简介：当前华北落叶松良种供应的主要形式仍是种子园的良种培育,我国华北落叶松经过几十年的发展也不能避免产量低且不稳定,质量良莠不齐的问题。文章在分析华北落叶松良种培育的难点问题基础上,对华北落叶松良种培育母林选种、土肥管理、园林伐疏、树体剪接、病虫害防治等方面培育技术进行分析,并提出采用现代生物技术应用提升培育效率,降低成本的建议。

简介：教育是一种过程，应该水到渠成，瓜熟蒂落。正如著名物理学家李政道曾说过：“学生，不是一个模子出来的，每个人都像一粒种子一样，而教育是配合这个学生的个性来实施的。我一直努力试图成为一名优秀的良种培育师，给予学生们更多的阳光和雨露，成就学生，成就自我。”

简介：1亩油茶等于5亩桉树的效益,且年年有收入。发展油茶产业,对于促进农民增收和地方经济发展潜力巨大。广西油茶有哪些良种？各地适合种植什么样的油茶品种？如何确保广大农民朋友可以种上良种油茶？日前,本刊记者采访了广西林业厅总工程师蒋桂雄。

简介：“广西（桂林）柑橘无病毒良种繁育基地”的前身是广西特色作物研究院（原广西柑桔研究所）柑橘无病毒良种繁育中心。繁育基地占地面积109亩，是广西唯一的集新品种引进、筛选、脱毒良种接穗和无病毒苗木繁育于一体的柑橘无病毒良种繁育基地。建有遮阳遮雨连栋大棚、简易钢架网室、鉴定保存网室、田间管理房、料场、品种展示园等田间设施。具备年生产柑橘无病毒接芽1000万个、无病毒砧木苗300万株、无病毒容器苗130万株的生产能力。

简介：

简介：摘要目在经济全球化背景下，经济产业也发生着变化。特别是地方产业发展是区域发展的关键力量，所以区域发展直接影响经济的产链。广西壮族自治区在我国蔗糖业的发展有一定的历史，也是我国蔗糖业难以或缺的一席。目前在广西早已形成自身特色产业，而且其甘蔗种植占全国的60%，已经成为广西支柱农产业之一。但是随着市场竞争压力越来越大，如何在激烈的市场中取胜，本文讨论了改善甘蔗的种植技术无疑是有效地，介绍了甘蔗高产的三个基本条件，讨论了甘蔗良种良法配套种植技术的具体技术手段。希望通过本文的讨论，能够给广西甘蔗种植业一些新思路，提高甘蔗产量。

简介：8月9日,著名遗传学家和水稻生物学家、中国工程院院士、武汉大学教授朱英国因病医治无效，在武汉逝世，享年78岁。

简介：摘要目在经济全球化背景下，经济产业也发生着变化。特别是地方产业发展是区域发展的关键力量，所以区域发展直接影响经济的产链。广西壮族自治区在我国蔗糖业的发展有一定的历史，也是我国蔗糖业难以或缺的一席。目前在广西早已形成自身特色产业，而且其甘蔗种植占全国的60%，已经成为广西支柱农产业之一。但是随着市场竞争压力越来越大，如何在激烈的市场中取胜，本文讨论了改善甘蔗的种植技术无疑是有效地，介绍了甘蔗高产的三个基本条件，讨论了甘蔗良种良法配套种植技术的具体技术手段。希望通过本文的讨论，能够给广西甘蔗种植业一些新思路，提高甘蔗产量。

简介：＂闽林＂马尾松种源与福州当地种源相比,10年生林分树高、胸径、材积生长量在立地类型最低的Ⅳ类林地,分别增长120%、120.6%、167.4%,差异达到极显著、显著程度。本研究表明＂闽林＂马尾松种源在福州栽培是成功的。

简介：为探明良种和普通种杉木人工林间伐后生长情况，加快培育杉木大径材，对庆元林场四个林区良种和普通种杉木林间伐后的生长进行研究，结果表明：间伐3年后，四个林区杉木良种的胸径连年生长量、单株材积年平均生长量、林分连年生长量都高于普通种；大洋林区的杉木良种胸径连年生长量显著高于其他林区杉木良种，虽然其单株材积年平均生长量、林分连年生长量与其他林区杉木良种差异不显著，但其数值较高；各林区的平均树高差距不显著。综合考虑认为，相同林区良种更有利于杉木的生长发育以及培育杉木大径材；不同林区中，大洋林区的良种更适合杉木的生长发育以及杉木大径材的培育。

简介：国家林业局近日对现有省级重点林术良种基地进行调研、筛选、评定，确定了第三批国家基地70处，浙江省有3处，其中，龙游县林场被确定为国家彩叶树种良种基地。

简介：家风又称门风,是指一个家庭或家族的传统风尚。反映一个家庭做人做事的态度和为人处世的伦理,一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。换句话说,家风就是家庭价值观念和行为准则的集中体现。家风往往通过家长为教育子孙专门撰写的训导之辞,诸如家诫、家范、家规、家书等来反映,它是古人向后代传播修身治家、为人处世道理最基本的方法,也是我国古代长期延续下来的祖辈影响后代的最基本的形式。习近平总书记在中央政治局第十三次集体学

简介：2016年年末,十一师北新土木公司分布在祖国各地的项目部捷报频传：位于内蒙古乌审旗的蒙华铁路二工区工区长张艳召荣获“全国青年岗位能手”荣誉称号。在南疆重镇图木舒克市,图木舒克新建铁路项目部党小组无私帮扶两家少数民族贫困户的事迹,

简介：道德自觉是主体将内在对道德的认知、理解、认同逐渐转化为外在主动、自愿的行为实践,并在生活中持续自主地提升自身道德水平的过程。道德蕴含着自觉的特性,它的发展贯穿着人的道德自觉,个体道德提升的根本是道德自觉,故学校道德教育的本质在于培育青少年的道德自觉。在学校德育实践中,应以课堂教学为主阵地、以课外实践为策源地、以校园环境为孵化器,将道德自觉的培育融入教育的全过程、全方位中。

简介：11月23日，受农业部渔业渔政管理局委托，全国水产原种和良种审定委员会组织有关专家于对国家级广西南宁罗非鱼良种场和国家级广西南宁罗氏沼虾良种场的良种生产经营情况进行全面复查。经综合考评，两个良种场均复查合格。

简介：培育孤胆英雄进行试点,以作战任务为牵引,按照“敢于孤军奋战、善于敌后作战、精于特种作战”的目标要求,摸索论证“孤胆英雄”式单兵和群体的特质能力指标、特色训练内容、特殊培养模式,初步培养“孤胆英雄”式骨干和班组,摸索形成了特战特殊人才培养模式.

简介：“亲其师,信其道”。教育,首先要让学生喜欢我们,怎么才能让学生喜欢我们?走进他们的内心世界,尊重他们,由衷的赞美他们。在此基础上,铸造高效课堂,站在孩子的角度设计教学环节,善于揣摩孩子的想法走近他们,让我们的课堂不仅有知识还要有爱。让孩子沐浴在我们爱的阳光下。

简介：历经三年的中国学生发展核心素养研究成果发布以后,引起了社会各界的广泛关注,也在基层中小学引起很大的反响。近日,本刊邀请了由德育名师黄静华和戴耀红老师领衔的上海市普教系统名师培养基地德育学科二组的学员们在上海市尚文中学就核心素养培育的理解、实践与发展阿题进行了交流与研讨。大家从自己或学校的教育实践出发,对核心素养培育提出了不同的看法和建议。可以这样说,核心素养培育,开始了一场静悄悄的革命。

简介：科学精神是热爱科学,执着奉献,追求真理,严谨求真。要在物理教材中进行理想信念、爱国情操、科学品质、求实精神等创新品质的培养,教师在教学过程中,就要深入挖掘教材,通过科学的教学方法,实现预期的教学目标。

简介：思想政治学科既是一门学科课程,又是一门德育课程。基于这一双重课程性质,在教学过程中引入＂社会活动＂,打造活动型学科德育课程,成为实现思想政治课功能的有效途径。如何有效构建活动型学科德育课程？笔者试以＂树立正确的消费观＂为例,以公共素养的培育为目标,探讨活动型学科德育课程的构建策略。一、议题选择：价值、自主与本土构建活动型学科德育课程是顺应学科发展、