简介:在文学理论视野下回顾了"大学英语英美诗歌欣赏"的诸多教学模式以及具体的教学过程和所产生的问题,并尝试探讨了"大学英语英美诗歌欣赏"MOOC和SPOC课程的教学模式创新,力图为广大此类课程教育者提供一些教学模式上的参考,并起到促进英美诗歌教学发展的积极作用,最终使"大学英语英美诗歌欣赏"成为培养和提高大学生审美能力和人文气质的优秀课程。
简介:摘要本文介绍了高职高专《英美概况》的教学特点,提出基于建构主义的教学方法时,即多媒体教学、文化对比及学生积极参与课堂三种方法,并提出了相应的注意点。