简介：

简介：随着汽车电子技术的发展,汽车电路图变得越来越复杂、越来越重要,因此如何快速而准确地识读汽车电路图是许多汽车维修人员常常感到头疼的事情.汽车电路图常见的表达方式有线路图、原理图和线束图等3种.

简介：读懂电路图是手机维修的基础，同时也是手机维修的关键。许多新入行的维修工作者说：“一部故障手机，什么方法都用上了，该换的元件都换了，但就是修不好，什么原因呢?”这个问题其实是许多人都有的疑问，“一吹二焊三清洗四换元件”几板斧过后修不好就手足无措了，这其中的原因大多是对手机

简介：摘要：识读装配图是士官学员必备技能之一。如何快速提升学员识读装配图能力，总结梳理出有效读图方法，是摆在面前的一个难题。本论文通过前期分析认为问题主要有：一是无法快速有效找到识读装配图切入点；二是没有梳理出行之有效读图方法。本论文通过梳理读图步骤与传授读图技巧结合的方式，总结梳理出读图一般步骤和方法来破解学员学习难题。

简介：摘要：岩质边坡的变形和破坏主要受岩体中发育的结构面控制。采用赤平投影方法对岩质边坡的稳定性进行分析,可以方便地确定边坡岩体中结构面的相互组合关系,以及结构面组合切割体可能失稳滑移的方向，从而能定性评价边坡的稳定状态。采用赤平投影方法分析岩质边坡的稳定性时，基于“结构面组合交线的倾向和倾角”2个因素，总结了赤平投影法分析岩质边坡稳定性的方法。借助赤平投影进行边坡的稳定性分析，使问题变得更加直观、明朗，分析工作更加简化、快捷。通过工程实例的应用，进一步验证了极射赤平投影图用来分析岩质边坡稳定性的有效性、实用性和便捷性。

简介：为保证太阳光实时垂直照射太阳能接收板,提高太阳能利用率,提出基于投影图像识别的太阳光跟踪技术.通过物体投影图像的轮廓识别,获得投影图形的几何参数,并以此计算太阳光的入射角度,采用当前通用的双轴跟踪方式,以太阳光为数据基础,实现太阳光实时跟踪的目的.追光精度分析表明,该技术具有较高的跟踪精度,可满足实际需要.

简介：为了提高回波损耗,尾纤端面从平端面发展到斜端面.因此,对尾纤端面角度进行检测具有重要的意义.面向尾纤自动检测的需要,本文提出了基于显微投影图像的端面角度检测方法.在建立尾纤端面投影模型的基础上,利用显微物镜、CCD图像传感器、图像采集卡和计算机构成的显微系统获取尾纤端面的显微投影图像.通过图像处理,得到尾纤的端面角度.

简介：读组合体视图是读图的基础理论部分，是培养空间想象能力和读图能力的关键内容。在此主要探讨“读组合体视图”的教学方法。

简介：摘要：随着计算机技术与网络技术的兴起，现代学生已成为了新一代的网络达人，利用科学的信息化技术手段组织教学已成为了当代教师所必须的一项重要技能，本文通过对桩基础施工图的识读这一教学内容，本文分别对教学分析，教学策略，教学实施以及教学评价四个方面的信息化教学设计进行了具体阐述，为高职土建类有效的信息化教学融入进课堂，实施科学有效的信息化教学革新提供借鉴。

简介：摘要根据高等职业技术学院建筑类专业普遍开设了建筑工程识图的实训，结合目前建筑行业的实际情况和人才培养模式的改革与实践，对教师如何教授学生识读施工图，如何将建筑施工图和结构施工图紧密的结合起来，在教学过程中如何培养学生的空间想象能力、识图能力和审图能力进行了探讨和研究。

简介：摘要Revit是功能强大的BIM软件之一，Revit软件用于创建三维可视化的建筑信息模型，该建筑模型可把三维状态图形任意切换至平面图、立面图及剖面图等，本项目重点研究如何把Revit建筑模型应用到日常识图教学中辅助识读建筑施工图，利用该模型的显著优势提高学生的空间想象力、前后对照识图的能力，进一步深化综合识读建筑施工图。

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简介：本文通过教学实例,阐述如何引导学生对装配体进行“整体设计”,提高识读装配图的能力.

简介：对正方体在平面上的正投影图形面积的最大值进行研究,并汲取其方法精髓,解决长方体在平面上的正投影图形面积的最大值问题.

简介：摘要对于很多学习机械制图的学生而言，机械图的识读是一定要掌握的基本技能。然而，在实际的学习过程中，很多学生不能很好掌握机械图识读的技能，在学习相关课程时往往力不从心。本文将从几方面重点展开进行分析，借此帮助学生提高机械图的识读能力。

简介：摘要：在传统的小学美术教学中，部分教师一味教授学生基础绘画技巧，无法激发学生学习兴趣，阻碍学生美术素养的培养。在素质教育下，教师需从核心素养角度出发，引导学生从审美角度做深层次的思考和理解，感悟美术作品。而思维导图作为一种可视化工具，可帮助学生更加直观地观察美术作品，并在此基础上展开想象。本文以思维导图为研究对象，对其在小学美术图像识别中的运用展开分析。

简介：摘要：本文以项目为基础，探讨了《施工图识读》课程教学改革，并结合思政教育和劳动教育的要求。通过将课堂教学与实际项目结合，旨在提高学生的实践能力、识图能力以及思政教育和劳动教育的效果。文章介绍了改革的背景、目的和需求，并详细提出了改革的具体措施和教学方法。通过项目实践、案例分析和团队合作等方式，学生能够更好地理解和应用施工图，同时培养他们的思政意识和劳动精神。最后，本文对该教学改革的效果进行了评估和总结，并提出了进一步改进的建议。

简介：施工图识读能力已成为高职建筑工程技术专业毕业生必备的核心能力。为培养和提高学生的识读能力，提出基于工学结合的“三性”（开放性、实践性、职业性）教学理念，以实际建筑给排水施工图为项目裁体，开展情境教学，提高了学生学习的积极性，实现了使学生拥有实际工作岗位能力的教学目标。

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简介：摘要：机构运动简图符号是经过几百年机械工程实践逐步发展起来的重要符号语言，是进行抽象思维、实现思维具体的工具。通过本论文介绍熟悉与机构运动简图相关概念知识，了解机械运动简图识读过程和技巧，从而帮助读者更加容易学习多种机械结构原理。