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  • 简介:[摘要]本文在对移动学习特征研究的基础上,分析了移动学习资源的特点,并提出了一种构建移动学习教学资源的方法,即采用多维层次结构来构建移动学习教学资源,第一层是物理层,解决纷繁复杂的移动学习教学资源命名存贮,第二层是逻辑层,表示移动学习教学资源之间的逻辑关系,第三层是应用层,方便移动学习教学资源管理、使用。[关键词]移动学习层次结构教学资源移动学习是学习者利用无线通信网络和无线通信设备获取教育信息、教育资源和教育服务,能够在任何时间、任何地点进行任何方式的学习。由于移动学习很方便性,学习者可以不受时间、空间和有线网络的限制,可以随时随地进行不同需求、不同方式的学习,甚至可以利用闲散时间。随着高性能移动设备的出现、高速无线网络技术的发展、移动设备价格和上网费用的下降,移动学习作为远程教育的一种新形式越来越普及,有着极大的发展前景。为了实现移动学习能够在任何时间、任何地点、任何方式进行,我们不仅需要提高硬件设备的性能,如移动设备的性能、无线网络的速度等,而且需......

  • 标签: 学习教学 教学资源库 移动学习
  • 简介:摘要:在当前高职院校教学信息化改革的发展潮流之下,教学资源建设越来越受到各专业的重视,并占据着十分重要的位置。因此,本文立足于移动应用开发专业建设教学资源的重要意义,对该专业教学资源建设方法、途径及其应用效果进行了分析,以期能够为教学发展进步提供一些借鉴意义。

  • 标签: 移动应用开发 教学 资源库
  • 简介:移动教育时代对移动教学资源的需求迫在眉睫,以高等学校受众面广泛的《大学信息技术》课程为例,介绍利用TSUE产品思维,以颗粒形式组织教学资源,根据布鲁姆的教育目标分类法确定课程知识点教育目标三原则构建该课程移动教学资源,以促进SPOC线上线下混合教学,为高校SPOC应用提供借鉴。

  • 标签: 大学信息技术 SPOC 移动教学资源库
  • 简介:<正>信息技术应用于教学,让教育有了新的视角,教育革新有了新的可能。拉萨中学多年来一直致力于学校信息化建设。2011年,我校积极申报了西藏自治区教育科学研究"十二五"规划重点课题——《网络环境下教学资源的建设和应用的标准与评价研究》。历时两年,依托本课题的研究,有效促进了我校校本教学

  • 标签: 教学资源库 学校信息化 教育革新 拉萨中学 资源库建设 信息技术
  • 简介:教育现代化是实现教育跨越式发展的重要条件之一,而教育现代化需要教育信息化来全面带动。近年来,高校的教育技术硬件条件有很大改善,然而,教育技术的有效性仅靠硬件设施是无法实现的,教学资源的状况逐渐成为决定教育技术能否充分发挥作用的关键因素。为此,教学资源的建设越来越受到业界同行们的广泛重视。教学资源就是把多种媒体(音频、视频、文字、图片、动画等)的教学资源组合成有机的整体,用户可以根据需要从中找出一种或多种媒体资源来利用。教学资源的产生背景是资源的数字化和“肥中心、瘦终端”的校园网络化建设理念。

  • 标签: 教学资源库建设 教育跨越式发展 教育现代化 教育技术 教育信息化 网络化建设
  • 简介:摘要在我国当前教育信息化蓬勃发展的环境下,教育资源的建设应以教育需求为前提,以系统理论为指导,遵循国家颁布的技术规范,在较大范围内实现资源的开放与共享。本文基于以上观念,从分类内容、技术要求、设计步骤、建设方案、制度保证等五方面对校园教学资源作了一些初步的探讨。

  • 标签: 资源库的分类资源库的设计资源库的要求资源库的来源资源库的保证
  • 简介:摘要:高校教学资源应用的效率关乎教学效果。在构建高效资源的背景下,如何实现教学内容和教学资源的高效转化,成为了亟待探讨和解决的现实问题。本文说明了高校教学资源建设的重要性,阐述了高校教学资源建设的有效策略。

  • 标签: 高校 教学资源库 建设
  • 简介:目前教学资源的建设存在不少问题,为避免现存问题且合乎教育部指导文件的要求,广州工程技术职业学院的物流英语教学团队为建设物流英语教学资源进行了全面的需求分析、大量的前期准备以及多次的更新升级,同时物流英语课程的教学方法、教学手段和评价方式也随之进行了改革。

  • 标签: 教学资源库 物流英语 教学改革
  • 简介:一、引言网络教学资源是开展网络教育的前提和基础.随着网络教育的逐步拓展,网络教学资源越来越丰富,教学资源的有效管理成为开展网络教育的关键.为各类学习内容对象提供高效的存储管理,为各种使用者提供方便快捷的存取功能,为教学管理者提供资源访问效果评价分析,从而提高教学资源对象的利用率,促进教学资源更好地为实际教学系统服务.

  • 标签: 教学资源库系统 网络教学 设计方法 用户权限
  • 简介:【案例背景】对于国家中职改革发展示范校来说,每所学校都设有三个以上的示范建设专业。每个专业都有资源建设项目。鄞州职教中心学校立足优势专业,牵头组织专业联盟学校,共同实施资源开发,实现资源共建、成果共享,既减少了资源的重复建设,也为今后的更新、推广、维护集聚了力量,创造了示范校联合建设的新模式。2011年9月,鄞州职业教育中心学校的实训工场内,2010级数控2班的学生正在电脑前学习数控加工的插补工艺课题项目。

  • 标签: 教学资源库 数控专业 建设项目 职教中心 资源开发 重复建设
  • 简介:摘要建设汽修专业教学资源是创建汽修示范专业重要任务之一。建设好资源可以为教师教学、学生自主学习服务;带动中职学校专业师资队伍建设,提升教师教学能力,推动专业教学改革,提升中职教育专业的社会服务能力。我校专业教学资源,主要内容是教案、上课PPT、课件、项目实训手册、优秀教学案例、试题集、教学视频等。

  • 标签: 汽修 资源库 建设
  • 简介:

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  • 简介:随着移动互联网的普及,高校原来建设的各种资源系统由于缺乏对移动设备的支持,面,临淘汰.本文分析了现有资源系统存在的问题,提出采用Html5技术开发跨终端WebApp的3种方法,包括多套模板方式、多版本跳转方式、响应式布局方式.结合笔者开发的微课程平台,重点介绍了响应式布局原理及相关关键技术,以及如何利用viewport和Bootstrap框架进行WebApp开发,为高校资源平台的升级和建设提供参考.

  • 标签: 移动互联网 资源库 响应式布局 实践
  • 简介:本文根据我校建设国家中等职业教育改革发展示范学校中数学资源建设的实际要求,结合我校实际情况,提出了数学资源的建设方案。

  • 标签: 课程资源库 学科融合 数学软件 数学实验
  • 简介:为架构职业院校的移动教学资源,促进泛在学习,通过对互联网时代对移动教学资源的需求、移动教学资源实践面临的问题以及国外移动教学资源的应用实践等分析,发现有效的移动教学资源架构要注重内容展现的多样性、组织的层次性、设计的人性化、教学的互动性,为此提出了一些列构建职业院校移动教学资源的建议。

  • 标签: 泛在学习 职业院校 移动教学资源库 构建 对策
  • 简介:本文通过对医学教学资源的现状分析,概括医学院校教学资源需包含的基本内容以及教学资源教学中的应用及优势,通过对医学教学资源建设的切身经验和体会,找出医学院校教学资源存在的问题及解决办法,相信具有一定的参考价值。

  • 标签: 医学教学资源库 多媒体教学 资源共享
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  • 简介:教学资源的课程建设要根据专业领域及课程特点,对课程内容、知识结构和资源属性进行整体设计,将丰富的教学素材开发为有效实用的教学资源.课程设计围绕职业岗位展开,素材(资源)制作考虑应用效果,要统一建设标准,加强过程管理.建设过程预想应用效果,应用过程完善建设成果,借助资源实现翻转课堂,满足教师、学习者个性化的需求,使教学资源真正发挥“能学”“辅教”的作用.

  • 标签: 教学资源库课程 建设 应用
  • 简介:针对学生难以将课堂上学到的测试理论、测试方法和测试工具灵活使用到实际软件项目测试的问题,从教学资源建设入手展开软件测试技术课程教学改革。提出了教学资源的3个建设要点,设计了4个教学案例,重点介绍了测试用例设计和软件缺陷预测2个教学案例的建设思路。基于多轮教学应用的摸索,从学生竞赛能力培养和学生创新能力培养两个方面对教学资源建设的成效进行了总结。

  • 标签: 软件测试技术 教学资源库 教学案例 开源项目 教学改革
  • 简介:高职院校专业教学资源建设的质量直接关系到人才培养的质量,本文针对当前高职院校专业教学资源建设现状,分析了建设过程中出现的不足之处,并从培养终身学习理念,开发标准、规范协同化的资源,智能化发展资源,建立资源发展长效机制及融入云技术等方面,对未来教学资源的发展方向进行了展望。

  • 标签: 高职院校 专业教学资源库 资源共享