长片。在采访中,卡梅隆充分探讨了立体电影的未来,表示在拍完《异次元战神》之后,还要拍摄一部立体剧情片。"立体"适合一切电影记者问卡梅隆,立体电影确实让人有独特的视觉体验,但它是否和导演的艺术创作有关呢?卡梅隆说,立体电影能在很大程度上增强所有类型电影的感染力,因为电影就是要让人暂时把幻觉当作真实,立体电影能更好地达到这种效果。他说:"一部立体电影让你融入到场景中,这会极大地增加你身体的投入感和参与感。我相信如果用核磁共振仪比较着看立体电影和传统电影时头脑的反应,我认为立体电影会激发更多的头脑反应。我不认为有任何创作上的理由会使一部电影不适合拍成立体电影并从中受益。"记者说,有人说《公民凯恩》很适合拍成立体电影,因为它有着很深的景深和广角镜头,问卡梅隆如何看这个问题。卡梅隆说,不

  • 标签: 卡梅隆 公民凯恩 《泰坦尼克号》 科幻片 剧情片 战神
  • 简介:上化学课犹如在看电影,而品德教育则穿插在日常的游乐活动中……这个暑假,大关中学的32名师生赴德国参加了为期一周的修学游活动,在领略了德国美丽的自然景色的同时,也近距离地观察了德国的中学教育。

  • 标签: 德国教育 立体电影 化学课 观看 感受 老师
  • 简介:看4D电影的时候,要戴上买票时赠送的特殊眼镜。眼镜框是。用硬纸片做的,镶着浅灰色的塑料镜片,这可是个神奇的眼镜。

  • 标签: 立体电影 眼镜 镜框 镜片
  • 简介:前两天,妈妈带我去看了一场立体电影——《爱丽丝梦游仙境》,好好享受了一下立体世界的感觉。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:在日常生活中物理原理处处可见。物理原理不单可以用来解释日常生活的现象,还能够被用来发展新科技,给人们的生活带来便捷。3D立体电影是目前一种主流的电影播放形式,深受人们的喜爱。在观看3D电影的时候只要戴上特制的眼镜就能够观看立体电影效果。3D立体电影之中也深含着众多物理原理,本文将对其进行大致的阐述。

  • 标签: 3D电影 物理原理 光学原理
  • 简介:3D技术的进步,给电影产业注入了新鲜血液,也给电影产业的繁荣发展奠定了基石。而且,3D技术给电影作品带来的视觉盛宴真可谓是空前绝后,这种文化底蕴与美学意义势必会进一步推动科学技术的长足发展,并将科技进步与艺术创作完美融合,延伸出新的生产力,促进经济与社会的和谐发展。

  • 标签: 立体三维技术 空间立体形式 美学冲击
  • 简介:在暑假里,我观看了一部让我永生难忘的电影。这部电影诠释了人与动物对生命的渴望以及他们团结协作的精神和不可磨灭的友情。这部电影感动了我,震撼了我,激励了我。它从头至尾都洋溢出了一股股正能量。它的名字就叫《南极大冒险》。

  • 标签: 电影 冒险 南极 观看 价值 团结协作
  • 简介:据报道,近年来一些家长反映我的儿子胆子越来越小,连上厕所也要人陪;我的孩子开始爱说脏话,爱打架了;我的孩子上课注意力不集中……现象流行于社会。为什么会出现这种状况呢?其中有很大的原因是观看恐怖电影所至,对青少年的心理造成了一定的影响,下面就从以下三个方面进行分析:

  • 标签: 青少年心理 恐怖电影 观看 注意力 孩子
  • 简介:鲁迅作为新文学的旗手和主将对中国现代文学和现代文化的贡献是全方位的,其中就包括电影。虽然鲁迅称自己“对电影艺术是门外汉”,他确实没有从事过电影创作,也没有专门论述电影艺术的著作,但他却对电影艺术极为热爱,可谓是电影的“铁杆粉丝”。据笔者根据现有资料统计,鲁迅从1916年9月24日看第一部电影始,

  • 标签: 电影艺术 资料统计 鲁迅 观看 中国现代文学 现代文化
  • 简介:大家都了解3D立体视频的成像原理,也知道3D立体视频制作方法,但是想观看3D立体视频节目或者3D电影都必须在有硬件设备支持的环境中进行观看。那么如何在普通PC液晶显示器上观看3D立体视频呢?

  • 标签: 立体视频 液晶显示器 3D PC 成像原理 视频制作
  • 简介:在球场上我看了很多精彩激烈的比赛,可没看过关于高尔夫的恐怖片。没错。20世纪30年代之后的恐怖片曾在购物超市、小木屋、汽车旅馆甚至北伦敦的酒店取过景,但直到今天也没有涉足球道。

  • 标签: 高尔夫 电影胶片 恐怖片 球道 比赛 球场
  • 简介:电影《为奴十二年》根据真实故事改编,讲述了一个真实的自由人被诱骗卖为黑奴,在奴隶主庄园工作十二年,又重获自由的故事。在奴隶制艰难的生存状况下,主人公因着对自由、公义、真理的坚定信仰,在苦难中顺服、带着盼望最终得到成功救赎、重返自由。这种平凡黑奴得救的个例深深地传达着基督教的“救赎”观念——人人也都可以成为一个被救赎者和对他人的救赎者。

  • 标签: 为奴十二年 救赎 基督教
  • 简介:在古希腊神话中,观看与语言同谋而成为主体生产、建构和处理的技术;古希腊哲学确立了表象的观看逻辑,也造就了主客二分的隐患;现象学通过意向直观来弥合主客二分的鸿沟,却陷入更深的分裂之中;批判现代性的哲学家本雅明溢出现代性之外去观看,而福柯则深入其中去研究“看”的权力机制;因此,观看不仅是哲学的姿态、美学的态度、意识形态的操控,也是看与被看的辩证运动、主体的建构与规训、社会的批判力量。观看的研究在景观社会的今天还将更加丰富和深入。

  • 标签: 观看 视觉中心主义 可见性 批判现代性 景观社会
  • 简介:本文主要从以下几个方面展开:讨论爱森斯坦的后期电影理论中的几个要素以及20世纪三四十年代的一般审美;选取爱森斯坦理论关注中的几个看似是马克思主义的要素,用乌托邦想象的方式来进行评论;探寻爱森斯坦的电影和美学理论中的与众不同的特点,可以说它影响了苏联官方美学理论,但又不仅仅如此。

  • 标签: 马克思主义 爱森斯坦 乌托邦 观看行为 审美集体性
  • 简介:摘要在听的方面,儿童比成年人更具有语言学习的天赋。一个5岁的孩子,词汇量可以达到5000个,而且言语流畅、叙述准确,几乎没有什么语法错误。而孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的,因此,一个完全外语式的成长环境可以使儿童快速学会外语。在这方面,动画片显然效果最好,这种寓教于乐的方式已经被越来越多的人采用。

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