简介： 摘要：随着时代和社会的发展，网络环境不断得到优化，与此同时大学课堂的教学方式也得到不断地创新。那么对于研讨式教学方式创新发展的问题，本文在致力于培养学生解决问题的思路和创新思维，以及提升学生的创新能力的基础上，在将当前大学课堂的具体教学情况纳入考虑范围之内后，对研讨教学模式进行创新和设计，为行业发展提供借鉴，提高课堂教学效率。

简介：【摘要】网络既能促进小学语文教学课堂的创新，也能够改变小学语文的教学模式。尤其是在新课改深入推行的背景下，小学语文教师应该重视利用网络，以激发学生兴趣。本文以小学语文探究式教学为中心，详细分析了如何利用网络创新小学语文探究教学，增强课堂学习气氛，从而提高小学语文教师的教学效率。

简介：摘要：网络既能促进小学语文教学课堂的创新，也能够改变小学语文的教学模式。尤其是在新课改深入推行的背景下，小学语文教师应该重视利用网络，以激发学生兴趣。本文以小学语文探究式教学为中心，详细分析了如何利用网络创新小学语文探究教学，增强课堂学习气氛，从而提高小学语文教师的教学效率。

简介：

简介：摘 要：全球化意味着分布式创新。分布式创新作为一种新兴的技术创新模式，已被许多跨国公司和大型企业积极运用和实践。国内外学者从理论和实践层面对分布式创新进行了研究和探讨，产生了许多有价值的研究成果。文章基于对国内外分布式创新研究文献的收集和整理，从分布式创新的涵义和特征、分布式创新过程、分布式创新的组织和管理等方面对分布式创新研究成果进行了综述，指出了研究的不足以及未来研究的重点和方向。研究结果有利于增进国内学者对分布式创新的理解和认识，对指导我国企业分布式创新实践具有重要的理论意义和借鉴价值。

简介：摘要：在现代信息技术和科技快速发展的当下，越来越多的学生开始借助互联网络来进行学习和交流，网络对于学生的学习和生活不仅有带来丰富学习资源、完善学习形式等的积极影响，还有一定的消极影响，而这消极影响会对初中班级管理的质量造成一定的阻碍，所以班级管理工作者应以网络工具为媒介，给予学生正确的引导，同时还应对自身的班级管理模式进行改进和创新，以实现班级管理成效的提高。

简介：摘要：随着我国整体经济发展水平的持续提升及广大人民生活水平的普遍提高，社会各个层级对于青少年教育问题的关注程度不断增加，初中阶段的青少年正处于身心多维度快速发展的黄金时期，而数学科目作为培养塑造青少年理性思维的关键学科，在当前信息化智慧化整体背景下，需要积极运用“点单式”教学方式方法，给予足够的重视程度及资源倾斜，着眼于进一步提升初中数学科目的实际教学效率及效果，为我国长期健康可持续发展提供充足人才保障。本文通过深入剖析网络平台下的初中数学“点单式”教学实施准备，进而针对性提出相关优化调整实施建议，致力于在进一步深化强化促进网络平台下的初中数学“点单式”教学提升方面提供些许参考。

简介：摘要 : 对于小学语文教学，受传统教学方式和教学观念的影响，主要的教学模式以灌溉式传授知识，学习目的是为了应付考试，对于考试的重视程度大于学生接收知识程度，在小学语文教学中受传统教学方式的影响，教师的教学工具一般是黑板和粉笔，教学内容写在黑板上向同学展示，由于网络信息技术的提高。

简介：摘要：现阶段，随着社会的发展，我国的各行各业的发展也有了很大的进步。 与传统住宅项目相比，装配式住宅项目物化阶段面临更多的风险和挑战。本文结合装配式住宅目前的发展状况，在识别出装配式住宅物化阶段风险因素的基础上，构建了装配式住宅物化阶段风险网络模型，通过整体网络分析和点度中心度分析、中间中心度分析、接近中心度分析识别装配式住宅物化阶段首要控制风险。最后综合风险因素分析过程提出了研究结论。

简介：摘要：本文研究网络时代幼儿园教学实践创新的特点，主要是围绕着幼儿个体个性化发展的需要，符合时代发展要求的情况下，培养幼儿的兴趣爱好，刺激幼儿思维能力的发展，确保幼儿能够在合作意识和动手操作能力的作用下，更好的完成幼儿个体的自我教育。

简介：摘要：对于小学教育教学工作来说，班级管理属于其中较为重要的一项工作。由于互联网技术不断发展，我国小学教育管理等工作也应当进行科学与合理化的创新，但是就目前来看，在农村地区小学班级管理创新工作中仍旧存在诸多的困难。而为了有效解决这些困难，本篇文章便对目前网络环境下我国农村地区小学班级管理当中存在的各种问题进行了深入分析和研究，同时还制定出了具有较强针对性的解决方案，希望借此能够为农村小学班级管理工作的创新提供一定帮助。

简介：摘要： 随着数字技术的不断发展，高新信息技术逐渐被广泛应用在日常生活当中，以互联网视听服务为代表的新媒体平台迅速崛起，网络文艺顺势而生。人们开始利用视频网站这一用户群体较为庞大的平台来制作、播放以往只出现在电视荧屏上的电视节目，其中，网络综艺节目由于不同的创作思维、内容生产方式和传播模式，更加适合跨媒体的内容生产机制。基于此，本篇文章对 我国网络综艺节目的内容模式如何创新 进行研究，以供参考。

简介：摘要：当前，鉴于科学技术的快速发展，许多课程的教学都在不断的使用新式的多媒体的教学设施，尤其是多媒体技术，而且多媒体技术逐渐走入众多的学校与学科之中，由此可见，多媒体技术对于学校的教育与教学发挥巨大的作用，并且对教师教学起到一定的积极作用。但是，任何事物都具有积极性与消极性两个方面，最为关键的一点就是，教师需要在多媒体的教学过程中，借助多媒体的技术设备，切实提高中职院校人才培养质量。

简介：摘要：中职教育作为我国职业教育的基础阶段，是提升学生的专业素养与道德水准的关键阶段。伴随着互联网时代的飞速发展，学生面对纷繁复杂的信息与世界偶尔会迷失方向，造成道德滑坡现象，而目前在对中职生的德育培养中仍存在一些不尽人意的缺陷，无法良好引导学生形成正确的价值观。基于此，本文将简要分析中职德育现状的不足，并系统阐述如何在网络环境中对中职生进行针对性的德育培养。

简介：摘要：中学阶段是学生大脑快速发育成长的时期，这一阶段的学生高效的吸收着外界大量的知识，以提高自身的整体素养和树立正确的世界观、人生观、价值观。中学图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文化和知识的地方，对中学阶段学生的整体发展有着至关重要的作用。本文主要对网络环境下中学图书馆的创新管理进行探讨和分析，为网络环境下中学图书馆未来的发展提供理论支撑。

简介：摘要：随着经济发展方式专变，产品的生命周期逐渐缩短，技术更新换代的速度逐渐加快，企业自主创新所需要投入的研发成本和承担的风险不断增加。且在创新过程中，多数企业都会受到自身拥有的资源和发展水平的约束，而产业集群创新网络是企业创新和发展的重要载体，企业可以利用其网络关系来克服资源和能力的约束。因此企业应该强化对产业集群创新网络结构的认知，利用集群网络关系获取更多自身发展所需的技术和资源，并整合网络内的资源实现创新，提高企业的创新绩效。

简介：摘 要：在设计 5G无线网络的过程中，通信网络分布式基站凭借其独特的分布方式以及较强的的稳定性成为了最受欢迎的基站布置模式之一。笔者结合多年工作经验，首先对通信网络分布式基站在经济成本、建设布局等方面的优点作了简要的介绍，然后基于 BBU资源池和基站的整体规划设计，对通信网络分布式基站的 5G无线网络的规划设计和相关建设细节进行了进一步的研究与探讨，希望能够为相关从业人员提供一些借鉴及参考。

简介：[摘要 ] 在初中物理教学中实验是重要的学习方式，也是重要的内容。现阶段我国物理实验教学受到多种客观因素的影响，教学效果不是十分理想。这些因素主要包括实验课时不足、实验设备陈旧、实验仪器不完备等。为此，教师要积极使用网络技术，有效解决物理实验中存在的问题，提升物理实验探究式教学质量和教学效率。本文分析了初中物理实验教学中存在的问题，然后详细阐述了基于网络环境下初中物理实验探究式教学模式，以供同行朋友们参考。

简介：摘要：本方案实现了一种以 ST公司的 STM32F103ZET为平台的嵌入式系统软件远程升级方案，此方案以 IAP技术为主要基础，通过移动数据网络对 MCU（指代 STM32，下同）程序存储区进行实时更新，并支持断点续传，有效地保证了嵌入式终端能够快捷、安全、稳定地进行固件远程升级。作为方案的技术支撑，本文还对 STM32程序存储区的结构、 BOOTLOADER的设计及从 BOOTLOADER到用户程序的跳转过程等内容进行了详述。

简介：摘要:随着我国社会经济的快速发展，网络教学模式和平台的发展也日新月异。为了提高校园网络教学的数字化程度，加快分布式网络教学资源库的建设与设计，以便更好的提高我国现代化教育水平，本文在对已有的网络教学资源库发展状况的掌握和分析的前提下，提出针对网络教学资源库未来发展道路的建设性方案，引入了具有系统性、科学性、可行性的技术框架结构，同时，也针对网络教学资源库中的核心技术问题有一个理性、科学的分析和解决。