简介：【摘 要】基于我市中小学美术特色项目展评活动的持续开展，给各校策展人在策划、调研、创意、执行等各方面的能力上提出了更高的要求。本文以笔者亲历的展评实践活动展开剖析，从确定主题，与作品沟通；了解空间，与场地沟通；完善创意，与内涵沟通；落实执行，与团队沟通；建立桥梁，与观众沟通等五个方面进行了策展策略的探索研究。以求提高美术教师的策展能力，提升展览的审美品味。

简介：本文主要论述了美术策展人的地位和作用,提出了一种较为科学的策展决策模型,同时,以具体的实例对展览策划的公共性和主题性展览进行了分析和讨论.

简介：中国策展人常常遭遇尴尬。比如,策展人的公共性问题。我觉得策展中的公共性问题很值得我们深入探讨。策展、展览一定要让公众有参与,有交流,一定要深入到民众中去,深入到市民中去。一般来说这种观念是正确的,

简介：<正>探讨展览的艺术史脉络和策展人独立、包容的态度,是展览价值体现的重要元素。而展览的机制仍然需要完善:如策展人的专业性的培养、策展人的生存机制、资源整合能力、展览程序的细化和分工等构成展览的生态链条都需要去形成体系。一、策展人历史及其发展演变随着国内美术馆事业的发展,美术馆策展人的重要性越来越突出,策展人地位的确立标志着我国美术馆建设与国际接轨。谈及美术馆的策展人,还要从策展人的

简介：摘要

简介：【 摘要 】 美术教学在启迪学生心灵，发展学生审美素养方面有着独特的作用。素质教育背景下的农村小学教学之中，美术课程的教学越来越受关注，越来越多的老师提出了利用农村环境开展特色的美术教学活动的观点，这对于学生艺术素养的提升十分有利。文章对农村小学美术特色教学的开展意义及问题进行说明，提出了农村小学美术特色教学的实践策略，旨在推动农村小学美术教学改革，提高美术教学的质量。

简介：一2017年10月28日一早,我们集合在中华艺术宫,对作品、展厅和开幕式,做最后的检查和演练。中午时分,各级领导从另一个活动现场赶来。11点半,开幕式开始。当激越的钢琴曲《启航》奏起,开幕式大门徐徐拉开,心头那块悬了好久的石头,总算落了下来,而它激起的涟漪,久久不能平静。

简介：一、独立策展人概述“策展人”一词源于英文“curator”．全称“展览策划人”（或“策划展览的人”）．是指在艺术展览活动中担任构思、组织、管理的专业人员。在西方语境中。“curator”通常是指在博物馆、美术馆等非赢利性艺术机构专职负责藏品研究、保管和陈列，或策划组织艺术展览的专业人员。也就是常设策展人。与之相对应的则是“independentcurator”。通常译作“独立策展人”或“独立策划人”。20世纪洲年代以后。独立策展人在西方当代艺术展览策划中已经开始扮演主角．影响力越来越大。权力也日渐膨胀。这些“独立策展人”。游走于艺术家、美术馆、赞助人之间，运用他们的智慧、能力和关系。策划出不少颇具创意和影响的艺术展览。

简介：摘要民办美术馆如今已不在是新鲜事物，其运营的规范性、学术性、公益性以及社会影响都在不断提高。由政府资金支持的不同层次上的美术馆行业培训也越来越多，民办美术馆通过不断学习和提高，自主策展、开展公共教育和组织大型文化活动的能力逐步提高，势必成为社会公共文化服务的中坚力量，对于美术展览策划的方向原则是需要不断深入学习的。

简介：植根于齐鲁大地的山东美术馆,持之以恒地在丰富群众文化生活、满足群众审美需要的文化惠民道路上前行,夯实基础、潜心沉淀,带给观众一场又一场震撼心灵的文化盛宴。对美术馆而言,自主策划能力是学术水平的最直接显现和最根本要求。山东美术馆始终坚持,“学术为先”的策展理念,正在走着一条“根植齐鲁、联动省域、放眼世界”的高标准策展之路。

简介：主持语:前不久在尤伦斯当代艺术中心,两位年轻策展人卢迎华和刘鼎,同在场的艺术从业者分享了他们对艺术的理解及策展理念的实施。通过策展人的策划实践,为我们勾勒出艺术策展人在整个艺术行业中的身份和地位。艺术行业作为一个有机体同其他行业一样需要不同角色的参与,于是多样的叙述和不同视野编织出了行业领域本有的面相与丰富姿态。

简介：当今时代已经全面进入视觉文化时代。面对新的时代语境,艺术策展作为视觉艺术重要的表现形式和图像媒介,要善于驾驭新的媒体平台,在立足于本土的民族文化艺术的基础上结合历史传统和当下流行的文化形态,利用新的图像技术和媒介,更好地服务于社会大众,构建起与我们的政治经济地位相匹配的策展话语机制。

简介：2017年7月,第二届金砖国家文化部长会议举办期间,巴西、俄罗斯、印度、中国、南非五国代表共同签署了建立《金砖国家美术馆联盟成立意向书》,正式明确了金砖国家美术馆领域,共同建立多边合作和紧密交流的意愿。很荣幸,我作为中方代表参加了此次会议，并且深信通过艺术这扇心灵之门，可以让我们彼此之间更加互信、互爱、互助，建立更加真诚而深厚的友谊。

简介：

简介：摘要：观看各种类型的展览是美术学习者最为有效的学习方法之一。随着我国美术艺术的蓬勃发展，我国也出现了各种形式的美术展览，上到某些国际艺术博览会，下到商业画廊展览、青年学生代表小型展览等。美术展览是一项非常高雅的艺术活动，每一场美术展览活动的顺利开展都离不开策展人的谋划和设计。加强对美术策展人艺术使命的研究，对于美术策展的发展能够起到积极推动作用。故此，本文首先对美术策展和策展人进行了介绍，并结合新时代背景，对策展人的工作内容、发展现状等进行分析，最后对如何履行策展人的艺术使命进行了探讨，希望可以给相关人员带来启示。

简介：摘要：足球运动是一种“综合性”特征十分明显的教育手段，可以融合德育、智育、体育等理念，为小学生身心健康成长提供多重保障，并有效促进学生德智体美的全面发展。农村小学足球特色项目的实践研究，需要引起各位教师的高度重视，应该优化教学设计，不断丰富项目内容，改变教育教学策略，始终坚持“以生为本”的原则，引领学生在特色的足球运动训练中，不断提升身体素质，释放学习压力，养成良好习惯，得以健康发展。

简介：

简介：美术馆的公共教育发展到现在,迫切需要我们在观众人群进行细化和分类的基础上,根据不同人群的需求进行差异化教育。如今随着美术馆事业的蓬勃发展,美术馆的公共教育也越来越引起社会各界的关注和重视,尤其是针对青少年与儿童的公共教育,更被全国各地的美术馆所看重。毕竟少儿是美术馆未来的观众。本文以上海油画雕塑院"初芒计划"为案例,谈一谈少儿艺术教育的重要性,以及如何做一场针对少儿群体的艺术展览。

简介：【摘要】涂鸦教学对于小学生的综合艺术素质培养有着极好的教育效果，它在学生的动手能力、观察能力、审美情趣、思维训练、想象创造、情感表达等方面有着诸多积极的影响。开展涂鸦活动，将涂鸦艺术根据社会、学校的学情来进行系统化、智慧化的教学，结合美术课堂知识，实行课内课外融合双发展，在明确学科素养的基础上，向外延伸，拓宽课程边界，涂鸦教学活动与小学美术基础课程做相关补充和拓展，使学科课程和学校课程理念成为统一的整体，以立德树人、以美育人为目标，促进小学美术教育的持续发展和完善，共同服务于学生核心素养的培育。

简介：【摘要】涂鸦教学对于小学生的综合艺术素质培养有着极好的教育效果，它在学生的动手能力、观察能力、审美情趣、思维训练、想象创造、情感表达等方面有着诸多积极的影响。开展涂鸦活动，将涂鸦艺术根据社会、学校的学情来进行系统化、智慧化的教学，结合美术课堂知识，实行课内课外融合双发展，在明确学科素养的基础上，向外延伸，拓宽课程边界，涂鸦教学活动与小学美术基础课程做相关补充和拓展，使学科课程和学校课程理念成为统一的整体，以立德树人、以美育人为目标，促进小学美术教育的持续发展和完善，共同服务于学生核心素养的培育。