简介:社会主义建设的实践者们自从通过社会革命确立起社会主义的基本制度开始,就面临着在经济文化落后国家如何直面具体国情建设社会主义的问题。中国道路立足于自身多年的社会主义建设实践,联系多国社会主义建设历程,进一步总结经验教训,对此问题作出了有信服力的回应:要通过改革清除旧社会弊端,彻底完成民主革命任务;从资本主义向社会主义的过渡要经历长期历史过程,不能急于建成发达的社会主义;始终坚持对内改革,在实践中不断完善社会主义体制;应长期保留并发展有利于国计民生的特定形式资本主义,更好孕育社会主义因素;要通过对外开放实践积极借鉴和吸收各国文明成果。
简介:摘要社会交往是人与人之间通过接触交往产生相互影响的过程,通过交往达到交流信息、交流情感、认识他人和自己,从而进一步协调人们之间的关系。智力落后儿童的社会交往是社会化发展的重要方面,同时也是发展其智能、情感、认知能力的重要途径。学校作为智力落后儿童社会交往能力培养的主要阵地,对他们能够更好地回归主流社会是十分重要的。
简介:摘要如何动员全社会的力量来共同关注、解决“留守儿童”教育管理问题,已成为当今时代刻不容缓的重要课题。本文基于笔者作为贫困落后地区小学班主任的经验,就如何加强留守儿童教育、当好贫困落后地区的小学班主任总结一些思考和做法。