简介:摘要空气净化器是否进校园,怎样的空气净化器才能进校园,这些问题近年来已成为社会各界关注的焦点。本文概述了我国受雾霾影响地区的大多数学校幼儿园没有安装空气净化器,现有许多空气净化器不适合教室安装的原因及解决办法。尽快将空气净化器纳入政府采购目录,呼吁更多的企业研发出适合教室安装使用的专用空气净化器,各方重视是促使空气净化器进校园的前提和关键。
简介:使用西门子公司S7-200型号的PLC作为控制核心,设计教室空气净化节能系统。本系统首先使用PM2.5浓度变送器对教室中的PM2.5浓度进行测量,并将测量值传入PLC中,由PLC将其与预设值进行比较,再输出相应的指令智能控制空气净化器开关,从而实现节能效果。
简介:摘要随着人们生活水平的提高,空调作为日常生活用品进入了千家万户,空调器的种类也越来越多,但一般都只具有调温或简单净化的功能,在使用过程中,为了防止能量损失,起到节能环保的效果,多要求用户紧闭门窗,防止室内室外空气的流通,如此一来,随着时间的推移,温度调节能力达到,但室内空气品质急剧下降,有害气体含量也会越来越多,对人们的身体健康带来致病风险,目前少有的具有空气净化功能的空调器,也多是采用简单过滤的形式对空气进行了微处理,这样的空调净化器净化过程非常简单,仅仅只能简单地净化空气,使得净化空气的效果并不明显,大量室内污染气体并无明显效果,同时这样的净化方式使得大量粒子被阻隔在过滤网上,粒子会阻挡部分空气进入
简介:摘要近年来,随着社会经济的飞速发展,生活环境已经引起人们的重视。在室内安装智能空气净化系统,能够实时监测室内空气质量,减少污染空气对人体的伤害。因此,本文主要研究智能室内空气净化系统设计要点与方向,希望能够给相关工作人员提供一定的参考。
简介:摘要针对目前智能空气净化系统设计应用的问题缺陷,文章分析了ZigBee无线技术应用于其中的方法,并提出了优化控制的设计策略。其目的是为相关建设者提供一些理论依据。
简介:目的评价人员活动和空气净化器对支气管镜室空气微生物及颗粒物的影响。方法依照支气管镜室有无人员活动和空气净化器,将实验分成四组:动态无净化组、动态净化组、静态无净化组、静态净化组,在五个不同时间点(0、0.5、1、2、4h)对室内空气进行采样和分析,用浮游菌法采集空气中的微生物并培养、计数,用DT9881M激光尘埃粒子计数器检测颗粒物浓度,统计方法采用析因设计的方差分析。结果动态无净化组的细菌、真菌、总微生物(细菌+真菌)、PM2.5和PM2.5~10.0菌落数/浓度分别为(113.53±7.78)CFU/m3、(89.67±7.17)CFU/m3、(203.20±10.92)CFU/m3、(86557.20±4158.29)个/m3和(659.69±38.91)个/m3,静态无净化组分别为(84.33±3.65)CFU/m3、(65.00±2.65)CFU/m3、(149.33±4.98)CFU/m3、(45812.64±1279.61)个/m3和(189.15±4.64)个/m3,动态净化组分别为(84.80±8.08)CFU/m3、(90.40±5.50)CFU/m3、(175.20±9.22)CFU/m3、(49336.38±2039.16)个/m3和(218.36±7.02)个/m3,静态净化组分别为(67.80±5.63)CFU/m3、(38.27±3.70)CFU/m3、(106.07±6.76)CFU/m3、(29772.53±2212.93)个/m3和(124.80±7.16)个/m3,细菌、总微生物、PM2.5、PM2.5~10.0菌落数/浓度动态组高于静态组,无净化组高于净化组(均P<0.05),真菌菌落数动态无净化组高于静态无净化组,静态净化组低于静态无净化组(均P<0.05),动态净化组与无净化组间无明显差异(P=0.936)。结论人员活动增加支管镜室空气微生物和颗粒物的菌落数/浓度,空气净化器能降低支气管镜室空气中的细菌、总微生物和颗粒物的菌落数/浓度。