简介：摘要全球经济一体化的社会的进程愈发明显，国际经济、贸易和各方面的交往愈加频繁，进而对翻译产生很大的市场需求，然而受翻译的自身和发展环境的影响,当前外语翻译教育教学却面临着诸多问题,这些问题已经成为翻译界关注的热点。本文从教育教学实际情况出发,分析了翻译教育教学所面临的问题,探讨了在教学等微观领域解决这些问题的策略。

简介：【摘要】随着我国经济的发展、社会的进步以及国际交流加强，翻译学得到广泛的应用和长足发展，随着社会对该专业的需求不断增加，越来越多的高等院校都开设了翻译课程，以进一步培养高端翻译人才。当前翻译教学已取得一定成果，但仍存在一些问题，影响到教学效率的提高，并在一定程度上影响到学生自身职业的发展。因此，就需要进一步改进翻译教学，提升学生的综合语言能力。

简介：摘要：随着全球化进程的加快，商业活动不只是国内贸易，国家之间的商业活动、贸易也逐渐增多，这将成为经济发展的新形势。中国货物贸易进出口数量逐年增加，国际市场份额也同步扩大，这意味着我国对外贸易发展势头良好，也意味着商务英语的应用更为广泛且要求更高。有效地进行商务英语翻译能够在商务过程中为贸易成功率增加砝码。因此，作为双语者如何在遵守翻译原则与双方文化的基础上高效地进行双方翻译就是商务英语翻译教学的重难点。

简介：摘要：英语属于一门国际通用的语言，使用范围广泛并且使用频率较高。随着我国与世界的交流越发频繁，英语语言特点、掌握翻译方法的重要性逐渐得到凸显。翻译不仅是一种语言表达方式，也是二次创作的体现，跨文化交际内容的语言活动均包含其中。因此，借助科学有效的翻译策略，不仅能够提高我们的跨文化交际水平，也能够更加顺利的进行语言沟通。本文首先分析英语语言和英语长句翻译的特点，结合具体情况提出翻译方式方法，提高翻译者的综合水平。

简介：摘要：少数民族语言翻译是一个重要且具有挑战性的领域。本论文旨在研究少数民族语言翻译的挑战与解决策略。探讨语言差异和文化差异对翻译的影响，并分析少数民族语言表达的特殊性。讨论缺乏翻译资源与专业人才的问题。针对这些挑战，提出解决策略，包括制定合适的翻译策略、加强翻译人才培养以及利用现代技术手段辅助翻译。通过案例分析了解成功的少数民族语言翻译经验，并总结启示和借鉴价值。

简介：翻译句子的主要考查目的是检测学生“译”的能力，它重点考查各类重要句型结构及搭配；重点词的用法及习惯表达；主要语法规则及其运用等。题型多用“定格填空”，“半句翻译”或“整句翻译”等形式，今天我们一起通过这几种题型的练习来了解句子翻译的考法，学习相应的策略吧！

简介：从翻译理论和翻译实践出发,探讨了翻译过程中的翻译单位,认为翻译单位呈动态性,是译者对源语所进行的切分,通常以是以词、词组、短语或句子的形式表现出来的。

简介：翻译句子的主要考查目的是检测学生“译”的能力，它重点考查各类重要句型结构及搭配；重点词的用法及习惯表达；主要语法规则及其适用等。

简介：翻译定义的首要问题是给什么样的翻译下定义，若定义项不明确，极易将此“翻译”理解为彼“翻译”。此外，由于语言形式的误导，人们倾向干将所有“翻译是……”的命题视为翻译定义。

简介：摘要翻译过程研究是一个极其复杂并具有挑战性的课题。由于其涉及原文作者、译者和译文读者之间的跨文化交际，并且这种交际是在不同的语言系统和文化背景下进行的。翻译，不是纯粹的语言到语言的转换，而是译者创造性地将文化与语言进行交融的行为艺术。

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简介：2013年12月16日的《卫报》上刊登了斯拉沃热·齐泽克的文章：《曼德拉葬礼上的“冒牌”手语翻译说明了一切》。在文章中，齐泽克就曼德拉葬礼上出现“冒牌”手语翻译一事，给出了颇为发人深思的解读。

简介：翻译与文化一直是外语界热议的话题。文化翻译过程涉及对文化现象的译介难题和对翻译与文化两者互动关系的动态把握。借助对原语和译入语中所承载的文化象征意义的符号学分析,就能够将文化翻译现象从形象联想、隐喻、特有词汇三种视角加以区别对待。汉英互译的例证说明,这三种翻译文化的方法论都根植于一种认识：翻译不仅是语言的翻译,更是语言所蕴涵和承载的文化的翻译。只有通过文化翻译才能译出好的作品。

简介：摘要：本论文以功能主义翻译目的论为主要依据，通过对中国代表性作家的翻译、文学作品的翻译、应用型文章的翻译等实例的分析，指出翻译策略取决于翻译目的，译文的预期目的决定了翻译方法的选择。这对翻译策略研究有重要的意义，同时对初步接触翻译的学者也有一定的指导意义。

简介：简要介绍了古代中国佛经翻译和古代《圣经》翻译的历史,总结了两者发展的共同规律并对其中的直译现象进行了对比,揭示了宗教翻译中直译现象占主导地位的本质并阐明了直译法在古代欧洲得到了更好的发展的原因。

简介：翻译思维是双语转换过程中进行的多维度、多层次的思维活动,可根据不同的研究角度分成不同的思维组合体.在翻译教学过程的每个环节中都有相对应的思维参与,直接影响着学生翻译的精确性和文本的翻译质量.因此,只有在翻译教学中注重学生翻译思维的培养,才能卓有成效地提高学生的翻译能力.

简介：摘要：翻译既是一种专业，也是一种职业，对于学习翻译专业的人而言，翻译是一门学科，是一门专业，对于从事翻译工作的人而言，翻译是一门职业。翻译作为有着不同文化背景、拥有不同语言的人之间沟通的桥梁，其重要性自然不言而喻。因此，翻译专业课程的开设，翻译专业的教学方法，作为译者的职业操守，译后的责任心与精益求精的态度都决定着沟通的成功与否。本文基于上海外国语大学高级翻译学院院长柴明颎教授关于翻译的讲座，立足于外事翻译在当今国际交往中的重要地位，旨在进一步探讨翻译专业的教学体系与教学方法，了解翻译过程中的专业术语、相关知识、进而提高翻译专业学生和翻译职业人员的翻译水平与能力。

简介：语义翻译和交际翻译是纽马克翻译理论中的两种基本方法。广告文本类型及特点决定了广告翻译中应采取以交际翻译为主，结合使用语义翻译的策略，以使广告达到促使消费者采取购买行为的目的。

简介：把鲁迅翻译研究分成翻译思想与思想翻译两个维度。翻译思想体现在对翻译的内部与外部两个层面的研究,以'真善美'为特质,以'立人'、'救人'、'新人'为目标。思想翻译迄今鲜有提及,形成了对鲁迅翻译研究领域的一大空白,从国民性、现实性与艺术性层面对思想翻译加以探析。