简介：<正>英才教育应着眼于提高学生学业水平和能力,可通过改善对学生的期望、动机方式来实现。英才教育体制应是一个可持续发展的循环计划体制,成果通常具有健全的评价标准。基于以上制度框架,英固的英才教育培养模式采用与学制融合的模式。英才培养的课程设置由学校专设英才教育教师和管理机构决定。课程形式和内容非常灵活,标准由国家青年英才学院制订,同时广泛构建英才教育校外辅助网络,以支持校内英才教育。中小学英才教育仅依靠学校教育完成,且与周末、假期等广泛英才成长活动联系起来。英才教育校外辅助网是松散的资源集合,各机构

简介：我是安徽枞阳县枞阳中学的教师丁文楚。我出生在一个贫困的农民家庭,从小就对农村和农民有着深厚的感情。为使更多的农民儿女成为有用之才,使贫困乡村早日走进“小康”,我把自己的人生坐标定在了“春风化雨育英才,满腔热情铸师魂”的教育事业上。1980年我从安徽师范大学化学系毕业后,毅然来到设备落后、师资奇缺的国家级贫困县枞阳县中学任教。在教学实践中,我逐渐总结出“三教、一培养、一提高”的教学法,即:教品德、教知识、教方法,培养严谨学风,提高分析问题、解决问题和探索问题的能力。我把开拓学生思维,发展学生智力,提高学生能力作为教学的核心,激励学生树立为国家振兴献身科学的理想,寓教学于情趣之中,引导学生进入五彩

简介："李老师,上学以来,我一直是好学生。我四岁时妈妈就是我专门的家教(爸爸没上过大学),上学前我就会画各种几何图形……小学时我经常考第一。成绩好时,妈妈总是买很好的礼物鼓励我;但成绩差时,她也会狠狠地惩罚我,还要同她一起将所有的试题重做一遍。可是最近,我总是感到疲劳,精力集中不起来,每天要去上学的时候就头疼,我一头疼妈妈就说我不想上学,想逃避学习。上周,我妈妈带我做了一次身体的全面检查,检查结果是我体格

简介：以色列在近40年的英才教育发展中，积累了大量的经验和丰富的成果。本文较为全面地梳理了以色列英才教育的思想基础与起源，英才学生的甄选与培养模式，英才教育的师资培养与科学研究，以及英才教育体系的组织与管理等方面的内容，并分析了以色列英才教育的优点与不足，以期为我国英才教育工作提供借鉴。

简介：今年是我国超常儿童研究和教育20周年。20年来,为适应我国四化建没早出多出优秀人才的需要,以中科院心理所为首的一批专家、学者组织了全国超常儿童心理和教育研究协作组,对超常儿童进行了多方面的研究。同年,中国科技大学创办了少年班,招收了第一批少年学生,不仅为国家培养优秀人才闯出了一条新路,而且也为研究探索超常少年的教育

简介：中国常吴胜韩国申真谞,中国廖元赫胜韩国李昌镐,韩国申真谓胜中国廖元赫,韩国英才1比0胜中国英才,韩中英才1比1平韩中顶尖棋手……让人颇感奇特的比赛，颇感奇特的对阵，然而在韩国,这比赛已经是一个小小的传统了,尽管比赛本身确实有些绕——三盘棋分别属于陕川郡第3届英才VS顶尖对抗赛和中韩英才对抗赛。

简介：

简介：一、现状与背景分析中国古典舞自创立至今,已历经四十五周年,从1954年建校至1978年建院,为国家培养了一批批中国古典舞优秀演员和教员,在总结以往教学经验和教学成果的基础上,又经过了大学七届表演专业(专科),三届教育专业(本科)的舞蹈高等教育的实践与探索,通过调整、补充、逐步确立了中国古典舞大学高等教育的专门化培养模式,

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简介：河南鼎元高薪诚聘业务精英、技术服务人员各20名要求：①能适应经常出差和住厂,②具有过硬的奶牛繁殖、胚胎移植、遗传育种、饲养管理、种牛营养专业知识,③具有良好的沟通、协调、组织、培训能力,④能为牧场提供技术指导及培训.

简介：学校教育,既需要面向全体学生,全面提高学生的素质,也需要在此基础上选拔、培育优秀人才.多年来,我们在实践叶圣陶"乐育英才"教育思想的过程中,一直坚持如下做法:

简介：<正>孔子在中国教育史上的影响极为巨大。时至今日,即便是对孔子的政治学说和哲学观点颇有微辞的学者,对他的教育活动和教育思想也持充分肯定的态度。其实,其教育思想并非都是精华,即使是其获得广泛称誉的教学方法,笔者认为也是瑕瑜互见的。孔子是有着长期教学实践的教育家,至今仍保存有他从事教学活动的大量史料,因此,我们在研究孔子的教育观点时,不仅应从文辞的含义去理解和分析,而且还应当结合他的教学实际活动进行考察。如本着这样的

简介：“二战”后，韩国经济实现了快速发展，其中教育的作用功不可没。面对知识经济的挑战，韩国有意通过大力发展英才教育来实现其再度腾飞。本文拟对20世纪60年代以来韩国英才教育的发展历史做一简要回顾，同时对其现行体制特点从办学机构、英才选拔方式、英才判定、资金来源等4个方面加以介绍，进而挖掘其中些许启示。

简介：一个国家经济实力、国防实力和民族凝聚力的增强一方面有赖于全体国民素质的提高，另一方面也离不开高层次杰出人物（我们称之为英才）的智慧和创造。正如日本教育家麻生诚所讲“英才无论在任何社会中，都是绝对必要的。若缺少这部分人才，就必然导致社会的某种衰落表现”。

简介：中国科协于2013年开始启动实施中学生科技创新后备人才培养计划,即“中学生英才计划”.目的是为高校、科研院所中的专家学者和中学生之间建立起良好的沟通平台,使学生感受名师魅力,体验科研过程,激发科学兴趣,提高创新能力.吉林大学为推进“英才计划”与“基础学科拔尖学生培养试验计划”(简称“拔尖计划”)的有效衔接,选拔出一批优秀学子与“英才计划”学生结对,共同探索学术问题,分享成长经验,以期实现以“拔尖”引领“拔尖”,让“英才”陪伴“英才”的培养目标.

简介：有位曾是省级"知青模范"的社会学家这样评说:当年的1800多万上山下乡知识青年是本世纪最后一代理想主义者!在我们的社会生活中有一个由1800多万人组成的特殊群体——上山下乡知识青年。他们几乎都降生于共和国诞生前后的岁月里,在市场经济大潮中,他们中间升起了一批引人注目的新星。他们群体的思想、行为,始终闪烁着共产主义理想的光芒……

简介：

简介：一个民族要想立于不败之地，必须有深厚的文化底蕴，有自己独有的文化做支撑。只有民族的才是世界的。我们需要有自己的传统文化资源来继续滋养子孙后代。一个孩子的健康成长是一个家庭的最大利益所在，千万个未成年人的健康成长是国家兴旺发达的希望所在。。我们青年路小学放眼世界，放眼未来，把育人的目标定位在为学生一生的发展奠定厚重的基础上。

简介：本文对英国公学英才教育的主要特点进行了探析，包括独立性．封闭性．严酷性和全面性．公学的英才教育办学模式是成功的，值得借鉴．