简介：毛泽东人民内部矛盾的学说内涵极为丰富，主要包括关于社会主义社会基本矛盾的认识、关于两类不同性质社会矛盾以及如何正确处理人民内部矛盾等思想观点。针对当前我国人民内部矛盾的新状况，毛泽东人民内部矛盾学说启示我们正视矛盾并科学判断社会主要矛盾；统筹兼顾，正确协调各种利益关系；大力发展生产力，夯实经济基础。

简介：摘要以日常事物为例，加强大家对阴阳学说及其基本概念的理解；以大家熟知的事例为例，以杠杆平衡的基本原理对阴阳学说的基本内容加以分析，力求解决阴阳学说及其基本内容过于抽象的问题；对阴阳学说的基本内容作微小的补充，力图在一定程度上完善阴阳学说的基本内容。

简介：哪位大神会写心理活动啊？求助哇求助!愁死我啦!心理活动还不好写？不就是写出心里的感受吗？是啊，我也是这么想的，我这次作文写自己做手工时因为骄傲导致失败，心中十分后悔，可老师说缺乏细致的心理活动描写。你举个例子说说吧。比如，我写自己开始做手工时自信满满：“打开手工包，我觉得自己都会做，心里满是骄傲。”当我做完手工很后悔的时候，是这样表述的：“通过这件事，我感到很懊悔，今后再也不会骄傲自满了。”你们说说，这还不是心理活动描写吗？

简介：2015年,第一本推荐的书,《明亮的对话》。这本书是2014年12月开始读的,陆陆续续读了个把月,期间它还跟着我进行了一次长途旅行,因为实在很爱。梁文道先生多次推荐徐贲。作为徐先生2014年1月份才出的新书,作为一本阐释公共说理的书,实在有必要仔细阅读,潜心体会。关于本书的思想内核和体系书的副标题是——公共说理十八讲。作者徐贲先生有二十余年的美国大学任教经历,同时积极活跃在国内

简介：朝青商业存在明显的两极分化，诸多定位高端的项目，底商租金较高，对社区商业形成极大的掣肘。

简介：从常见教师说课过程中存在理念框架“强势版”、整体框架“平庸版”的两种不良现象说起，结合案例探讨理想的说课需要在整体表达上把握好关键点，在说课基本要素上体现出突破点，同时在专业思想、学科方法、学科基本观念等方面凸显教师智慧的思想点。

简介：2013年的这个时候，笔者在为“卷首语”这个栏目撰写2014年第一期文章时，曾以“这个岁末并不平静”作为开头，来描述当传统制造业与新兴互联网行业“狭路相逢”时，已经发生的和即将发生的“融合与碰撞”。

简介：《寡人之于国也》这篇文章的教学目标,提到了这样几条:一是感受孟子言论的巨大魅力;二是探求孟子理想社会的特点和时代意义;三是分析仁政的思想价值,同先贤进行精神对话。后两种教学目标要以第一种教学目标为基础,也就是只有在理性探讨孟子说理艺术之后,才能谈及接下来的深层次理解文章。一、说理切入点的准确把握在这次说理过程中,孟子首先及时探求到了说理的准确切入点。在文章的开关部分,梁惠王

简介：法律解释不仅是认识、发现事先规定的法律的意义,而且包含了法官的选择或决断。刑法中罪刑法定原则在日本司法实践中的运用就是如此。判例在某种意义上、某种程度上就是现实的法。而学说促使法官制定现实的法,并为判决的自我正当化提供了更多的"话语"。

简介：在阿富汗和伊拉克局势缺乏显著进展并获得成功的背景下，反叛乱早已在美国及其他国家的政界与军界内部失宠。无论这种失败源自执行上的失误或是理论上的缺失，反叛乱已不再被视为战略界的“热门”话题。反叛乱因其理论上的缺失，以及未能在阿富汗和伊拉克境内取得胜利而饱受诟病。批评人士呼吁功用更为传统的军事手段，将关注重点聚焦在叛乱分子，而不是导致叛乱的根源，这就是在术语上被称作“以敌人为中心”的方式。

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简介：自然状态学说的出现是自古希腊以来哲人们所构造的神义论理论体系隐含的内在矛盾发展的必然结果。其发端是质疑上帝存在之正当性的“伊壁鸠鲁悖论”。为了驳斥“伊壁鸠鲁悖论”并论证神圣秩序的合法性，自奥古斯丁起的神义论就致力消解“上帝之善”与“现世之恶”之间的紧张。其关键在于如何处理上帝的绝对支配『生与人的自由意志之间的关系。由于难以回答现世之恶的正当来源问题，阿奎那开始承认人的自由意志对于恶行的责任，司各特则将恶行归咎于自由意志在行动上的自由选择，近代意义上的自由个人的观念初露端倪。中世纪后期的神学理论最重大的变革则出现在奥卡姆的理论创新中。奥卡姆的理论构成了宗教改革和启蒙运动的直接思想渊源。自然状态学说的理论伟力在于它是具有必然性逻辑的历史结论，自认具有合法性的现代法治绝不可能建筑于一个偶然的“假设”之上，一切革命性变革都只能是逻辑和历史相统一的结果。

简介：

简介：“你的眼里有金盏草吗？你的眼里有睡莲吗？”“七是一种文化。传说里有七，童话里有七，世界的每一个角落里都有七：七仙女、七个小矮人、七巧板、七色花，七匹狼，七个音符，佛陀在菩提下踱步七日，一个星期有七天……”

简介：所谓“矛盾型”材料作文题,指的是题面中有着截然不同的多种观点,或题目材料反映出矛盾错杂的社会现象,要求据此进行写作。这种题型在近年的高考中比较常见。写好这种题型的作文,关键是要审题。其具体策略包括找准矛盾点,审视矛盾现象背后的本质与根源,分析矛盾的一致性。

简介：对遵义师范学院数学与应用数学专业2015届学生进行了中学数学说课抽样测试，针对说课的六项评价指标，利用统计软件SPSS19．0进行分析，得出各项指标得分的分布、相关性以及各位评委老师评分的差异性，并提出了相应的建议。

简介：在《理想国》中,柏拉图提出了著名的模仿学说,并批判了模仿诗人和模仿剧给公民提供了低俗的模仿对象,使得公民放纵自己的欲望,从而导致公民德性的败坏。这一学说给当代德性教化的启示是,需要让儿童从小模仿和体验善好与高贵的事物,让他们远离低俗恶劣的事物和影响;需要为青年人提供仔细研读真正伟大的经典著作的自由教育,以此培养有德性的公民。

简介：摘要随着国有企业改革的深入，企业减员增效、下岗分流、实施再就业工程的问题越来越突出。这是事关国有企业改革成败、事关经济发展“三步走”战略目标能否顺利实现、事关党和政府威信及社会安定的重大问题。解决好这类问题不仅具有重要的现实意义。而且具有长远的战略意义。

简介：有专家提出，在家庭教育中用“父母”取代“家长”的称谓，有利于我们树立新的家庭教育理念。家长的含义是家庭的统治者，是孩子命运的掌管者，与爱心无缘，与现代教育相悖，不适应现代社会平等民主的价值理念。对于这一观点我们提出自己的看法，以供商榷。做好家庭教育，重要的不是称谓问题，而是如何进行家庭文化建设、建构家庭教育理论体系、研究家庭教育方法与落实的问题。

简介：摘要受到西方百年现代艺术运动的影响，传统的艺术审美也在不断的发展与更新，空间表现手法作为现代绘画的一种，也开始摆脱客观走向主观化，呈现出多元的发展状况，非现实主义表现手法的矛盾空间应运而生。矛盾空间通过运用时间和空间的矛盾错位、矛盾元素同构、投影变异、元素的置换等手法来表现各种不同或相互矛盾的客体元素之间的对立或冲突，创造出一种不合逻辑的双重视觉形象，大大丰富了绘画空间的技术语言。