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  • 简介:中国古代关于认识真理检验标准的思想可以大致归纳为四种主要观点。先秦及汉代的唯物主义思想家已经有了把感觉经验和行为效果作为检验认识真理标准的思想;古代唯心主义思想家则坚持无客观标准论,他们要么直接坚持主观标准论,要么认为根本无是非标准可言;宋、明、清时期的一些唯物主义哲学家提出并坚持以客观事物或事实作为检验认识真理的标准;与此不同,王廷相、王夫之、颜元等人则提出“行”标准说,这种颇具光辉的哲学思想,使中国古代关于认识真理检验标准思想的探讨大大前进了一步。

  • 标签: 认识真理性 检验标准 行为效果 主观认识 客观事物 实践
  • 简介:

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  • 简介:摘要:《共产党宣言》(以下简称《宣言》)的发表,标志着科学社会主义的诞生,科学社会主义的基本原则是《宣言》的真理内容。中国特色社会主义的理论基础源于科学社会主义,是社会历史发展的需要,是对马克思主义理论的继承与发展,是科学社会主义基本原则的中国化,是有别于西方的现代化道路,也是有别于马克思设想的共产主义,是依据中国国情确定的社会主义发展模式。

  • 标签: “两个必然” “阶级斗争” “两个决裂”
  • 简介:在上一期文章里,我们谈到了长焦数码相机,这一期,笔者将和读者谈谈另一类发展可谓也是异常迅速的数码相机——广角数码相机。

  • 标签: 理性认识 广角 长焦数码相机
  • 简介:在现今的买方市场中,非价格竞争日益成为市场竞争的主流。本文对非价格竞争的内涵、主要策略以及其对市场的双重效应进行了分析,得出理性认识非价格竞争的重要意义。

  • 标签: 非价格竞争 差异化
  • 简介:本文初步介绍了MBO的起源,阐述了MBO的经济学涵义.通过对中国MBO的发展及现状分析,指出MBO对我国现代市场经济发展与企业发展的积极意义、及在筹资、法律政策、政府角色等方面所应有的理性认识.

  • 标签: 中国 MBO 管理层收购 企业产权 筹资措施 法律政策
  • 简介:我们的教育对象中小学学生,常常会犯这样或那样的错误,本文从少年儿童的心理发展特征入手,探讨教育者如何看待和如何对待犯错的学生,亦即了解学生特征,理性对待犯错,智慧批评学生,科学教育学生。

  • 标签: 了解 理性 智慧 教育
  • 简介:现代认识论认为,人的认识是多层次、立体型、网络状的。居于最高层次的是宏观的哲学认识,其次是中观的心理层面的认识,再就是微观层面的生理的或本能的认识。由于受西方传统理性主义的影响,我们以往的认识论只重视研究宏观的理性认识,而忽视中观和微观的非理性认识,这是我们以往在认识和实践中失误的主要的理论根源。认识是从形象到抽象的发展过程,因此,为了弥补以往认识论研究中的缺失,就必须研究非理性认识及其与形象思维的关系。

  • 标签: 非理性认识 形象思维 情感 联想 想象 幻想
  • 简介:数码相机这几年发展迅速,价格的门槛也越来越低,其功能越来越强,由原来的简单的拍照功能,到现在各种齐全的功能,如手动功能、光学变焦甚至光学防抖。以前的单反也有了一个新的门类“数码单反”,其门类也逐渐的细化,大体分为:时尚轻薄型,普通家用型,单一功能加强型(半专业型)和专业型。时尚轻薄型的主要特点:小巧追求时尚便于携带,功能简单,

  • 标签: 长焦数码相机 理性认识 拍照功能 手动功能 光学防抖 光学变焦
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-27
  • 简介:从而提高学生运用历史理论分析历史史实的能力,以便使学生系统地掌握历史理论,这是学生对历史知识的掌握由感性认识阶段进入理性认识阶段的标志

  • 标签: 感性认识理性认识 理性认识飞跃
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-13
  • 简介:从而提高学生运用历史理论分析历史史实的能力,这是学生对历史知识的掌握由感性认识阶段进入理性认识阶段的标志,如何帮助学生完成从初中阶段对历史的感性认识上升到高中阶段对历史的理性认识

  • 标签: 感性认识理性认识 理性认识飞跃
  • 简介:2015年9月3日,中国举行纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。值此举世反战之际,日本非但不闭门思过,反而对朴槿惠、潘基文等领导人的访华之行横加指责。我们一定要认清这位邻居的真正面目。在我国众多周边邻国当中,中日关系极其脆弱敏感。《中国人与日本人》一书中曾描述:"中国和日本既咫尺相邻又十分遥远,既相像又不同,既熟悉又陌生,既交往密切又互不信任。"对于中日关系的未来发展

  • 标签: 横加指责 中日关系 潘基文 周边邻国 战略格局 领土争端
  • 简介:[摘要] 面对西方高唱“社会主义失败论”,“马克思主义过时论”等错误论调,深化马克思主义真理的科学认识,显得具有时代意义。马克思主义真理的理论依据在于科学性、人民性、实践性和开放性等四个支点,这是理解和把握马克思主义真理的“关键钥匙”。通过地四个支点的阐述,把握马克思主义真理的理论基石、价值归宿、确证路径和理论品质。

  • 标签: [] 马克思主义 真理性 支点
  • 简介:从科学哲学的视角,对体育社会科学研究的真理与合理性进行了分析与讨论.认为体育社会科学研究的科学性应体现真理与合理性的有机统一.体育社会科学研究应借鉴相关学科的理论与方法,历史地、辩证地对体育社会现象进行系统的、多维度研究,在不断提高研究的真理度与合理度过程中,提升体育社会科学研究的科学性.

  • 标签: 体育社会科学 真理性 合理性 马克思主义哲学 社会评价 价值评价
  • 简介:探索真理、实现价值一直是人类社会永恒的追求,是理论创新的动力。真理是主体与客体之间相符合的哲学范畴,价值性是指客体对主体的价值和意义。社会主义核心价值观的真理为价值性提供正确的理论指导,促进社会主义核心价值观更好地实现其价值性,社会主义核心价值观的价值性为其真理提供方向和动力。

  • 标签: 社会主义核心价值观 真理性 价值性 客观性
  • 简介:2000年之后.我国财政收入增长步入高峰期,“十五”期间年均18.8%,比“九五”和“八五”高出两个百分点,比“七五”高出11个百分点。2010年上半年公共预算收入增长27.6%,按前高后低思路考虑问题,假设2010年全年增长20%,那么,“十一”期间财政收入年均增长率将达到21.2%,超出“十五”2.4个百分点。

  • 标签: 财政收入水平 财政收入增长 “十五”期间 高低 理性 年均增长率