简介：同时要求学生在阅读过程中找出所学词汇和它们的同义词、近义词、反义词、上下义词以及派生词等,so a feast was planned. They invited the local Indian chief and 90 Indians. The Indians brought deer to roast with the turkeys and other wild game offered by the colonists. The colonists had learned how to cook cranberries and different kinds of corn and squash dishes from the Indians. To this first Thanksgiving,学生可以通过逐步阅读越来越长和复杂的有关联的文章

简介：　　 　　五、运用关联理论进行窄式阅读的操作方法 　　 　　由于运用关联理论进行窄式阅读能取得极佳的外语习得效果,教师是应该如何运用关联理论来进行窄式阅读-同一主题文章阅读的,窄式阅读因为主张阅读同一主题、同一作者或同一体裁的不同文章

简介：二十世纪八十年代早期StephenKreshen等语言学家提出了窄式阅读的二语习得理论。如今，这一理论已广为英语教学工作者所研究。以此理论为依据，采取窄式阅读的方法进行英语教学，将帮助学生们在阅读上顺利地渡过词汇记忆难关，克服句法和篇章理解困难，行之有效地习得语言。

简介：阅读教学是语言教学的重要内容,提高学生的阅读理解能力一直是外语教学的重要目标。作者将从学生阅读过程中遇到的问题出发,分析其成因,并探讨如何运用互文理论来进行窄式阅读,以帮助学生顺利渡过在阅读中遇到的词汇记忆难关,克服句法和篇章理解困难,达到行之有效地习得语言。

简介：摘要 ： 众所周知，语言学习需要大量的输入 。 高中英语中，阅读能力不仅是学生学习的内容， 也 是进行英语学习的工具。目前部分学生具有英语素养差，英语学习兴趣不浓厚，英语语言应用能力弱，文化意识不足的缺陷。因此，摆在英语教师面前的任务是，帮助学生寻找一个有效的阅读方式来克服他们语言能力方面的不足，提高他们的阅读兴趣。窄式阅读理论可以帮助阅读者克服阅读时难入状态的问题，并能促进阅读者更深入地理解文章，习得句法和记忆词汇。本研究旨在达到提高学生综合阅读能力 ， 培养学生自信心，激发阅读兴趣，使学生主动参与阅读活动 并提高 英语阅读课堂教学效率和质量 的目标 。

简介：摘要：在高中英语的学习当中，阅读对于一个人英语水平的提升、语言表达能力的提升以及交流能力的提升都有很大的帮助，选择恰当的阅读方法在这一过程中就十分重要。窄式阅读就是一种相对较为系统的阅读方法，能够有效地提高学生的综合能力和英语素养，对于学生将来的发展也能够起到很好地帮助。本文旨在通过对高中英语的教学进行深入的研究，提出窄式阅读在高中英语阅读训练中的应用策略。

简介：摘要：

简介：摘要：在语言学习中，阅读是一项十分重要的技能。现在的初中英语教师也越来越重视培养学生的英语阅读能力。但是现在还是有很多初中学生的英语阅读能力现状并不是十分理想。很多学生的初中英语阅读能力比较差，对此缺少兴趣。因此，初中英语教师要找到一个更加有效地教学方式，提升学生的英语阅读学习兴趣以及英语阅读能力。本文将窄式阅读的教学在初中英语阅读中应用，目的是研究窄式阅读在初中英语阅读教学中的有效性。

简介：我们采用横卧式蜂箱饲养中蜂时，发现蜜蜂总爱在宽宽的巢框一角结团造新脾，总不能有条不紊地将巢脾造满。于是，我们决定将巢框设置成窄而高的形状，这样一来，蜜蜂则能从上而下均匀而完整地造脾了。

简介：依据窄式阅读的关联理论,分析学生在学习过程中应用该理论进行阅读学习记忆单词的有效性,从而证实窄式阅读法可以有效帮助学生们在阅读上顺利地度过词汇记忆难关,克服句法和篇章理解困难,延缓学生单词遗忘,保持单词持续记忆行之有效地习得语言。

简介：摘要：英语写作在高中英语教学中占据着重要的地位，但是许多学生在写作过程中常常遇到诸多困难，有效地提高学生的英语写作能力成为了教育界亟待解决的问题。窄式阅读窄式阅读是一种专注于深度阅读某一特定话题或主题的方法，相较于传统的广泛泛读，能够锻炼学生的学科核心素养，提升教学成效。本文分析了高中生英语写作中读后续写的实施方法，围绕窄式阅读的结合，提出了具体的实施方法与策略，促进了高中生英语写作效率的优化以及综合素养的提升。

简介：摘要：这篇论文探讨了窄式阅读作为语言学习策略的重要性和效果。窄式阅读是克拉申在80年代初提出的概念，旨在通过同一主题、体裁或作者的文章提高阅读能力。国外研究显示，窄式阅读对英语母语学生有显著成果，提高阅读和兴趣。实施方式不断演变，如与泛读结合以提高读写能力。国内研究者深入探讨窄式阅读，证实其积极影响，包括提高阅读、词汇和写作水平。然而，研究存在缺陷，如时间短、实验设计不统一。提高学生阅读兴趣也需进一步探讨。

简介：

简介：上午10点多，张先生在房屋交易市场门前搭辆夏利出租车回家，他看准了一套二手房，想赶回家拿户口本，以便尽早在第一时间把房屋交易手续办妥了。

简介：

简介：我和同事们在“语文教育民族化”教改实践中进行了一系列实验,主要包括两年教背古典诗词300篇实验、五年教背古典诗词500篇实验、读整本的书(五年读28本名著)实验、批注式阅读实验、书法教育实验室和启迪灵性的作文教学实验。这里专门介绍一下“批注式阅读”。

简介：摘要：本文针对压缩机转子中窄流道二元流叶轮的一种制造方法，避开了小流量压缩机中窄流道二元叶轮采用纯铆接或“钎+铆”接的传统制造方式，提出了新的制造技术，即“半开＋半闭”式相结合的叶轮铣制技术及“钎＋环”焊的焊接技术 , 使制造出的叶轮更加符合原始设计。

简介：学习目标：小班学会把相同宽窄的对象配对。中班学会比较宽与窄。大班学会从宽到窄排列顺序。

简介：近日。天下互联暨窄告网的董事长兼CEO张向宁。在“第四届中国网络媒体论坛”上宣称。窄告时代已经来临。中国网络媒体论坛是国内网络媒体界最高层次、最大规模的专业论坛。

简介：对媒介融合，业界需要的是边际更加清晰、针对性更强的解读。应紧扣以下三个关键词：