简介:摘 要: 新课改形势下,培养学生的球类运动技能,不仅能够提高小学生的运动协调能力,还能够让学生在运动的过程中养成团结合作和奋力拼搏的良好习惯。篮球是一项个人与集体相结合的运动项目,深受学生们喜爱。如何教小学生打篮球,并让他们积极投身于篮球运动,这些都是篮球教学需要探讨的问题。
简介:摘要:本文旨在探讨高职院校篮球课程与思政教学的有机融合,提出了具体实施路径:深入挖掘篮球课程的思政内涵,构建完善的教学框架;通过阐释篮球竞技规则,渗透公平竞技的理念;借助篮球比赛视频,培养学生的爱国情怀;组织小组合作篮球练习,强化集体意识和协作精神;教授篮球战略战术,培养学生的辩证思维;定期举办篮球赛事,锤炼学生的人格品质;同时,完善篮球教学评价体系,引导学生树立正确的价值观。这一系列举措旨在通过篮球课程全方位、多角度地渗透思政教育,为培养全面发展的高素质人才提供有力支撑。