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  • 简介:摘要:作家对人生以及人类生存方面的悲剧意识会通过作品得以呈现。老舍是中国现代作家中的佼佼者,其悲剧意识贯穿在文学创作中。身为转型时期的知识分子代表,其悲剧意识自身色彩浓重,不但有对自身遭遇的体悟,更有对时代更迭的思考。又因老舍是土生土长的北京人,还是满族旗人后裔,双重身份之下的老舍更具悲剧色彩,最终表现为老舍小说中深沉的悲剧底色。

  • 标签: 老舍 小说 悲剧构思
  • 简介:摘要:《二马》产生于中国社会价值变革,新思潮不断冲击的时期。实际上二三十年代关于东西方文化的论战几乎波及到中国每一个知识分子。老舍作为探讨国民性问题的大师,也在这部小说作品透过文化视角展开了对异国文化的比较,发出了对中国传统文化的反思,为现代文明探索病源。

  • 标签: 《二马》 中西文化 国民性
  • 简介:摘要:在《想北平》这篇文章中,老舍将视角对准了故乡北平的日常景物,描写了一个充满温暖和亲切的“我的北平”,表达了自己对故乡深切的思念和眷恋,抒发了自己的家国情怀。本文从《想北平》“以小见大”的写作手法入手,分析文章如何运用平实的语言表达深刻的思想感情,感受老舍文章中表达出的思乡之情和家国情怀。

  • 标签: 以小见大 思乡 家国情怀
  • 简介:[摘要]《骆驼祥子》是老舍现代文学时期创作的一部长篇小说,小说主要对20世纪20年代军阀混战时期社会底层劳动者的悲惨命运进行了描写,是一部彻底的小人物悲剧史。《龙须沟》是老舍十七年时期创作的一部话剧,通过描写龙须沟人民生活和精神面貌上的巨大改变,侧面反映了新旧时代的巨大变化,是一部虽以悲剧开头却以喜剧结尾的小人物史。本文主要以《骆驼祥子》和《龙须沟》为例,探究老舍现代文学时期和十七年时期创作的小人物结局的改变。

  • 标签: []《骆驼祥子》 《龙须沟》 小人物的“悲剧”结局 小人物的“喜剧”结局
  • 简介:摘要:家教家风建设教学是指通过有意识的教育和引导,形成良好的家庭教育和家庭风气,从而促进家庭成员的成长和发展。在中国传统文化中,家教家风建设一直被视为重要的家庭教育方式,被广泛传承和应用。随着社会的发展和变迁,家教家风建设教学也面临着新的挑战和机遇。本文在把握文学作品感情的基础上,懂得老舍母亲在潜移默化中朴素的言行对孩子们一生的影响和中国特色社会主义新时代家庭家教家风教育的现实意义。

  • 标签: 《我的母亲》 家庭家教家风建设 党的二十大 现实意义