简介：摘要随着我国卫生事业的发展，继续医学教育已成为医务人员掌握新理论、新知识、新方法和新技术的重要途径，本文就应用继续医学教育管理系统（ICME），加强对继续医学教育科学化、网络化、信息化管理，提出几点体会。

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简介：本文介绍了欧洲、美国、加拿大、澳大利亚和新西兰的继续医学教育与继续医学职业发展的情况,并对上述各国的发展状况进行了对比,指出了当今世界各国继续医学教育与继续医学职业发展的趋势和方向.

简介：继续医学教育是全世界所有国家面临的共同课题.在这方面,发达国家已经走在了前面,并积累了许多成功的经验.比较和借鉴发达国家继续医学教育方面的经验,有助于我们建立完善的继续医学教育体系.

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简介：我院2002年参加省、市举办的继续医学教育培训工作后，首先在中层干部会议上传达了有关会议精神，初步了解和认识了继续医学教育工作的重要性和必要性，并且将此项工作纳入了医院计划日程，我科在管理中认真把关，严格实施，取得了较好的效果，使继续医学教育工作朝着健康方向发展。

简介：摘要：在医学教育中，继续医学教育是重要的组成部分，是对医学院校教育的进一步补充，医院积极开展继续医学教育，可以有效提升医务人员综合素质。医院继续医学教育管理中，还需从现状出发，不断加强医院继续医学教育项目管理，培养更多高层次人才，才能促进医院更好的发展。本文对医院继续医学教育管理现状进行了分析，并提出了相应的管理策略，以供参考。

简介：摘要：继续医学教育管理是医院管理中的重要一环，对促进医教研协同发展有着不可忽视的作用。本文以天津市第二人民医院为例，从医院继续医学教育管理的现状与存在问题方面展开深入思考，探讨如何规范继续医学教育管理促进医院发展。

简介：继续医学教育是保持教育连续性的需求,也是医学学科发展和社会发展的需求,更是社会对广大医护人员的要求。欧美等西方发达国家继续医学教育（CME）起步早,理论研究成熟,法规制度完善,质量效果较好。本文总结了国外继续医学教育具有培训目标明确、管理机构健全、政策法规完善和培训方式灵活等主要特点,提出了新时期我军继续医学教育必须更新军队继续医学教育观念、完善军队继续医学教育管理机制、采取灵活多样的培训方式和运用现代化的教学手段等措施。

简介：摘要以岗位胜任力为中心，以医务人员个体为学习主体的自学模式是推进我国继续医学教育创新发展的有利举措。为了更好地支撑自学模式在超声医学科继续医学教育中具体实施，本文以超声医师继续职业发展内涵为原则，构建可验证的自学模式，从依托资源、组织架构、学习内容、验证方案及信息化管理平台搭建5个方面进行初步探索。

简介：【摘要】针对当前血站继续医学教育所面临的主要问题，结合我站在继续医学教育方面采取的培训方式和基本对策，通过开展新员工岗前培训、转岗培训、全员培训、科室培训、远程医学教育、培训评估等员工继续医学教育活动，提高了员工的专业理论水平和操作技能，进一步确保血站质量体系的有效运行和持续改进，保障临床输血安全。

简介：摘要：医学教育作为培养医学人才、提供优质医疗服务的重要环节，承载着社会对医疗质量和医学技术的期望。随着医学科技的不断进步和社会医疗需求的不断增长，医学教育的管理与政策也面临着新的挑战和机遇。如何优化教育资源配置、推进教育模式创新、加强社会参与与监督等，已成为提高医学教育质量和培养出更多优秀医学人才的重要议题。

简介：摘要：继续医学教育作为医学教育重要内容，继续医学教育满足了更多了医护人员学习需求，进一步提升了职业素养。而继续医学教育档案记录了医护人员学习情况、政策信息，有着重要作用。但目前，很多医疗机构档案管理存在格式不规范、内容不完整等现象。因此，如何加强继续医学教育档案管理是医疗机构重要研究课题。

简介：

简介：继续医学教育是针对完成学校基本医学教育毕业后从事卫生专业技术人员，传播新知识、新理论、新技术和新方法的终身教育，是保证其跟上当代医学科学技术发展的必经之路。为了调动青年医师的积极性、稳定医师队伍，它的培训模式必须与考核管理、晋升挂钩。

简介：《青岛医药卫生》自刊登“青岛市卫生技术人员继续教育试题”以来,得到广大读者的踊跃支持,2003年学分办理方法如下:1.集齐2002年全年6期《青岛医药卫生》杂志,阅读每期刊登的试题,将6期答案逐期写在答题卡