简介：

简介：<正>维吾尔果真没有神话吗?吾曰否!不过要谈维吾尔的神话,同时也不能忘记了传说,应从实际出发,从千百年来维吾尔传统的认识和说法出发。却不可过份拘泥于神话学家满天飞的界说,反倒让条条框框束缚了自己的手脚,阻碍了自己看问题的思路。首先,维吾尔的神话(Epsane)和传说(Tezikire)两个词,都源出阿拉伯语,按常理说,它们的吸收,当是回教东来新疆以后的事,最早也不会在十世纪之前。Epsane的意思为仙话、寓言、神话、故事、虚的比重大;tezkire为传记、传说、故事,实的比重大。从国内外七八种权威辞书的释文看,它们都有“故事”的含义,就此以言,它们是可以

简介：一、多彩的舞蹈生态场维族舞蹈所诞生的古代新疆,是希腊、波斯、印度、中国四大文明的交汇处,又是亚洲北方游牧民族影响世界的大迁徙的舞台。天山山脉楔形的尖角,插入大戈壁,连接了黄河流域,使横贯欧亚的“丝调之路”有了可靠的依托。东西大交流给古代塔里木绿洲带来了从经济到文化的空间的良性整合;中国四千年的历史——特别是唐代西域文明史,则用时间把空间拉成了现今维族舞蹈高重心的昂首挺胸的体态。

简介：路遥在《平凡的世界》中写道：“人类生活的大厦从本质上说，是由无数普通人的血汗乃至生命建造的。伟人们常常企图用纪念碑或纪念堂来使自己永世流芳。真正万古长青的却是普通人的无名纪念碑——生生不息的人类生活本身。”是的，普通人的人生，虽没有惊天动地的壮举，却在平淡中展示着人性的芬芳——而这芬芳，正是因为平淡，才愈显真切愈加持久，它使得我们人类在前行的路上有滋有味。

简介：从地铁口出来，在很长一段时间里，我都发现一个维族小伙子，手里拎着几串像玉石的东西，操持着生硬的汉话，追着逐着地往行人手里塞，但似乎很少成功过。那些行色匆匆的行人，见他靠近自己，犹如遇到带有毒剌的蝎子一般。慌忙躲避，并不由得加快了脚步。

简介：摘要：本文从维吾尔族舞蹈的发展风格，起源功能研究，结合眼神在舞蹈中艺术表现力和情感表达效果，在维吾尔族舞蹈中，眼神是用来探索舞蹈中的激情，充满张力和多样性的表达方式。为了真正体现自我的内心情感，在维吾尔族舞蹈中眼睛是心灵的窗户，我觉得眼神是任何技巧和肢体的表现不可替代的，要想思想和感情的表达可以淋漓尽致地表现。只有通过巧妙运用眼神和情绪才能赋予舞蹈生机和活力。

简介：【摘要】跟随着时代的步伐,中国民族音乐舞蹈文化也在不断地发展进步,其中新疆地区维族的民族音乐舞蹈因为其独特的音艺术风格在我国众多少数民族音乐中独树一帜,对于新疆维族的民族音乐舞蹈风格作品创作的创新尝试也不曾停歇。如“十二木卡姆”、“刀郎木卡姆”、等维族古典音乐及民间歌谣，形式多样，节奏欢快；“赛乃姆”、“多朗舞”等维族舞蹈种类繁多，风格明显，动作韵律深情灵动。运用身体各个部位的动作同眼神传情达意。本文以舞蹈作品《古扎丽古丽》为例,通过对作品中的乐器使用、作曲技法、节奏旋律、舞蹈动作、舞蹈韵律等多维度的具体分析,来阐述维族舞蹈作品中的维族音乐元素特征。

简介：摘要在汉语学习过程中，语法是汉语教学中的一个难题，也是学习者不容易掌握的内容。由于少数民族学生头脑中的母语系统已经固化，在语法学习中无疑会受母语的影响，从而产生法偏误。在学习汉语中除了应该弄懂语法的基本含义和用法以外，对他的各种变化形式也应该有所了解，这会使民族学生在实际运用中少犯语法错误。

简介：摘要目的比较维族、汉族就业压力及抑郁焦虑情况。方法采用随机抽样方法，对在新疆乌鲁木齐的158名医学毕业生进行就业压力情况、抑郁焦虑情况进行调查，并进行T检验和卡方检验进行比较分析。结果维族就业压力主要来源排序依次为就业、经济、人际关系、其他、情感；汉族就业压力主要来源排序依次为就业、经济、其他、情感、人际关系，差别有统计学意义。维族大学生的抑郁人数为38人，占到总人数的58.5%；汉族大学生的抑郁人数为39人，占到总人数的61.9%。维族大学生的焦虑人数为25人，占到总人数的38.5%；汉族大学生的抑郁人数为30人，占到总人数的47.6%。差别均无统计学意义。结论维族、汉族就业压力来源不同，维族、汉族的抑郁焦虑情况相似。

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简介：摘要：我国的民族音乐源远流长，经历了漫长的发展过程，随着时代的变迁，民族音乐有着深厚的文化和艺术底蕴，在发展的过程中，有许多富有内涵和特点的音乐开始出现，为人们所传唱。新疆维吾尔族民歌具有重要的研究价值，主要原因是民歌是民族文学的重要组成部分，具有传达民族心声的作用。其在作为文学遗迹的同时，也是民众文学不可或缺的内容。在发展阶段，功能性较为独特，且兼顾了多种文化，如宗教、哲学和文学等。本文主要探究新疆维族民歌的创新性发展路径。

简介：摘要维族初中学生学习汉语“恐惧症”的原因主要有五个方面。一是“畏惧心理的影响”。二是“汉文化不良适应的影响”。三是“交际环境的影响”。四是“考试焦虑的影响”。五是“负面评价的影响”。教学中注意消除这些影响，是提高汉语学习效果的前提。

简介：摘要目的对比汉、维族患者的临床特点。方法2016年1月到2016年12月选择在我院诊治的降低型心力衰竭患者120例作为研究对象，根据民族分为维吾尔族22例(维族组)与汉族98例(汉族组)，所有患者都进行超声心动图检查，判定不同民族心力衰竭临床特点。结果（1）在降低型心力衰竭患者中，维族组左心室肥厚的检出率为72.7%，房颤的检出率为54.5%；汉族组的左心室肥厚与房颤检出率分别为34.7%和80.0%，两组对比都有明显差异(P<0.05)。而在舒张型心力衰竭患者中，汉族与维族的左心室肥厚与房颤的检出率对比差异均具有统计学意义（P<0.05）；（2）在降低型心理衰竭患者中，维族组的左心室射血分数为31.33±2.48%，明显低于汉族组的35.30±3.10%(P<0.05)；（3）在舒张型心力衰竭患者中，维族组的心房收缩期峰值流速明显高于维族组，差异对比具有统计学意义（P<0.05）。结论相对于汉族，维族降低型心力衰竭患者与舒张型心力衰竭的左心室肥厚所占比例大，且左心室射血分数降低更加明显，心房收缩期峰值流速更高。

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简介：高职民族班维族学员汉语文教学必须从民族、宗教、民俗文化特征入手，把握学员的非母语教学特点，遵循兼容性、技能性、指导性教育原则，应用“注·提”模式，采取PBL和多媒体等有效方法。

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简介：通过对新疆维族、汉族大学生的健康体适能指标进行测量与评价，分析了维族与汉族大学生的健康体适能差异。为新疆高校体育课程改革与教学内容的设置、考核制度、评价标准等提供参考。

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简介：新疆５－１６岁维族儿童智力发展水平与对策研究季慎英，阿娜尔，买买提，欧阳志当今世界经济和科技的激烈竞争，综合国力的竞争，实质是人才和智慧的竞争。经济要发展，综合国力要增强，必须依赖于智力的开发。智力是最大的能源，只有用智力资源去开发自然资源才能转化为...