简介：摘要：随着社会经济的不断发展，人们生活水平日益提高，对医疗事业也提出更高要求，医院药学就是其中之一。本文主要针对临床药师如何开展与完善临床用药服务进行了研究。首先介绍了国内外相关课题的文献综述；其次阐述当前存在于我国医患纠纷中关于药物方面问题以及其产生原因和解决方法；最后从患者及医生角度出发探讨在实际工作中正确、科学地应用药方提高医疗质量的策略途径，为药学更好发挥作用提供思路。

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简介：【摘要】 目的 分析药学管理对药学服务质量的影响。方法 本次研究的时间范围2022.12-2023.12月份，随机抽取200张处方进行研究，其中2022.12-2023.6月未开展药学管理，为对照组，处方数量100张；2023.7-2023.12月份提供药学管理，为实验组，处方数量100张，分析管理前后药房服务质量；患者取药等待时间。结果 管理后药学服务质量提升，患者取药等待时间缩短，p<0.05。结论在医院开展药学管理，可以提升药学服务质量，缩短患者排队取药时间，值得提倡。

简介：摘要：探讨强化药学管理对改善整个过程的药学服务质量具有重要意义。方法：采用随机抽样的方式，对2013年5月-2014年5月实施强化药物控制前、后200例患者进行了随机抽样。采用处方评估的方法，对强化用药前后药品及药学服务质量的改变进行了对比分析。结果：强化药物治疗后，处方药不合理用药比例为10.3%，比强化之前的44.7%有所下降（P<0.05)；在改善用药后，药师及药师的整体服务品质评分均明显高于改善前（P<0.05）。结论：强化药物管理，能明显改善医疗服务，降低不合理用药现象，提升全程用药质量，是一项值得借鉴与推广的工作。

简介：摘要：随着医疗水平的不断提升，患者用药教育与合理用药促进在临床药学实践中的重要性日益凸显。本文通过分析患者用药教育的现状与挑战，探讨了其在提高药物治疗依从性、疗效及减少不良反应中的作用。文章详细阐述了患者用药教育的多种形式和方法，包括书面资料提供、个别指导、集体讲座、视频教育、患者参与式教育以及智能无线终端应用程序的应用，并强调了医务人员应根据患者实际情况和需求选择合适的教育方式。此外，本文还论述了合理用药促进的策略，如加强药事管理、优化药物治疗方案、强化药物不良反应监测等，以期为患者提供更安全、有效的药物治疗服务。

简介：摘要：本文旨在探讨药学诊断在临床药学实践中的应用及其重要性。药学诊断是指药师通过综合分析患者的药物治疗历史、临床症状、实验室检查结果等信息，为患者提供个性化的药物治疗建议。文章首先介绍了药学诊断的概念和基本原则，随后分析了其在提高药物治疗效果、减少药物不良反应、优化药物治疗方案等方面的应用。通过案例分析，展示了药学诊断在实际临床工作中的具体操作和成效。最后，文章总结了药学诊断面临的挑战和未来的发展方向。

简介：摘要：本研究旨在探讨医药学生思政教育与职业道德培养的整合方式。随着医疗领域的不断发展，医药学生不仅需要扎实的医学知识和临床技能，还需要具备高度的职业道德和社会责任感。然而，当前的医药教育体系往往将思政教育和职业道德培养割裂开来，导致学生在职业实践中面临道德困境。本研究主论点是，将思政教育与职业道德培养整合在医药学生的教育过程中，可以更好地培养具备良好职业道德的医药从业者。

简介：摘要：目的：分析在医院中成药药学管理中应用临床药学服务后的效果。方法：本次研究选择我院妇科门诊的患者作为研究对象，被纳入研究的对照组患者和研究组患者各50例，这些患者都是我院在2022年8月到2023年8月收治的。其中对照组患者是前半年收治的，研究组患者是后半年收治的，对照组患者采取了常规的药学管理方式，研究组患者在常规药学管理基础上，增加了临床药学服务的内容。结果：对比两组患者的用药依从性、中成药不合理使用的概率、患者服用药物之后的不良率，研究组均优于对照组，各项数据的对比都具有统计学价值（p<0.05）。结论：在医院的中成药药学管理中应用临床医学服务，可以提升患者的用药依从性，减少患者服用药物后的不良率，同时还能提高医院合理使用中成药的概率，具有临床推广应用的价值。

简介：摘要：药学服务的重要意义不言而喻，其发展对于提高医疗质量、促进学科发展以及提升患者的用药体验都具有重要的意义。对于高职药学专业课程体系的构建来说，药学服务的重要意义将为课程体系的构建提供深刻的内在动力和价值取向。本研究对于促进高职药学专业课程体系的不断完善和提升具有一定的借鉴意义。

简介：摘要：本文旨在探讨加强药学管理对提升全程化药学服务质量的影响与价值。通过分析当前药学服务的现状与挑战，本文提出加强药学管理的必要性，并阐述其在确保药物安全、优化药物治疗效果、提升患者满意度等方面的重要作用。文章进一步提出了一系列加强药学管理的策略，包括完善药学服务体系、提升药师专业能力、强化药物使用监控等，以期为药学服务质量的提升提供参考。

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简介：摘要：目的：探讨规范化药学管理对提升心衰患者全程化药学服务质量的影响。方法：研究周期自2022年2月至2023年2月，筛选收治于本院的120例心力衰竭患者为研究对象，随机分配至实验组及对照组，各组60例。对照组接受常规药学服务，实验组则实施规范化药学管理策略，包括个性化用药评估、药物相互作用监测及患者教育。比较两组在治疗依从性、药物治疗效果及患者满意度方面的差异。结果：实验组有85%的患者显示出高度治疗依从性，而对照组则为50%，实验组在治疗依从性高的患者数量及比例上显著优于对照组。实验组中有60%的患者心功能显著改善，这一比例显著高于对照组的30%。实验组中心功能轻微改善的患者比例为30%，而对照组则为40%。心功能无改变的患者在实验组中的比例为10%，在对照组中则升至30%。此外实验组中有80%的患者报告高度治疗满意度，这一比例显著高于对照组的40%。此外，实验组治疗满意度一般的患者比例为16.7%，低满意度比例仅为3.3%，而对照组中这些比例分别为33.3%和26.7%。差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：规范化药学管理能有效提升心衰患者的全程化药学服务质量，增强治疗依从性，提高药物治疗效果，提升患者满意度，并可有效降低药物不良反应的发生率，证实了其在提升心衰患者治疗以及管理质量中的应用价值，值得在临床中广泛推广。

简介：摘要：随着医疗技术和药物研究的不断发展，临床药学服务在临床实践中的重要性不断凸显。作为一个综合性的药物管理领域，临床药学服务致力于提供个性化的药物治疗方案和监护，以最大程度地优化患者的治疗效果和安全性。随着临床药学服务方法的不断改进和创新，我们正逐渐走向一个更加智能化、个体化的药学服务时代。本文将对临床药学服务方法的研究进展进行综述，以期为临床药学从业者提供参考和启发。

简介：摘要：临床药学实践是医生工作的重要组成部分，它对病人和医院医务人员都有着深刻影响。本文主要探讨了药物治疗在中医药应用中存在的问题，并提出了解决这些问题应采取合理用药、提高药师专业素质和加强医疗设施与设备建设等措施，来促进我国医学水平发展，同时也指出目前临床实践中还面临着很多技术性难题：如医生缺乏药学知识及药学经验，病人对药品依赖心理严重导致患者滥用抗菌剂现象普遍发生。

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简介：摘要：随着医疗服务领域对患者中心理念的日益重视，有效沟通在西药学服务中的重要性愈发突出。为了能够进行有效沟通，并建立与患者之间的信任关系，提高患者的治疗依从性，并减少不良反应的焦虑和恐惧。因此，本文首先介绍浅谈西药学服务有效沟通的重要性，然后详细分析西药学服务的有效沟通技巧，并提出各种针对性策略，以供参考。

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简介：摘要：中职中药专业中，中药课堂是中药专业学生必修的重要课程之一，也是学生进一步学习和发展职业生涯的基础。然而在实际教学过程中中药学课堂暴露出了教学方法单一、缺乏实践等问题，进而导致了实际课堂未发挥出应有的作用。为保证培养优秀中医药人才目标的实现，对中职中药学课堂进行改革探究已十分必要。