简介：随着老年人口逐渐增多，图书馆各个服务区的老年读者越来越多。如何更好地为老年读者服务摆在了我们图书馆人的面前。通过对老年读者的心理分析，提出了为老年读者服务的创新思路及策略。参考文献5。

简介：开展老年教育，实现“老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”对社会和个人都意义重大。开展老年教育是公共图书馆应有的社会担当，公共图书馆办馆理念与老年教育的特点高度契合，公共图书馆应从多个层面为老年教育积极作为。

简介：谣言的传播效果与事件重要性、事件模糊性和信息不对称性成正比信息需求与谣言主题存在较高一致性，薄弱的防范意识无法识别谣言的特征，以及信息接收习惯与主流辟谣方式不对称，共同导致了老年人成为社交平台谣言的“重灾区”图书馆应贴合老年人的特点提供量身服务，帮助其突破阅读障碍，疏解信息检索难题，以识别社交平台谣言。

简介：以珠三角地区25家公共图书馆的实情出发,从服务内容、服务合作、服务效果等方面分析了珠三角地区公共图书馆老年读者服务的现状,以及老年读者对图书馆的利用情况、常用的服务、文献借阅、满意度等内容,最终从构建合理的服务体系、调研本地老年读者文化需求、举办丰富多彩的阅读推广活动、加强社会合作和引入老年人参与机制等方面探讨了拓展老年服务的发展策略。

简介：以乡村老人群体的文化信息需求为视点,近距离发现文化信息共享工程在农村基层点服务中,如何以贴近农民的方式,创新服务模式,激发乡村老人群体利用共享资源和参与共享工程文化活动的积极性;强调共享工程在乡村建设中地方政府的对接角色和社会技术支持的重要性;提出老年群体实现自我服务是保持共享工程可持续性发展的有效方法之一。

简介：针对我国老龄化日趋加深和青少年占人口比例增加的情况,本文以长安区图书馆为例,研究并构建老年人和青少年之间的代际阅读推广长效化机制,以引导图书馆更好地开展服务,提高服务质量。