简介:摘 要:培养孩子的社会性成为学校、家长和社会所面临的一个重大问题。因此,在学校中老师要利用一切活动抓住时机采取各种技巧的教育方法培养学的社会性,家庭、社会合作,利用公共设施、大众传媒等培养孩子的社会性。
简介:摘要时代呼唤创新,创造型人才正是如今社会的需求,也是学校教育的基本目标。学生创造力的培养与发展,与教师的课堂教学密切相关。随着社会政治、经济、文化的发展和教育教学改革的不断深入,小学美术教学中学生创造力的培养更应该与时俱进,本文作者旨在结合自己的教育教学实践,浅谈社会环境视角下的美术创造力教育。
简介:鄂尔多斯高原小城——东胜在变化。在日新月异、走"精品化"发展道路的变化中,凝聚着东胜人"经营家园"的创造,也浓缩了共和国欣欣向荣的剪影。人们看到了"东胜现象",也感受到了"东胜精神"的存在。历史可以告诉未来曾经的沧桑,现实则可以证明明天会更好。东胜城始建于民国20年(公元1931年)。当时在现城区北部修筑边长各500米的土城墙,南北各有一座城门,城内占地仅0.25平方公里,"城市人口"不足200人。到1949年,城内居民增至4000余人,房屋建筑面积约5000平方米,形成东西、南北"十"字土街,街口悬一口铁钟。一句顺口溜可以让人回忆起过去,"一口铁钟震八方,两条土路穿城过,北门进城翻跟头,起来已在南门上"。到1949年,工农业总产值仅179.57万元,其中工业产值只占3%略强。新中国成立后,全县仍以农业经济为主,但因自然、社会条件所限,经济发展