简介：摘要：中国已经进入老龄化社会，人口老龄化导致老年人的社会服务需求也不断增大。因此，加强老年人活动中心的发展尤为必要。本文结合新疆巴州老年人活动中心发展现状，分析了发展中所面临的问题，并提出了合理有效的发展对策，以更好地满足老年人的服务需求。

简介：

简介：摘要：目前，人口老龄化已经成为世界各国都会面临的严峻问题，“未备先老”的现况成为影响我国养老问题的重要因素。本文章旨在更好促进老年人社会参与与自我价值的再利用，对社区活动空间进行深入设计研究，从而能够达到社区互助养老方式的实现。基于增进“老年人社会参与”的理念，响应国家“积极老龄化”的发展战略。提高老年人整体生活质量，转变传统养老理念，鼓励和引导老年人积极参与互助养老活动，丰富积极老龄化理念，同时为老龄化社区活动中心设计提出行之有效的建议。

简介：摘要：青少年校外体育活动中心现在在很多城市都有创建，为了让青少年在校外，还有假期的时候也能进行体育活动。政府出资建设活动中心，中心的服务管理模式本着以青少年为主体展开，建立科学合理规范的服务管理团队，在内开发新的体育运动形式，在外联合青少年宫等等体育机构举办各种体育活动，激发青少年的体育热情。

简介：摘要：目的:深入分析在消化内科护理中选择使用心理干预措施所产生的作用和影响。方法：选择在2019年内进入我院进行治疗的消化道溃疡患者进行研究，总计选取80例患者进行研究，按照实验的方案要求分为治疗组、对照组两个组别，每组有40例患者。根据实验的要求，本次全部患者都采用消化道常规护理方式，而治疗组在常规护理措施应用之下融入心理干预的治疗措施。在全部治疗结束后，进行患者治疗前后的SAS、SDS评分，同时对比两组患者在治疗效果、满意度指标等相关的数据，确定对比结果。结果：治疗组经过治疗后，其各项评分都要比对照组好，并且总体来说满意度较高，数据有统计差别（P＜0.05）。结论：消化内科的患者在护理中，利用心理干预的措施，以常规护理方式为主，可以随时了解患者的心理状态变化情况，及时进行护理措施的更新处理，提高患者满意度和治疗的效果。

简介：摘要：费县文化体育综合活动中心项目的幕墙外形复杂多变，整体多为自由曲，存在较多难点，采用常规设计、施工方式无法满足工程需求。本文着重论述了立面倾斜铝板幕墙系统、球形玻璃采光顶系统、屋面蜂窝铝板幕墙系统的设计创新，同时，我们采用BIM技术，充分发挥BIM信息化技术优势，解决实际工程问题，提升设计、施工效率。

简介：摘要：在新课标改革和素质教育深入推广的教学背景下，我国对课程结构进行了改革，更加重视综合实践活动课程的开设，并要求这一课程应该从小学一年级到高中三年级全面实施。综合实践课程包括信息技术教育、社区服务与社会实践、研究性学习以及劳动与技术教育，是心理健康教育渗透的重要途径。有效融入心理健康教育能促进学生心灵的净化、增加他们的情感体验并形成积极健康的心态。

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简介：【摘要】校外教育是实施基础教育活动的重大举措。青少年学生校外活动中心作为开展外教育的主阵地，能有效地组织开展青少年学生校外教育活动，能提升青少年学生的综合素养，促进青少年学生的健康成长。同时，青少年学生互动中心能使青少年学生稳步发展，将来成为有用的人才。因此，在青少年学生校外活动中心的工作中，我们必须变传统的教育理念，合理利用人才，科学合理设置活动项目，实施科学的管理。实现校内与校外资源互补，用科学的、严谨工作方法促进青少年学生全面发展。

简介：摘要：随着生活水平的提高，人们对文化生活的需求也越来越高。企业开展职工文体活动既可以丰富员工的文化生活满足员工的需求，也可以培养企业员工的文化素养提高员工的综合素质，构建和谐的企业发展环境。作为企业的管理者和员工需要加深对企业工会文体活动的了解，并且积极参与其中，职工文体活动质量的提高离不开管理者的支持和员工的积极参与。而在开展企业工会职工文体活动的过程中，更应该摒弃传统职工文体活动的模式，实现文体活动内容的创新。提高职工文体活动质量的工作需要多方面进行，为了营造优秀的企业文化，提高企业的综合实力，职工文体活动的质量必须得到保证。

简介：摘要：随着现代生活节奏的变化，许多人都没有一个健康的饮食习惯。且在当下社会，食品安全问题层出不穷。因此在当下的社会中，与消化相关的疾病十分常见。本文进一步阐述了在康复过程当中心理干预对患者的重要性以及心理干预的具体措施。

简介：摘要：青少年校外活动中心式培养并提升青少年综合素养的重要抓手，是与素质教育发展理念相符合的。以校外活动中心为依托，可以由点到线、由线到面构建起青少年的科学知识体系，通过综合运用并开发校外活动中心教育资源，从而有的放矢地推进实践体验课的开展。本文从现在青少年活动组织的项目入手，有针对性地提出了一些策略，以期对于提高实践活动的教学成果有所助益。

简介：摘要：根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的目标，对幼儿进行心理健康教育显得飞常重要，在一日课程中渗透心理健康教育内容需要更加注重幼儿的发展目标，增加他们的能力。

简介：摘要：随着社会信息化的进程，机器人慢慢的进入了我们的视野，一方面机器人能够适应机械化的进程，帮助人们完成一些复杂、工作量较大以及困难度比较大的工作。此外机器人还具备一些与人或生物相似的智能能力，如感知能力、规划能力等，能够更好的服务人类。2003 年，教育部颁布的《普通高中技术课程标准（实验）》，首次将“简易机器人制作”模块纳入中小学选修科目中

简介：摘要：从古至今，中国式的教育都以考试中的“分”为主，为了改变这种畸形的教育，国家应运出台了“双减政策”。目的就是为了把孩子从繁重的课业中解脱出来，不用每个假期都和补习班打交道。不再为了考试而考试，但是双减政策下孩子们就不用学习了吗？彻底放松了吗？当然不是，双减政策是希望能给孩子们提供一个相对宽松的学习环境，减掉的是家长压在孩子们身上的压力。比如原来补习班盛行，特别是学科类的，但是在双减政策下所有学科类的补习班被取缔。无形之中就给孩子们减掉了不少课业外的来自家长的压力。而本文将从双减政策外加素质教育为主的当下，提出对青少年校外活动作用发挥的积极意义。

简介：摘要：近些年，为积极开展应对人口老龄化行动，推动老龄事业全面协调可持续发展，健全养老体系。对于保障和改善民生，增强老年人参与感、获得感和幸福感，尤其是对养老建筑规模、数量、要求以及优化服务质量、提高监管力度等措施进一步加强。鉴于此，本文以建筑电气设计的角度，根据实际工程设计经验浅谈对老年人建筑设计的一些思考和理念。

简介：

简介：摘要：高中阶段是学生心理发展的重要时期，通过开展心理健康教育活动能够有效解决学生的各种心理问题，帮助学生疏导心理，并加强与学生之间的沟通和交流，有利于引导学生走向正确的人生道路。因此，高中班主任要充分认识到心理健康教育活动开展的重要性，通过采取有效的实施策略来落实好这一工作。本文将探讨高中心理健康教育活动的有效实施策略。

简介：摘要：目的 针对老年慢阻肺患者在恢复过程中展开心理护理干预的具体作用加以探究。方法 按照对比护理的方式展开探究，所选择患者为88例，为本院在2019年3月至2020年6月所接诊，按照计算机随机抽选的方式，选取组中44例，在过程中展开常规护理，作为对照组，余下44例则需要将心理护理加以运用，即观察组。对比患者恢复情况。结果 结合对血氧分压、心理状态以及护理满意度对比，观察组均存在优势，P

简介：摘要目的根据全国多地区临床中心调查结果，分析我国表观健康老年人群全血常规检测相关参数分布特点，探讨血常规指标水平随年龄变化的特点，了解中国老年人血常规检测常用项目的分布水平。方法2018年4-7月，纳入全国10家临床中心医院年龄≥60岁表观健康老年人共7 613名，其中60~69岁3 808名，70~79岁2 222名、≥80岁1 133名，采用日本Sysmex公司自动化全血细胞分析仪对纳入对象进行全血细胞分析及血细胞涂片显微镜检查，采用秩和检验、单因素方差分析和独立样本t检验比较各年龄段的结果以及不同性别间的差异，以各指标调查值的P2.5~P97.5为人群分布水平。结果（1）老年人群随年龄增加，红细胞计数、血红蛋白、红细胞比容降低，平均红细胞体积增加（P<0.05）。各年龄段贫血比例男性高于女性（χ2=108.074，P<0.001）：60~69岁男性为1.47%（31/2 102），女性为1.00%（17/1 706）；70~79岁，男性为2.18%（30/1 376），女性为1.65%（14/846）；年龄≥80岁男性为7.06%（55/779），女性为6.21%（22/354）。（2）白细胞总数未见随年龄变化特征；随着年龄增加，白细胞分类计数可见中性粒细胞增加，淋巴细胞减少，单核细胞增加（P均<0.05）。（3）随着年龄的增加，血小板计数下降（P<0.05）。获得≥60岁老年表观健康人群血常规检测常用项目的分布水平，部分项目如红细胞计数、血红蛋白、红细胞比容、平均红细胞体积、中性粒细胞百分数、淋巴细胞百分数、单核细胞百分数和血小板计数与国家行业标准发布的中国成年人血细胞分析参考区间存在一定的差异。结论血常规检测指标有一定的随年龄变化特点，而老年表观健康人群血常规检测常用项目的分布水平与成年人参考区间存在一定的差异，老年人群在疾病诊治和慢病管理时需关注此特点，建立中国老年人群的血常规参考区间将有利于临床诊断和治疗。